2025年秋季第一次学情分析
历
史
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条
形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
郊
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共二道大题,考试时量60分钟,满分100分。
如
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共
16小题,每小题3分,共48分)
制
1.下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。下列属于其文化成就
如
的是
製
尼罗河下游
初步实现
成为强大的
被波斯帝国
出现国家
统
军事帝国
吞并
约公元前
约公元前
图特摩斯三
公元前
3500年
3100年
世统治时期
525年
A.甲骨文
B象形文字
C.楔形文字
D.阿拉伯数字
龄
2.公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为
宝
中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。这体现了希腊城邦的突
出特点是
A.小国寡民
B.重视农业
C.民主政治
D.对外扩张
3.下图反映的史事
历山大进军跻
X重要战役地点
+重历山大退兵路线
亚历山大游国骚界
A.有利于东西方经济贸易往来
B.标志着西欧进人了封建社会
C.使古希腊民主政治达到高峰
D.为资本主义萌芽提供了条件
历史试卷(C)第1页(共8页)
4,下面的历史结构图勾勒出史实之间的关系。其中“?”处应填写的内容最
准确的是
希腊、罗马古典文化
启
这艺复兴
A.古印度文化
B.拜占庭文化
C.佛教文化
D.基督教文化
5.史论结合是学习历史的基本方法。在下表中,史实与推论都正确的是
选项
史实
推论
A
公元前509年,罗马共和国建立
国家统治的决策权掌握在公民大会手中
B
公元前27年,屋大维首创“元首制”
罗马共和国演变为罗马帝国
C
800年,教皇为查理加冕
法兰克王国建立起来
D
1453年,日耳曼人攻占君士坦丁堡
阿拉伯帝国灭亡
6.2024年11月30日,“何以中国·弦歌不辍”网络主题宣传活动启动仪
式上,A虹视频《当孔子遇见苏格拉底》利用现代科技手段,呈现出孔子与
苏格拉底的交流对话场景,讲述了东西方思想的和而不同。下列属于
苏格拉底主要成就的是
A.创立了逻辑学等新的学科
B.提出了“原子论”
C.主张人应该“认识你自己”
D.主持编制儒略历
7.1300年,西欧埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例,确认佃户有义务在
草地里或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车,从而驳
回庄园主对佃户的控诉。材料反映了西欧庄园法庭
A.始终坚持客观公正
B.一定程度上限制了领主特权
C.维护了领主的利益
D.起到了维护公共秩序的作用
8.“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法
权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市
A,封建制度下等级森严
B.初步确立了资本主义制度
C.完全摆脱了封建统治
D.是一个相对自治的共同体
9.日本学者上山春平说:“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥
取这一层,下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会文化…这层中国
文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”
A确立土地私有制
B.使日本成为中央集权制的封建国家
C.以中国秦汉为师
D.使日本进人近700年的幕府统治时期
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