统编版2025--2026学年四年级上册语文 第一单元基础达标卷(有答案)

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名称 统编版2025--2026学年四年级上册语文 第一单元基础达标卷(有答案)
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文件大小 46.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-10-10 21:47:56

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文档简介

第一单元基础达标卷
建议用时:90分钟 满分:100
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
积累运用
一、大好河山读语段,按要求完成练习。(16分)
泰山日出非常壮观,引得无数游人在黎明前登上kuān kuò( )的山脊来一睹它的风采。薄雾如轻纱般裹着群峰,云海在脚下无声gǔn dòng( ), zhú jiàn( )染上淡青色的微光。天边蓦然裂开一道金痕, shà shí( ),赤红的光焰撕裂云层,朝阳yóu rú( )熔化的金球从深渊yuè chū( )。山顶上顿时人声鼎沸,游人的眼中涌起了滚烫的làng cháo( )。
1.根据语境,看拼音写词语。(7分)
2.下列加点字的读音与语段中的“薄”字读音不相同的一项是( )(2分)
A.单薄 B.刻薄 C.薄饼 D.日薄西山
3.画“ ”的词语与声音有关,像这样的词语还有很多。请你把下列描写声音的词语补充完整,并完成练习。(3+1+3,共7分)
( )( )欲聋 鸦( )( )声 锣( )喧( )
响彻( )( ) 窃窃( )( ) ( )( )声息
(1)科技成果伴随着 的轰鸣声,“神舟二十号”载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭的托举下冲向苍穹,箭体如银龙腾空,直冲云霄。(选词填空)
(2)读画“ ”的词语,我能想到这样的画面:
二、选择题。(每题3分,共9分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.蒙昧(mèi) 闪烁(shuò) 屹立(qǐ) 芦苇(wěi)
B.麦穗(suì) 田埂(gěng) 坠落(zhuì) 怀抱(huái)
C.霸占(bà) 贯穿(guàn) 巢穴(cháo) 昂头(yáng)
2.〔新角度〕下列书写最规范的一项是( )
3.下面的诗句描写的是钱塘江大潮退去时的情景的是( )
A.八月涛声吼地来 B.头高数丈触山回 C.须臾却入海门去
三、生活情境 四年级(1)班开展“走进大自然”主题活动,请你一起来参加,完成练习。
1.走进大自然,和大自然亲密接触,我们可以欣赏到自然之美。(每空1分,共9分)
这种美是王维在《鹿柴》中所写的傍晚时分,落日的余晖映照在深林中的幽静: , 。
这种美是钱塘江大潮波澜壮阔的气势:那条白线很快地向我们移来, , , 。再近些,只见 ,形成 。
这种美是月光下溪水的灵动:细细的溪水,流着 ,流着月光。 布满河床。
2.走进大自然,和大自然亲密接触,我们可以描绘大自然中的美景。请从下列词语中任选两个,以“天空中的云”或者“夏天的雨”为对象,从不同角度(看到的、听到的、闻到的或想到的)写一写你眼中的自然美景。(3分)
顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
3.在大自然中活动,我们要爱护大自然,共同创造美好的生活环境。请你写出两条保护环境的措施。(4分)
阅读理解
四、阅读课内选段,完成练习。(14分)
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄 都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。【这两句话运用了 的修辞手法。读这两句话,我仿佛看到了这样的画面: 。】哦,阿妈,这不就是我们家的地吗 春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗 我们采哪一塘新谷招待阿爸呢
啊,我和阿妈走月亮
1.第1自然段描写了三幅优美的画面,分别是 、 和种菜栽稻。(2分)
2.思维提升 选段对“种菜栽稻”的画面描写得较为详细。作者是从哪些方面来描写这一画面的 请将下面的思维导图补充完整。(3分)
3.画“ ”句在全文中多次出现,对这句话理解正确的一项是( )(3分)
A.这句话串联全文,流露出“我”和阿妈走月亮时的愉悦之情。
