河南省信阳市浉河中学2025-2026学年九年级（上）月考化学试卷（9月份）（含答案）
文档属性
| 名称 | 河南省信阳市浉河中学2025-2026学年九年级（上）月考化学试卷（9月份）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 170.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-10-10 23:25:01 | ||
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文档简介
2025-2026学年河南省信阳市浉河中学九年级（上）月考化学试卷（9月份）
一、单选题：本大题共14小题，共14分。
1.信阳地处中原南门，楚韵北地，“豫风楚韵”的信阳文化是中国南北文化交融的典型文化样本。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是（ ）
A. 城阳城青铜编钟 B. 罗山皮影 C. 光山竹编 D. 新县刺绣
2.科学家对社会的发展作出了重要的贡献。提出原子论和分子学说的科学家有（ ）
A. 爱迪生和拉瓦锡 B. 道尔顿和阿伏加德罗
C. 门捷列夫和道尔顿 D. 汤姆生和拉瓦锡
3.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法中正确的是（ ）
A. 洁净的空气是纯净物
B. 食品在空气中会与氧气发生缓慢氧化而变质
C. 稀有气体用于制作电光源，利用了其通电发光的化学性质
D. 蜡烛在空气中燃烧，是其与空气中的氧气发生反应，因此氧气具有可燃性
4.下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体
B. 木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成黑色固体
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
5.下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（ ）
A. 倒入适量澄清石灰水 B. 闻气味
C. 将带火星的木条伸入集气瓶中 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中
6.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（ ）
A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 检查气密性
7.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（ ）
A. 装置中的红磷可以用铁丝来代替
B. 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象
C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D. 实验测定氧气的质量约占空气总质量的
8.人类生存需要清新的空气。下列物质不会造成空气污染的是（ ）
A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 臭氧
9.下列说法正确的是（ ）
A. 由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B. 氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应
C. 催化剂加快化学反应的速率
D. 蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化
10.按如图所示进行实验，容器中涌出的柱状泡沫被象地称为“大象牙膏”。下列说法中，正确的是（ ）
A. 过氧化氢分解生成水和氧气 B. 反应产生的泡沫可用于灭火
C. 没有催化剂过氧化氢不会分解 D. 反应前后催化剂的化学性质不同
11.下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）
A. 酒精+氧气水+二氧化碳 B. 汞+氧气氧化汞
C. 碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳 D. 乙炔+氧气水+二氧化碳
12.实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，其操作步骤有：
①将高锰酸钾装入试管，固定在铁架台上； ②给试管加热，用排水法收集氧气；③检查装置气密性 ④熄灭酒精灯； ⑤将导管移出水槽。那么正确的排列顺序是（ ）
A. ③①②⑤④ B. ③②①④⑤ C. ③①②④⑤ D. ①②③④⑤
13.小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（ ）
A. 一定质量的木炭在足量氧气中燃烧
B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C. 用相同浓度等量的过氧化氢溶液来制取氧气
D. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气
14.某同学在量取液体药品时，先仰视量筒读数35mL，倒出部分后，又俯视读数25mL，则该同学实倒出药品的量（ ）
A. 大于10mL B. 等于10mL C. 小于10mL D. 无法确定
二、填空题：本大题共4小题，共16分。
15.空气成分中体积分数约为78%的气体是______；稀有气体在空气中所占的比例虽然很小，但它们却是一类很重要的气体，其中可以用于充探空气球的是______；澄清石灰水露置于空气中，表面产生一层白色固体，说明空气中含有______。
16.近年来中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染．国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质．苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有（写两点）______．
（2）苯的化学性质有（写一点）______．
