语文七年级上语文版6.22《木兰诗》同步练习

语文七年级上语文版6.22《木兰诗》同步练习
第一部分
（70分）
一、基础知识
1.
《木兰诗》以__________为线索，记叙了木兰女扮
男装，替父从军的故事。安排了“替爷征”（以下都用三个字概括）“______”“赴戎机”和“______”“______”几个情节。（4分）
2.
下列汉字的注音全对的两组是（
）（
）（2分）
⑴唧(ｊí)
杼(ｚｈù)
鞯(ｊｉàｎ)
辔(ｐèｉ)
⑵鞍(āｎ)
啾(ｊｉū)
溅(ｊｉàｎ)
戎(ｒóｎｇ)
　⑶霍(ｈｕò)
鬓(ｂìｎ)
妆(ｚｈｕāｎｇ)
朔(ｓｈｕò)
　⑷柝(ｔｕò)
傍(ｂàｎｇ)
赐(ｃì)
勋(ｘūｎ)
3.
下列各组词，字形注音有错误的两组是（
）（
）（2分）
　⑴可汗ｋè
ｈán
军帖ｊūn
ｔｉě
燕山ｙàｎ
shān
将军ｊｉāng
ｊūｎ
　⑵扶将ｆú
ｊｉāｎｇ
胡骑ｈú
ｑì
溅溅ｊｉān
ｊｉān
金拆
ｊｉｎ
ｔｕò
　⑶帖花黄ｔｉē
ｈuā
ｈｕáng
啾啾ｊｉū
ｊｉū
鞍鞯āｎ
ｊｉāｎ
著装ｚｈｕó
ｚｈｕāｎｇ
　⑷扑朔ｐū
ｓｈｕò
迷离ｍí
ｌí
策勋ｃè
ｘūｎ
戎机ｒóｎｇ
ｊｉ
4.
下列解释有错误的一组是（
）（2分）
　⑴杼：织布梭子。
忆：思念。
惟：只。
军帖：军中的文告。
　⑵可汗：我国古代少数民族君主的称号。
市：买。
鞍马：泛指马和马具。
旦：早晨。
　⑶溅溅：马叫的声音。
啾啾：水流声。
戎机：军机，军事。
策勋：记功。
　⑷胡骑：胡人的战马。
度：过。
郭：外城。
扶将：扶持。
5.
解释下列加点的字词：（5分）
⑴旦(
)辞爷(
)娘去(
)，暮(
)宿(
)黄河边
　⑵小弟闻(
)姊来，磨刀霍霍向(
)猪羊
　⑶双兔傍(
)地走(
)，安(
)能辨我是雄雌？
6.
下面的诗句应该如何理解，请选出正确的一项，将其字母写入括号里。
⑴万里赴戎机，关山度若飞。（
）（2分）
　A.写征途遥远而辛苦，表现出不畏劳苦、无坚不摧的坚强意志。
　B.描写征途艰辛，表现出不畏艰险，英勇杀敌的决心。
　C.写不断频繁征战，表现出不畏艰险，英勇杀敌的豪情。
　D.描写征途遥远，表现出跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概。
⑵朔气传金柝，寒光照铁衣。（
）（2分）
A.形容北方苦寒，极言战地生活的艰辛，以环境来衬托主人公勇敢坚强的性格。
B.运用对偶的修辞方法描写北方的寒冷气候，衬托战地生活的艰辛。
C.每天夜里站岗放哨，听着打更的声音，受着严寒的袭击，突出北方战场的苦寒。
D.形容北方天气的严寒，战斗生活的艰苦，突出主人公的勇敢坚强。
7.
古汉语有的动词（如“营”；经营）前边加上“所”字，就组成名词性词组（如“所营”：所经营的）按此语法规律翻译下列句子。（2分）
⑴问女何所思？问女何所忆？
译：_____________________________________
⑵可汗问所欲。
译：_____________________________________
8.
判断正误，正确的在括号中画“√”，错误的画“×”。（6分）
⑴诗歌之所以有感染力是因为诗歌能表达作者炽烈的感情，形象鲜明，语言精炼、押韵并有节奏。（
）
⑵《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。（
）
⑶诗歌，就其表达方式说有抒情诗，叙事诗，就体裁说有旧体诗（词、曲）和新体诗。《木兰诗》就其表达形式是抒情诗，就其体裁看是旧体诗。（
）
⑷《木兰诗》叙述了木兰女扮男装，代父从军的故事，表现她纯朴、勤劳、勇敢、坚强的高尚品质和爱祖国爱家乡的精神。（
）
⑸《木兰诗》在叙事上有详有略，对木兰出征前的准备和军旅生活写得很详细，而对从军缘由、恋别、辞官和还乡都写得很简略。（
）
⑹诗中写恋别和还家，用的是反复咏叹的写法，逼真地表达了人物的情态，体现了民歌的特点。（
）
二、阅读理解
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市
( http: / / www.21cnjy.com )买长鞭。②旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。④万里赴戎机，关山度若飞。⑤朔气传金柝，寒光照铁衣。⑥将军百战死，壮士十年归。
9.
解释下列诗句中加点的字词。（3分）
⑴
但闻黄河流水鸣溅溅（
）
⑵
万里赴戎机，关山度若飞（
）
⑶
朔气传金柝（
）
11.
