2025-2026学年五年级人教版语文上学期第八单元基础达标卷含答案 (1)

第八单元基础达标卷
建议用时：90分钟 满分：100分 得分： 等级：
积累运用
一、阅读语段，完成练习。(14分)
博闻强识的jiù jiu（ ）经常给我讲shù（ ）经典名著中的故事，他讲得绘声绘色，我听得jīn jīn yǒu wèi( )。在一个个故事中,我认识了《水浒传》中有情有义的yīng xióng( )豪杰,明白了《红楼梦》中jiǎ( )府shuāi luò( )的原因……也从zhì pǔ( )的文字中得到jiào huì ( )。渐渐地，我爱上了阅读，一有空就直奔图书馆看书，生病时仍手不释卷。正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品。”从书中我获得了无穷的智慧。
1.根据语境，看拼音写字词。(8分)
2.依次给语段中加点多音字注音，正确的一项是( )(3分)
A. shí zhuàn bēn juǎn B. zhì zhuàn bèn juàn
C. shí chuán bèn juǎn D. zhì chuán bēn juàn
3.语段中画“ ”的句子将书比作营养品，你觉得书还可以比喻成什么 照样子，写一写。
(3分)
二、选择题。(15分)
1.下列加点字读音有误的一项是（ ）(3分)
A.书籍(jí) 磁铁(cí) 耻辱(chǐ) 呻吟(shēn)
B.沥青(lì) 馈赠(kuì) 差遣(chāi) 皎洁(jiǎo)
C.饥饿(jī) 凯旋(kǎi) 发酵(xiào) 背诵(sòng)
D.鲁莽(lǔ) 煞白(shà) 鉴定(jiàn) 赔偿(cháng)
2.下列加点字词解释有误的一项是（ ）(3分)
A.学而不厌(憎恶) B.敏以求之者也(勤勉)
C.敏而好学(喜好) D.却只漫浪诵读(随意)
3.杭州市 下列加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.齐白石爷爷画的虾，活灵活现，栩栩如生。
B.杭州奥体中心体育馆的设计别出心裁，就像一朵大莲花盛开在钱塘江畔。
C.我们国家在宇宙探索领域的发展速度和成就，在世界上是不言而喻的。
D.《三国演义》中的诸葛亮上知天文，下知地理，对什么事物都一知半解。
4.名人故事 把下列句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是( )(3分)
①真要读书，须善耐寂寞，甘守孤独。
②这方面，国学大师陈寅恪便是典范。
③读书之法，贵在持之以恒。
④不要因为寂寞与单调，就感到厌烦无味，从而与读书渐离渐远。
⑤陈寅恪在德国留学期间，始终专注于读书学习，不受其他干扰，终成大师。
⑥不能心血来潮，高兴时拼命读，兴头过后就丢弃一旁。
A.③⑥①④②⑤ B.③⑥④①②⑤ C.②⑤①③④⑥ D.③④①②⑤⑥
5.下列说法有误的一项是（ ）(3分)
A.《我的“长生果”》一文中的“长生果”指的是“书”。
B.《论语》中的“学如不及，犹恐失之”告诉我们学习要专心致志、实事求是。
C.《忆读书》一文，作者冰心按时间顺序，回忆了自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法。
D.阅读课外书可以沿着课文找书读，从一篇读到一本，还可以读同类作品，读同一作者其他作品，读不同类型的作品，总之开卷有益。
三、 生活情境班级正在开展“阅读正当时”主题活动，请完成练习。(15分)
1.同学们结合本单元所学知识展开讨论，请补全对话。(每空1分，共10分)
朝朝：我发现古人深谙读书、学习之道。“敏而好学， ”是一种端正的学习态度；“ ，不知为不知， ”是一种学习智慧。“默而识之，学而不厌， ”让我懂得了学海无涯的道理，体会到了老师的辛苦付出。只有不断汲取新的知识，我们才能永葆活力，正如朱熹所说：“ 。”
霞霞：古人的读书方法让我受益匪浅。“读书有三到，谓 ”为我们在学习方法上指点迷津；《论语》中的“ ， ，以思，无益， ”启示我们要将学习与思考结合起来。
2.听了同学们的讨论，老师说还可以通过临摹书法作品进行阅读，比如欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，整体上既平正端庄，又险劲生动，是临摹及阅读的极好范本。根据描述，下面属于欧阳询的作品的是( )(3分)
3.为了继续激发班级读书热情，班长号召大家为本次活动设计读书口号，请你写一句。(2分)
阅读理解
四、合肥市 文言文阅读。(13分)
以学自损，不如无学
夫①学者，所以求益②耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽③长者，轻慢同列④。人疾之⑥如仇敌，恶之如鸱枭⑥。如此以学自损，不如无学也。 (选自《颜氏家训》)
【注释】①夫：句首发语词，没有实际意义。②求益：求得长进。③凌忽：欺侮，轻视。④同列：同辈。⑤疾之:痛恨他。⑥鸱枭(chī xiāo):古籍中的两种恶鸟。
1.下列加点字词解释有误的一项是（ ）(2分)
A.夫学者(学习的人) B.所以求益耳(是为了)
C.便自高大(就) D.恶之如鸱枭(凶狠，凶猛)