17.空气是工业上制取大量氧气的原料，空气中主要组分的沸点如下表：
组分 氮气 氧气 二氧化碳
沸点（℃） -195.8 -183.0 -78.5
工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的______不同，此过程属于______变化（填“物理”或“化学”）．将液态空气升温，最先逸出的物质主要是______．
18.杭州亚运会开幕式上应用环保烟花，减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境。请写出硫粉在空气中燃烧的化学方程式______；在实验室进行硫在氧气中燃烧实验时，在盛有氧气的集气瓶底部放少量水的目的是______。
三、推断题：本大题共1小题，共3分。
19.实验室某无色液体A，为了探究其成分，实验小组进行了如下实验：①用试管取适量该液体，向其中加入少量黑色粉末B，在常温下能迅速产生无色气体C，而B的质量在反应前后没有改变；②将产生的气体C收集起来，把燃着的红磷置于盛有C的集气瓶中，红磷剧烈燃烧；③把燃着的硫置于盛有C的集气瓶中，硫剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成了一种有刺激性气味的气体D。
请回答下列问题
（1）按要求写出有关物质的名称：A______；D______。
（2）请写出A与B混合后生成C的基本反应类型______。
四、简答题：本大题共2小题，共9分。
20.如图是某同学利用实验室分解过氧化氢制取O2的原理自制的简易家庭制氧机。
（1）用化学方程式表示A瓶中的反应原理。
（2）设计流量调节器的优点是什么？
（3）写出验证B瓶导出的气体是O2的方法。
21.氧气化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应。
（1）请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。
（2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中预先加少量水的原因是什么？
五、实验题：本大题共4小题，共32分。
22.如图所示，是木炭在氧气中燃烧的实验。
（1）写出实验中木炭燃烧反应的化学方程式______。
（2）木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，原因是______。
23.对比归纳是学习化学的重要方法，对比下列实验活动并回答问题。
【经典赏析】
（1）拉瓦锡利用图1装置研究了空气的成分。加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，冷却后玻璃钟罩内的现象是汞液面上升，产生该现象的原因是______。
【设计与改进实验】
（2）同学们归纳出拉瓦锡实验原理后，分别设计了图2、图3装置。写出实验中红磷燃烧的化学反应方程式______。图3装置相较于图2的优点是______。
24.某学习小组的同学对影响过氧化氢分解快慢的因素进行了分析。分别取5mLH2O2溶液进行实验，测定产生4mLO2所需时间，实验结果记录如下：
实验序号 H2O2溶液的溶质质量分数/% 温度/℃ MnO2粉末用量/g 反应时间/s
① 30 35 0 t1
② 30 55 0 t2
③ 5 20 0.1 3
④ 15 20 0.1 1
（1）对比实验①②可知，其他条件相同时，温度越高，反应速率越快，则t1______t2（填“＞”“=”或“＜”）。
（2）对比实验③④可得到的实验结论是什么？
（3）除测定收集相同体积的氧气所需的时间外，还可通过测定______的方法比较过氧化氢分解的快慢。
25.化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：②______；③______。
（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，写成该反应的化学方程式______；可用装置C排水法收集氧气的原因是______；用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是______，以防止水槽中的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
（3）用装置A制取氧气中试管口略向下倾斜的原因是______；试管口放一团棉花的作用______。
（4）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气。某同学观察到发生装置内有大量气泡冒出时，就立即开始用排水法收集该气体，收集满并在水下盖好玻璃片后取出，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，均未见木条复燃的原因可能是______。
（5）氨气是密度比空气小，极易溶于水的气体。若实验室可加热氯化铵固体和氢氧化钠固体来制取氨气，应选择发生装置______和收集装置______（填字母）。
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】A
14.【答案】A
15.【答案】氮气 氦气 二氧化碳
16.【答案】没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃ 在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水
17.【答案】沸点 物理 氮气
18.【答案】 吸收二氧化硫，防止污染空气
19.【答案】过氧化氢溶液；二氧化硫；
分解反应
20.【答案】；
可以控制反应速率；
将带火星的木条放在B管口，若带火星的木条复燃，证明是氧气
21.【答案】。
防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂
22.【答案】；
氧气浓度大，氧气的浓度越大，燃烧越剧烈
23.【答案】汞与氧气反应生成了氧化汞，氧化汞是红色的，且反应消耗了氧气，钟罩内气体减少，压强减小；
；比较环保、误差小
24.【答案】＞。
其他条件相同时，H2O2溶液的溶质质量分数越大，反应速率越快。
相同时间内收集氧气的体积
25.【答案】铁架台；长颈漏斗；
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水且与水不反应；先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；