对句①理解正确的一项是（
）
（2分）
A.按东西南北的顺序逐一去买
B.操办急切而井然有序
C.家人和木兰分头去买
D.出征前的急切心情和紧张操办
12.
①句照应前面的“____________”；②～③句可用后面的“_______________”来概括。（2分）
13.
对句④理解正确的一项是（
）
（2分）
A.描写木兰想早日到达战场的急切心情
B.描写征途遥远，表现不畏艰难的决心
C.描写征途遥远，表现出跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概
D.像飞一样渡过千山万水，表现了木兰欢快的心情
14.
对句⑤理解正确的一项是（
）
（2分）
A.写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格
B.以写景来表现北方战场的环境气氛
C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境
D.运用对偶写环境，衬托出战地生活的艰辛
　　
15.
文中运用哪些词语高度概括了木兰这次出征的历程？（2分）
___________________________________________
16.
“将军百战死，壮士十年归”，这两句的含义是什么？（2分）
___________________________________________
17.
写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系？（2分）
___________________________________________
___________________________________________
18.
文中两次写“不闻爷娘唤女声，但闻……”这样写的目的是什么，有何作用？（2分）
___________________________________________
19.
木兰替父从军表现了（
）
（2分）
A.古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概
B.古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定
C.古代人民要求男女平等的愿望
D.爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议
①爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户
( http: / / www.21cnjy.com )理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。②开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。③出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
20.
指出文中的通假字。（2分）
⑴______通______
⑵______通______
21.
为加点的字注音。（3分）
⑴
阿姊（
）
⑵
云鬓（
）
⑶
著裳（
）
22.
解释下列诗句中加点的字词。（3分）
⑴
出郭相扶将（
）
⑵
著我旧时裳（
）
⑶
双兔傍地走（
）
23.
文中第④句概括出一个成语是_____________（1分）
24.
文中句①运用的修辞方法是_________，句②是________
和_______，句④是_______和______。（3分）
25.
这个语段第一自然段是写_______________，第二自然段是写_________________________（2分）
26.
对木兰解甲归田，有以下几种看法，你认为哪些最有道理？（
）
（2分）
A.木兰还乡说明她不慕富贵，反映了她热爱劳动，孝敬父母的劳动者本色
B.木兰厌恶战争，向往自由和平生活
C.木兰建立了赫赫战功，却不能留在朝廷做官，这是封建社会压迫、歧视妇女的结果
D.木兰不愿受赏当官，表明她不愿与统治阶级合作，不愿做他们的统治工具
27.
认真阅读全文，深刻
( http: / / www.21cnjy.com )理解本文在叙事上有详有略，详略得当的显著特点。诗中对木兰的（
）
和（
）都写得比较详细，对（
）和（
）写得比较简略。这样写的作用是_____
___________________________________________（6分）
第二部分（70分）
[基础巩固]
1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
（5分）
机杼（
）
鞍鞯（
）
( http: / / www.21cnjy.com )
胡骑（
）
金柝（
）
策勋（
）
理云bìn（
）
pèi头（
）
扑shuò（
）
雄
chí（
）
阿zǐ（
）
2．形似字注音组词（6分）
拆（
）
戎（
）
傍（
）
折（
）
戍（
）
滂（
）
柝（
）
戊（
）
榜（
）
析（
）
戌（
）
谤（
）
3．解释下列句中加点的字词。（7分）
木兰当户织（
）
昨夜见军帖（
）
旦辞爷娘去（
）
万里赴戎机（
）
著我旧时裳（
）
安能辨（
）（
）我是雌雄
4．下列句子中加点词解释有误的一项是（　
）（2分）
Ａ.愿为市鞍马　　
市：买
东市买骏马　　
　　市：集市
Ｂ.出郭相扶将　　
郭：外城
木兰不用尚书郎　　
不用：不愿作
Ｃ.朔气传金柝　　
朔：北方
策勋十二转　　
　　策勋：记功
Ｄ.军书十二卷　　十二卷：十二本
赏赐百千强　　
　　强：有余
5．填空。（17分）
①．《木兰诗》选自
朝
（人名）编的《
》，这是
朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰
的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，
的女英雄形象。
②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：
③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：
④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是
⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：
⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：
⑦．诗中的“
、
”一句，用
和
的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“
，
”一句诗文。
6．对诗句品味有误的一项是（　
）（2分）
Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
7．写出下面诗句的大意。（4分）
①．爷娘问女来，出郭相扶将
②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？
[能力提升]
（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题
1.用一句话概括这段话的段意
（2分）
2．从文中找出相应的动词填写（4分）
①描写爷娘：
②描写阿姊：
③描写小弟：
④描写木兰：
3.选文中连用四个“我”的作用是什么？（2分）
4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。（2分）
5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。（2分）
（二）木兰者，古时一民间女子也。少习骑
( http: / / www.21cnjy.com )，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1．下列各句中加点的字解释错误的一项是（
）（2分）
A．少习射（少年时）
B．市鞍马（买）
C．长而益精（更加）
D．易男装（穿）
2．给下列加点字注音。（1分）
皆次当行（
）
数（
）建奇功
3．区别一词多义（2分）
因其父以老病不能行
因：（
）
余观夫木兰从军之事因益信
因：（
）
4．用现代汉语翻译下列句子。（6分）
①．木兰者，古时一民间女子也：
②．男子可为之事女子未必不可为：
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5．“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（
）（2分）
A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。
B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。
C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。
D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。
6．文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：（2分）