山西省运城市稷山县东方致远双语学校2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题（图片版，含答案）

2025—2026学年度第一学期阶段检测（一）
3.字月有乾坤。解辞下面加点字的意思。(2分)
七年级语文
(1)题盐空中差可拟差：
(2)相委而去委；
4,句中有深愈：用现代议语翻驿下面的句子，(3分)
(满分120分、考试时间150分仲】
()未若糊宋因风起
题号
总
分
翻译：
得分
(2)友人断，下车引之，元方入门不m.
想诉：朋友感到惭愧，
一、
古典之美(27分)
5,两篇选文都让我们悠受到了古代儿查良好的家陷数养。请你结合其中一篇选文的内客和
(一)
生活实际，说说家邀收有在你成长中的作用。(4分)
1,经典诗文具有跨趣时空的永机地力、下面是以“诗意人生”为主题的诗文名句积累卡，
请将空缺处的古诗文原句填写在横俊上。(10分】
(1)
4
”,腰足传书，以将乡思。
(王湾《次北圆山下》)
思
(2)
“夕阳两下，
”,天涯游子，网旅思归。
乡
(马致远《天净沙·秋思》)
客有问陈季方0：“尊君太丘⊙，有何功他，而荷天下重名？”辛方回：“丹家君婴
(3)
”,征人乡愁，绵绵不绝。
如加柱树生秦山之阿①，上有万彻①之高，下有不测之深：上为甘意所沾，下为训泉所两，
怀
亲
(李益《夜上受降城闻笛》)
当浙之时，桂树焉四扣泰山之高，朗泉之深？不知有功谂与无也！·
(有谢改)
(4)
“夜发涓溪向三峡，
,依依惜别，无限情思。
注释：①陈季方：即陈逃，陈太丘的第六个几子。②太丘：即陈宽，曾任太丘长，故称陈
(李白《峨眉山月歌》)
太丘。③荷：承当，担负。④啊（心）：弯曲的地方，这组指山的角落。⑤：长度单位，
八尺为一仞。回斯：此，这。①搭：岂，如何。
(5)
”,杨花积器，杜鸭啼鸣。
(2分)
语
6.请从【丙】文的人物对活中，找出一组关于父亲称丽的设辞做辞。
(李白《闻王昌龄左迁龙标迅有此寄》)
(6)
,江南荐春，故人重逢。
谦辞：
败辞：
语
(杜甫《江南逢李龟年》)
7.小文和小言想分角色朗读选文，诸你抛摩客与除季方对话时的心理，为他们做朗读指导，
游子征人于天涯处，心有所系；所见之录偕含情语，情深意血。
(4分)
2.
请赏读下面这翻书法作品，结合诗句，在下面空缺处补全句子。(2分)
朗读角色
朗读内容
朗读指导
诗句：日月之行、若出其中：星汉灿烂、
尊君太丘，有何功德，而读这句语速婴慢，语调(1)
读出
客
歌者是若日洪款百树山米以景
若出共里.
(雪操《观沧海》】
荷天下重名？
(2)
的语气。
出月效风木
画面：你看，
吾家君譬如桂树生泰山之朗读这一句，“吾家君”后要稍作停顿，“桂
*亚其雄具之涌肃置最染海捻硒
店我表幅中行起品瓷生帅海
你看，天河巢的灿烂群县，也好像是从大
阿，上有万仞之高，下有树”“秦山”(3)“
“不测”等
陈季方
海中酒现出米。
不测之深；上为甘露所沾，
词要重谈，传达出对父亲的(4)
(二)
下为渊泉所润。
之情。
班级开展“品古典意猫”文言文探究活动。晴阅读下面的选文并完成第3~7题。
当斯之时，桂树誉知泰山
【甲】谢大停寒爸日内集，与儿女
【乙】陈太丘与友期行、期日中，过中不至，太丘
读这两句语句要谦和，表明父亲无心计较功名
讲论文义。维而有黎。公欣然曰：
陈季方
之高，渊泉之深？不知有
舍去，去后乃至，元方时年七岁，门外戏.客问元
之意。
“白雪纷纷何所似？。兄于胡儿曰：
方：“蓉君在不？”答日：“待若久不至，已去.
功德与无也！
“挑盐空中差可拟.兄女日：“未
友人使杨曰：“非人哉！与人期行，相委而去。“
二、文学之约(27分)
若都家因厄起。”公大关乐，即公
允方回：“君与家君期日中，日中不至，则是无信：
(一)
大兄无夹女，左将军王藏之要也
对子可父，则是无礼.”友人蜥、下车引之，元方
学校举办“欣赏四季美景体验别样生活”主题宜传活动。请阅读下面材料并完成下面
(选自《咏号》)入门不顾：
(选自《陈太丘与友期行》)
8-10题。
七年级语文第1页（共8页）
七年级语文第2页（共8页）