防止冷凝水回流使试管炸裂；防止加热时试管内的粉末状物质进入导管；
刚开始排出的是装置内的空气，立即收集的气体中氧气不纯，不能使带火星的木条复燃；
A；D
第1页，共1页
一、单选题：本大题共14小题，共14分。
1.信阳地处中原南门，楚韵北地，“豫风楚韵”的信阳文化是中国南北文化交融的典型文化样本。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是（ ）
A. 城阳城青铜编钟 B. 罗山皮影 C. 光山竹编 D. 新县刺绣
2.科学家对社会的发展作出了重要的贡献。提出原子论和分子学说的科学家有（ ）
A. 爱迪生和拉瓦锡 B. 道尔顿和阿伏加德罗
C. 门捷列夫和道尔顿 D. 汤姆生和拉瓦锡
3.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法中正确的是（ ）
A. 洁净的空气是纯净物
B. 食品在空气中会与氧气发生缓慢氧化而变质
C. 稀有气体用于制作电光源，利用了其通电发光的化学性质
D. 蜡烛在空气中燃烧，是其与空气中的氧气发生反应，因此氧气具有可燃性
4.下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体
B. 木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成黑色固体
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
5.下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（ ）
A. 倒入适量澄清石灰水 B. 闻气味
C. 将带火星的木条伸入集气瓶中 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中
6.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（ ）
A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 检查气密性
7.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（ ）
A. 装置中的红磷可以用铁丝来代替
B. 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象
C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D. 实验测定氧气的质量约占空气总质量的
8.人类生存需要清新的空气。下列物质不会造成空气污染的是（ ）
A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 臭氧
9.下列说法正确的是（ ）
A. 由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B. 氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应
C. 催化剂加快化学反应的速率
D. 蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化
10.按如图所示进行实验，容器中涌出的柱状泡沫被象地称为“大象牙膏”。下列说法中，正确的是（ ）
A. 过氧化氢分解生成水和氧气 B. 反应产生的泡沫可用于灭火
C. 没有催化剂过氧化氢不会分解 D. 反应前后催化剂的化学性质不同
11.下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）
A. 酒精+氧气水+二氧化碳 B. 汞+氧气氧化汞
C. 碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳 D. 乙炔+氧气水+二氧化碳
12.实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，其操作步骤有：
①将高锰酸钾装入试管，固定在铁架台上； ②给试管加热，用排水法收集氧气；③检查装置气密性 ④熄灭酒精灯； ⑤将导管移出水槽。那么正确的排列顺序是（ ）
A. ③①②⑤④ B. ③②①④⑤ C. ③①②④⑤ D. ①②③④⑤
13.小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（ ）
A. 一定质量的木炭在足量氧气中燃烧
B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C. 用相同浓度等量的过氧化氢溶液来制取氧气
D. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气
14.某同学在量取液体药品时，先仰视量筒读数35mL，倒出部分后，又俯视读数25mL，则该同学实倒出药品的量（ ）
A. 大于10mL B. 等于10mL C. 小于10mL D. 无法确定
二、填空题：本大题共4小题，共16分。
15.空气成分中体积分数约为78%的气体是______；稀有气体在空气中所占的比例虽然很小，但它们却是一类很重要的气体，其中可以用于充探空气球的是______；澄清石灰水露置于空气中，表面产生一层白色固体，说明空气中含有______。
16.近年来中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染．国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质．苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有（写两点）______．
（2）苯的化学性质有（写一点）______．
17.空气是工业上制取大量氧气的原料，空气中主要组分的沸点如下表：
组分 氮气 氧气 二氧化碳
沸点（℃） -195.8 -183.0 -78.5
工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的______不同，此过程属于______变化（填“物理”或“化学”）．将液态空气升温，最先逸出的物质主要是______．