B.这句话起承上启下的作用,表达了“我”对月亮的喜爱和赞美之情。
C.家乡的月夜景色迷人,可“我”和阿妈不能停下来欣赏,令人遗憾。
4.读画“ ”部分,边读边想象画面,补充“【 】”中的内容。(3分)
5.读画“ ”句,想一想:夏天“我”会在田里做什么 写一写。(3分)
五、阅读短文,完成练习。(15分)
黄果树瀑布
①黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
②刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只剩下一片喧嚣的水声了。
③透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
④瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
⑤黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷底。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。
⑥黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山呼谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都充满了活力。
1.用“ ”在文中画出黄果树小镇形成“银雨洒金街”奇景的原因。(2分)
2.作者用了一系列比喻来写瀑布的声音,正确的顺序是( )(3分)
①雷声轰鸣 ②微风拂过树梢 ③千万架织布机的大合奏 ④四周乐声奏鸣
A.②④③① B.②③①④ C.②①③④ D.②③④①
3.学科融合 如果用音乐来表现黄果树瀑布,你认为坐在瀑布脚下,应该奏的乐曲是( )(3分)
A.《黄河大合唱》 B.《中国少年先锋队队歌》
C.《我是山里小歌手》 D.《祖国最亲,妈妈最好》
4.读第⑥段可知,作者看到瀑布 ,听到瀑布发出的声音如同 。由此,作者展开丰富的想象,他觉得自己仿佛置身在 。从这段描写中我能感受到黄果树瀑布 的特点。(4分)
5.此刻,如果你就坐在黄果树瀑布脚下,置身于这大合唱的奏鸣之中,你的眼前会出现怎样的画面呢 请写一写。(3分)
表达交流
六、习作。(30分)
我们每个人的家乡都有很多好地方。作为家乡的小主人,如果让你向别人推荐家乡的好地方,你打算推荐哪一处 为什么要推荐这个地方 请以“说说这个好地方”为题写一篇习作。提示:要写清楚这个地方在哪里,有什么特别之处,把推荐的理由写充分,350字左右。(请自备作文纸进行习作)
第一单元基础达标卷答案
一、1.宽阔 滚动 逐渐 霎时 犹如 跃出浪潮
2. C【解析】本题考查对多音字的识记。语段中“薄雾”的“薄”读作“bó”。选项中,A、B、D三项中“薄”字都读“bó”,C项中“薄饼”的“薄”读作“báo”。故本题答案选C。
3.震耳 雀无 鼓天 云霄 私语 悄无
(1)【示例】震耳欲聋
(2)【示例】教室里静悄悄的,没有人说话。也没有人发出任何声响,大家都在认真地学习。
二、1. B【解析】本题考查对字音的识记。A项中的“屹”应读作“yì”;B项加点字读音无误;C项中的“昂”应读作“áng”。故本题答案选B。
2. A 3. C
三、1.返景入深林 复照青苔上 逐渐拉长
变粗 横贯江面 白浪翻滚
一堵高高的水墙 山草和野花的香味
灰白色的鹅卵石
2.【示例一】天空中的云变化多端,刚刚还是一只奔跑的小兔,忽然就变成了一个扎辫子的小姑娘,过了一会儿又变成了一头凶猛的狮子。
【示例二】夏日的午后,天空突然乌云密布,闪电过后,一阵轰隆隆的雷声便传来了。顿时,大雨倾盆而下,一会儿工夫,地面上就出现了一条条“小溪”。
【示例】多参加植树造林活动,美化环境;购物时,自带购物袋,尽量不使用一次性袋子。
四、1.【示例】虫唱鱼跃 果园飘香
2.找兔草 吹蒲公英 栽水稻
3. A
4.拟人 沟水缓缓地流进稻田,浇灌着田里的禾苗
5.【示例】夏天,我在田里学着大人除草,追着蟋蟀跑啊跑。
五、1.瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
2. B
3. A【解析】本题考查对短文内容的理解及课外知识的积累。阅读可知,短文描写了黄果树瀑布雄伟壮观的景象,因此用来形容它的气势的乐曲应具有雄浑、壮阔的特点。A项《黄河大合唱》的特点是气势宏伟、雄壮浑厚,B项《中国少年先锋队队歌》的特点是激昂向上,C项《我是山里小歌手》的特点是旋律优美、节奏明快,D项《祖国最亲,妈妈最好》的特点是优美抒情。故本题答案选A。
4.从岩壁上直泻而下,气势非凡 雷声轰鸣圆形的乐池里 雄伟壮观
5.【示例】我的眼前会出现黄果树瀑布奔腾直下、水珠四溅、如烟如雾、如梦如幻的画面。