【分层作业】六年级数学上册《百分数的认识》（同步练习）精选作业提高卷（北师大版，有答案）

【分层作业】六年级数学上册《百分数的认识》（同步练习）精选作业提高卷
一、填空题
1． 160% 9% 80% 1.6
上面的数中，_________和_________相等，_________和_________相等。
2．一个数由2个一和8个百分之一组成，这个数写成小数是_________，写成百分数是_________。
3．一部手机降价了10%， 这里把_________看作“1”，表示_________比_________降低了10%，现价是原价的_________%。
4．用恰当的百分数表示下列各成语。
（1）一箭双雕_________。
（2）十拿九稳_________。
5．下图中阴影部分用分数表示是_________，用小数表示是_________，用百分数表示是_________。
二、选择题
1．某地的天气预报中说：“明天下雨的可能性是90%”。下面的说法正确的是（ ）。
A．明天不可能下雨 B．明天下雨的可能性很小
C．明天一定下雨 D．明天不下雨的可能性很小
2．一根钢管，截去了20%，还剩下米，截去的长度与剩下的长度相比。（ ）。
A．截去的长 B．剩下的长 C．一样长 D．无法比较
3．3.7、370%、、四个数中最大的是（ ）。
A．370% B．3.7 C． D．
4．13.6%去掉百分号后，这个数就（ ）。
A．扩大为原来的100倍 B．缩小为原来的
C．大小不变 D．无法确定
5．一根铁丝截成两段，第一段占全长的50%，第二段长0.8米，两段铁丝长度相比较，（ ）。
A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 D．无法确定
三、判断题
1．已知a，b，c是三个大于0的数，并且，a，b，c这三个数中最大的数是c。( )
2．15的后面添上“%”，这个数就扩大到原来的100倍。( )
3．千米可以改写成37.5%千米。( )
4．和84%的意义完全相同。( )
5．把3.9%化成小数，只要把百分号去掉就可以了。( )
四、排序题
把3.4，3.41，34.4％和按照从大到小的顺序排列．
五、计算下列算式。
4－85%＝ 2－77%＝ 1－32%＝ 1－26%＝
30×20%＝ 20×50%＝ 50×15%＝ 20×13%＝
六、解答题
1．说一说下面信息中百分数表示什么意思．
(1)我国人均水资源拥有量只有世界人均水资源拥有量的25%．
(2)黄豆中营养很丰富,其中蛋白质含量约占36%,脂肪含量约占18%．
2．一个长方形长6厘米，如果把这个长方形的长剪掉20%，这个长方形就变成了正方形。则原来长方形的面积是多少平方厘米？
3．这两个学校的女生人数一定相等吗 为什么
参考答案：
一、填空题
1． 80% 160% 1.6
2．2.08 208%
原价 现价 原价 90
4．200% 90%
5． 0.6 60%
二、选择题
1．D
2．B
3．D
4．A
5．C
三、判断题
1．×
2．×
3．×
4．×
5．×
四、排序题
＞3.41＞3.4＞34.4％
五、计算下列算式。
3.15； 1.23； 0.68； 0.74；
6； 10； 7.5； 2.6
六、解答题
1．
(1)我国人均水资源拥有量是世界人均水资源拥有量的．
(2)黄豆中蛋白质的含量约占黄豆总量的,脂肪的含量约占黄豆总量的．
2．
6×（1﹣20%）×6，
＝6×0.8×6，
＝28.8（平方厘米）。
答：原来长方形的面积是28.8平方厘米。
3．
不一定相等．因为他们两个学校的学生总人数不一定相等．