18.杭州亚运会开幕式上应用环保烟花，减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境。请写出硫粉在空气中燃烧的化学方程式______；在实验室进行硫在氧气中燃烧实验时，在盛有氧气的集气瓶底部放少量水的目的是______。
三、推断题：本大题共1小题，共3分。
19.实验室某无色液体A，为了探究其成分，实验小组进行了如下实验：①用试管取适量该液体，向其中加入少量黑色粉末B，在常温下能迅速产生无色气体C，而B的质量在反应前后没有改变；②将产生的气体C收集起来，把燃着的红磷置于盛有C的集气瓶中，红磷剧烈燃烧；③把燃着的硫置于盛有C的集气瓶中，硫剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成了一种有刺激性气味的气体D。
请回答下列问题
（1）按要求写出有关物质的名称：A______；D______。
（2）请写出A与B混合后生成C的基本反应类型______。
四、简答题：本大题共2小题，共9分。
20.如图是某同学利用实验室分解过氧化氢制取O2的原理自制的简易家庭制氧机。
（1）用化学方程式表示A瓶中的反应原理。
（2）设计流量调节器的优点是什么？
（3）写出验证B瓶导出的气体是O2的方法。
21.氧气化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应。
（1）请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。
（2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中预先加少量水的原因是什么？
五、实验题：本大题共4小题，共32分。
22.如图所示，是木炭在氧气中燃烧的实验。
（1）写出实验中木炭燃烧反应的化学方程式______。
（2）木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，原因是______。
23.对比归纳是学习化学的重要方法，对比下列实验活动并回答问题。
【经典赏析】
（1）拉瓦锡利用图1装置研究了空气的成分。加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，冷却后玻璃钟罩内的现象是汞液面上升，产生该现象的原因是______。
【设计与改进实验】
（2）同学们归纳出拉瓦锡实验原理后，分别设计了图2、图3装置。写出实验中红磷燃烧的化学反应方程式______。图3装置相较于图2的优点是______。
24.某学习小组的同学对影响过氧化氢分解快慢的因素进行了分析。分别取5mLH2O2溶液进行实验，测定产生4mLO2所需时间，实验结果记录如下：
实验序号 H2O2溶液的溶质质量分数/% 温度/℃ MnO2粉末用量/g 反应时间/s
① 30 35 0 t1
② 30 55 0 t2
③ 5 20 0.1 3
④ 15 20 0.1 1
（1）对比实验①②可知，其他条件相同时，温度越高，反应速率越快，则t1______t2（填“＞”“=”或“＜”）。
（2）对比实验③④可得到的实验结论是什么？
（3）除测定收集相同体积的氧气所需的时间外，还可通过测定______的方法比较过氧化氢分解的快慢。
25.化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：②______；③______。
（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，写成该反应的化学方程式______；可用装置C排水法收集氧气的原因是______；用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是______，以防止水槽中的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
（3）用装置A制取氧气中试管口略向下倾斜的原因是______；试管口放一团棉花的作用______。
（4）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气。某同学观察到发生装置内有大量气泡冒出时，就立即开始用排水法收集该气体，收集满并在水下盖好玻璃片后取出，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，均未见木条复燃的原因可能是______。
（5）氨气是密度比空气小，极易溶于水的气体。若实验室可加热氯化铵固体和氢氧化钠固体来制取氨气，应选择发生装置______和收集装置______（填字母）。
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】A
14.【答案】A
15.【答案】氮气 氦气 二氧化碳
16.【答案】没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃ 在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水
17.【答案】沸点 物理 氮气
18.【答案】 吸收二氧化硫，防止污染空气
19.【答案】过氧化氢溶液；二氧化硫；
分解反应
20.【答案】；
可以控制反应速率；
将带火星的木条放在B管口，若带火星的木条复燃，证明是氧气
21.【答案】。
防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂
22.【答案】；
氧气浓度大，氧气的浓度越大，燃烧越剧烈
23.【答案】汞与氧气反应生成了氧化汞，氧化汞是红色的，且反应消耗了氧气，钟罩内气体减少，压强减小；
；比较环保、误差小
24.【答案】＞。
其他条件相同时，H2O2溶液的溶质质量分数越大，反应速率越快。
相同时间内收集氧气的体积
25.【答案】铁架台；长颈漏斗；
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水且与水不反应；先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；
防止冷凝水回流使试管炸裂；防止加热时试管内的粉末状物质进入导管；
刚开始排出的是装置内的空气，立即收集的气体中氧气不纯，不能使带火星的木条复燃；
A；D
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