2025年秋季第一次学情分析
历
史
注意事项：
1.答题前，请考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条
形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
部
5。答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷共二道大题，考试时量60分钟，满分100分。
如
一
、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共
16小题，每小题3分，共48分)
1.下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。下列属于其文化成就
如
的是
数长
尼罗河下游
初步实现
成为强大的
被波斯帝国
出现国家
统】
军事帝国
吞并
约公元前
约公元前
图特摩斯三
公元前
3500年
3100年
世统治时期
525年
郑
A.甲骨文
B.象形文字
C.楔形文字
D.阿拉伯数字
舒
2.公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为
制
中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突
出特点是
A小国寡民
B.重视农业
C.民主政治
D.对外扩张
3.下图反映的史事
亚历山大进军路线
X重要战役地点
亚历山大退兵路线
亚历山大帝国登界
伊苏斯
3
A有利于东西方经济贸易往来
B.标志着西欧进入了封建社会
C.使古希腊民主政治达到高峰
D.为资本主义萌芽提供了条件
历史试卷(C)第1页（共8页）
4,下面的历史结构图勾勒出史实之间的关系。其中“？”处应填写的内容最
准确的是
希腊、罗马古典文化
文艺复兴
A古印度文化
B.拜占庭文化
C.佛教文化
D.基督教文化
5.史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论都正确的是
选项
史实
推论
A
公元前509年，罗马共和国建立
国家统治的决策权掌握在公民大会手中
B
公元前27年，屋大维首创“元首制”
罗马共和国演变为罗马帝国
800年，教皇为查理加冕
法兰克王国建立起来
D
1453年，日耳曼人攻占君士坦丁堡
阿拉伯帝国灭亡
6.2024年11月30日，“何以中国·弦歌不辍”网络主题宣传活动启动仪
式上，AI视频《当孔子遇见苏格拉底》利用现代科技手段，呈现出孔子与
苏格拉底的交流对话场景，讲述了东西方思想的和而不同。下列属于
苏格拉底主要成就的是
A.创立了逻辑学等新的学科
B.提出了“原子论”
C.主张人应该“认识你自已”
D.主持编制儒略历
，1300年，西欧埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例，确认佃户有义务在
草地里或领主庭院中将牧草垛起，但没有义务将牧草装上马车，从而驳
回庄园主对佃户的控诉。材料反映了西欧庄园法庭
A.始终坚持客观公正
B.一定程度上限制了领主特权
C,维护了领主的利益
D.起到了维护公共秩序的作用
8.“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法
权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市
A.封建制度下等级森严
B.初步确立了资本主义制度
C.完全摆脱了封建统治
D.是一个相对自治的共同体
9.日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥
取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化…这层中国
文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”
A确立土地私有制
B.使日本成为中央集权制的封建国家
C.以中国秦汉为师
D.使日本进入近700年的幕府统治时期
历史试卷(C)第2页（共8页）2025年秋季第一次学情分析
历史参考答案
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
题号
123456
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
BAA B BCBDB
D
D
A
D
B
D
D
二、非选择题（本大题共4小题，其中17题10分，18、19、20题各14分，共52分）
17.观点：法律是治国之重器。(1分)
论述：①《汉漠拉比法典》的颁布与实施，它维护了奴隶主阶级的利益，巩固了统治，推动了古巴比伦社会的发展。
(或《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，规范了古巴比伦的社会经济秩序。)
②《十二铜表法》的颁布，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，推动了罗马共
和国的发展。
③《罗马民法大全》的颁布，一定程度上提高了奴隶的地位，奠定了欧洲民法的基础，对后世法律产生了深远影响。
(以上三点，任答两点，8分)
结论：法律是治国之重器，我们要不断完善社会主义法治，坚持依法治国。（言之有理即可，1分）
18.(1)不同点：亚非文明发源于大河流域，希腊文明发源于海洋。(4分)
(2)分类：图3、图5属于大河文明；图4、图6属于海洋文明。(4分)
史料价值：图3：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是了解古埃及文明的重要文
物。图4：为研究希腊古典文化（或希腊建筑）提供了重要的价值。图5：是研究商代青铜文明的重要实物证据。
图6：为研究古罗马建筑艺术和文化提供了重要的价值。（任选两个概述，4分）
(3)价值：有助于国与国之间相互尊重，有助于保持世界文明的多姿多彩。(2分，言之有理即可)
19.(1)民主制度：雅典的奴求制民主制度。(2分)措施：建立津贴制度。(2分)特点：人民主权（主权在民）、法律至上、
公民内部平等。（此三点，答对一点给2分）
(2)名称：种姓制度、封君封臣制；(2分)共同特点：严格的等级性。(2分)
纽带：以土地的封赐为纽带。(2分)
(3)特点：独立的自给自足的经济和政治单位。(2分，只答“自给自足”，给1分：只答“经济单位”或“政治单位”，也
只给1分)
20.(1)新的生产组织形式：租地农场。(2分)性质：资本主义性质。(2分)
(2)“古代的幽灵”：古代希腊罗马文化。(2分)影响：挣脱了神的统治，确立了人的尊严。(2分)
(3)货物：黑奴。(2分)内在联系：新航路开辟为西方殖民者开辟了殖民扩张的道路，促使西方殖民者开始了罪恶的
“三角贸易”。(2分，意思相近即可)共同影响：有助于欧洲国家的资本原始积累，推动欧洲从封建社会向资本主义
社会过渡。(2分)
历史参考答案(C)一1