2.请用自己的话说说下面句子的意思。(2分)
如此以学自损，不如无学也。
3.思维提升作者为何认为“以学自损，不如无学” 作者认为读书的真正目的是什么 根据文言文内容，完成下面的思维导图。(用文中的原句作答)(6分)
4.读完这篇文言文，你明白了什么道理 (3分)
五、长沙市 对比阅读。(13分)
语段一：同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
语段二：上学时，我是住校生，喜欢早早来到校园背书。那时没有手表，一觉醒来，便不敢再睡。有时起得太早，开门一看，天上繁星点点，亮亮的月儿还挂在半空中。轻轻地掩了宿舍的门，走过校园那条长长的通道。月光下的校园，迷迷蒙蒙，一片肃静。不到起床时间，学校不供电。所以我早起背书时，手里便提一盏煤油灯。我的煤油灯是自己做的。一个普通的墨水瓶，一绺(liǔ)棉纱，一枚废弃的平板车轮胎上的气门芯。气门芯当灯芯，上边有螺母拧上拧下，灯光便可大可小，可明可暗。为了防风，我又在煤油灯外罩了一个圆肚短颈的玻璃罩。有时，夜风吹来，上了罩的煤油灯，闪闪烁烁，提着它，真像提着一颗星星在走。 (选自李晴的《背书》，有删改)
语段三：只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限且枯燥了。
专看文学书，也是不好的。一些人往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变得连常识也没有。所以我们不要放开科学，一味钻进文学里。譬如说罢，古人看见月缺花残，潸(shān)然泪下，是可恕的，他那时自然科学还不发达，当然不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪，那他就是糊涂虫。 (选自鲁迅的《给颜黎民的信》，有删改)
1.概括语段一、语段二的主要内容。(4分)
语段一：
语段二：
2.读语段一，在冰心看来，什么样的书才是好书 请分条概括。(3分)
3.语段三画“ ”句子中，作者用“许多花”比喻 ，用“蜜”比喻 ，并运用对比手法表达了 的观点。(3分)
4.下列对三个语段内容的理解，正确的一项是（ ）(3分)
A.语段一中，作者列举这四本书的主要目的是向读者推荐《西游记》《水浒传》等名著。
B.读语段二，从作者的背书经历中，我们可以感受到作者十分喜爱读书。
C.语段三第2自然段中，作者要表达的意思是科学类书籍比文学类书籍更有价值。
D.三个语段都与读书有关。语段一告诉我们要多读书，语段三告诉我们要读好书。
表达交流
六、口语交际。(1+1+3,共5分)
班级即将举行“我最喜欢的人物形象”交流会，为此同学们纷纷准备了介绍卡。请你根据自己喜欢的文学作品中的人物形象，完成下面的表格。
人物姓名 出处
喜欢的理由
七、习作。(25分)
从小到大，你一定读过不少书，你最喜爱的书是哪一本 为什么喜爱 请以“我喜爱的一本书”为题进行习作。结合书中的相关情节、人物、插图等来说明理由，可以转述或摘录书中的精彩片段，也可以引用别人对这本书的评价，注意把喜爱的理由写具体。(请自备作文纸进行习作)
第八单元基础达标卷答案
一、1.舅舅 述 津津有味 英雄 贾 衰落质朴 教诲
2. B
3.【示例一】书是人类进步的阶梯。
【示例二】书籍是载我们通向成功彼岸的帆船。
二、1. C 2. A
3. D【解析】本题考查对四字词语的理解与运用。D项中，“一知半解”的意思是知道得少，理解得也不深，与句中“诸葛亮上知天文，下知地理”的语境不符，使用有误。因此本题答案选D。
4. A 5. B
三、1.不耻下问 知之为知之 是知也 诲人不倦
问渠那得清如许 为有源头活水来
心到、眼到、口到 吾尝终日不食
终夜不寝 不如学也
2. B
3.【示例一】以书为翼，飞越知识苍穹；用墨作舟，畅游智慧海洋。
【示例二】品书香韵味，开启心灵之窗；悟书中智慧，点亮人生征途。
四、1. D
2.像这样学了知识却损害自己，还不如不要学习。
3.便自高大，凌忽长者，轻慢同列。人疾之如仇敌，恶之如鸱枭。夫学者，所以求益耳。
4.【示例】我们在学习时要永不满足，做人要谦虚，不要骄傲自满。
【译文】学习的人是为了求得长进。我看见有人才读数十卷书，就妄自尊大，轻视长者，怠慢同辈。人们都像痛恨仇敌一样对待他们，像憎恶鸱枭一样讨厌他们。像这样学了知识却损害自己，还不如不要学习。
五、1.作者结合自己的读书经历谈什么是好书。
作者自制煤油灯，早起背书。
2.冰心认为好书要具备这几个特点：①故事情节精彩；②人物刻画得栩栩如生；③质朴浅显，满带着真情实感。
3.不同作家的著作 从书中获取的知识 要多读不同作家的著作，才能获取更多知识
4. B
六、【示例一】
人物姓名 孙悟空 出处 《西游记》
喜欢的理由 他会七十二般变化，还能腾云驾雾。他聪明机智、疾恶如仇，对师父忠心耿耿，一路降妖除魔，保护师父去西天取经，他是我心目中的大英雄。
【示例二】
人物姓名 关羽 出处 《三国演义》
喜欢的理由 他英勇善战、武艺超群，并且讲信义、重感情。在战败与刘备失散后，暂时归阵曹操的他不忘与刘备的结拜誓言。得知刘备下落后，他凭一己之力连过曹操五个关卡，斩杀六员大将才摆脱曹操，投奔刘备。