统编版小学三年级上册语文第六单元测试题（有答案）

小学三年级语文（上）第六单元测试题（4）
读语段，完成练习。（12分）
跟着课本去旅行，饱览①yōu měi的②jǐng sè，领略③zǔ guó不同的风俗民情。置身
④dōng běi的小兴安岭和，抚摸那参天大树，亲身感受这座“⑤bǎo kǔ”。在⑥hǎi bīn
城市，你会瞧见⑦yú chuán装着鱼虾海参满载而归；你可以捡拾⑧bèi ké串成手串，戴
在胳膊上。一路向南，你还能欣赏奇幻无比的地下溶洞的石钟乳；在交通、经济等方面扮演
重要角色的港珠澳大桥……在富饶的西沙群岛，你能看到威武的大虾 ，色彩斑斓的海
水……对啦，你还有机会品尝各地美味佳肴呢！别犹豫啦，快准备好出发吧！
下列加点字的注音无误的的一项是（　　）（2分）
Ａ、满载而归（zài）　胳膊（gē）　　Ｂ、欣赏（xīng）　　奇幻（huàn）
Ｃ、港珠澳大桥（ǎo）　富饶（yáo）　Ｄ、牛乳（lǔ）　　威武（wēi）
根据拼音写字词，注意把字写规范，（8分）
①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ）
⑤（ ） ⑥（ ） ⑦（ ） ⑧（ ）
3、下列加点字的与语段中的粗体字的读音相同的的一项是（ )(2分 )
A、兴奋 人参 主角 B、兴办 参天 角度
C、兴致 党参 角斗 D、兴建 参与 号角
二、读一读，完成练习。（28分）
1、读星星动态，完成练习。（11分）
加点词“名贵”一词可以替换成（ ）（ 2分 ）
名望 B、尊重 C、珍贵 D、高贵
在“（ ）”填入恰当的词语。（4分）
仿照例句帮星星把“累并快乐得”的心情写具体。（5分）
例：王老师急得直跺脚。
星星累得 ，快乐得 。
读一读，按要求填一填。（9分）
下面是全全写的海洋馆解说词，其中加点词的运用不正确的一项是( )（3分)
水母懒洋洋的，真有趣！
鱼儿成群结队地在水里游来游去。
海洋馆有各种各样的生物，好看极了。
珊瑚长得葱葱茏茏的，比起小兴安岭的树木毫不逊色。
全全还针对海洋馆写了自己的感受，读一读，完成练习。（6分）
例：海洋馆真热闹啊！ ，海龟似乎也感到了这热闹的气氛，慢腾腾地游过来，伸长脖子往这儿瞧呢！
①全全在写感受时用上了ABB式的词语，请你从下面的方框中也选择一价目这样的词语，照样子写写你感受过的一个场景。
兴冲冲 静悄悄 空荡荡 闹哄哄
‘②发挥想象，帮忙把全全写解说词补充完整。（3分）
3、读乐乐的日记，补全内容。（8分）
xx年xx月xx日 星期x 晴
跟着课文去旅行，我对课文和景色都有了更深的理解：走到小兴安岭，我立即想到这
是一座 和 ；来到海滨小城，我想到课文中介绍的 景象和
风光，来到西沙群岛，我想起课文中介绍的 、 、 的美景，舟
行三峡，我体会到诗人李白“两岸猿声啼不住， ”的轻快感受。
请你读一读，完成练习。(13分）
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流
着。溪里长满好春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋低沉自己映在
水中的影子。
这段话抓住了哪些景物来写春天？它们的共同特点是什么？找一找，填一填。（5分）
- 2、在读的过程中，同学们深刻感受到了作者用词的准确，下面是两位同学对“抽出”
一词的体会，请你判断正（√）误（×）。（2分）
（1）“抽出”强调了枝条麦芽的动作，表达了作者对春天的喜爱主对未来生活赞美之情。
（ ）
（2）“抽出”将春天枝条快速生长的样子描绘得直观形象。（ ）
3、下列对选段内容的分析有误的一项是（ ）（3分）
A、“汇成小溪”“淙淙地流着”写出了小兴安岭的动态美和音律美。
B、“涨”字表明小溪在水量增加，水面高起来了。
C、这段最后一句运用了排比的修辞手法，突出了小鹿的机敏可爱。
四、阅读理解。（24分）
（一）课内阅读。（10分）
夏天，树木长得（ ），（ ）的枝叶把森林封得（ ）的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，早晨 ，雾众山谷里升起来。整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍六前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，白的、红的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
选择合适的词语填在文中括号里。严严实实 密密层层 葱葱茏茏
“封”字在字典里的解释有：①严密堵住或关住，使不能随便打开或通行；②封起
来的或封东西的纸袋、纸包；③指疆界，范围；④量词，封起来的东西。选文中加点的“封”字应选 种解释，这个字表现了树木枝叶， 的景象。
朗读选文是要用（ ）的语调。
缓慢低沉 B、欢快有力 C、深情舒缓
选文画横线的句子，说一说“浸”字好在哪里。
作者为什么说草地“真像个美丽的大花坛”？
阅读短文，回答问题。(14分 ）
小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。沿街的河边停满了各式各样的小船。两岸拱形的石桥遥遥相对地，坐落在小镇两头。不时有一只小船 从半月形的桥洞中悄悄钻出来。从运河上轻轻飘过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河面上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土待产。 那刚从地里拢下来的小白花、油菜，还带着晶莹的露珠，鱼嫩嫩的；刚刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真蜗居人目不暇接。卖东西的人一张张纯朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳去上学，妇女提着装潢新鲜蔬菜篮子从集市上回来，街道两旁志愿早点的店铺不停在招呼着过往行人。河对岸移动 着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈 。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今 ，这里办起了自己的綶（sāo）丝厂、丝织厂、服装厂，小镇在变化 ，小镇在在前进！
根据 意思从文中打出相应的四字词语。
由不得自己，控制不了自己。（ ）
形容东西太多，眼睛看不过来。（ ）
短文2—4 自然段分别采用（ 总-分 分-总 总-分-总）的结构，写出小镇早晨的
第2自然段的关键句是“ ”，围绕这个关键句，作者主要写了 和
等事物。
文中哪 些语句具体表现出了小镇的“热闹”，用“ ”画出来。
用横线在文中事出表现”“小镇在变化，小镇在前进”相关语句。
习作。(26分）
题目： 真有意思。
要求：1、把题目补充完整。2、题材可以任意选，不管是动物还是物品中、植物、或者人物、
景物，只要有意思都可以选一样来写，3、内容要具体，抓住中心，写出怎样有意思。
附参考答案
一、读语段，完成练习。
1、选正确读音。A
2、根据拼音写词语。优美，景色，祖国，东北，宝库，渔船，贝壳
3、下面加点词语与语段 粗体读音相同的、C
二、读一读，完成练习。
1、读星星动态 完成练习，
（1）名贵替换的词。c （2）填入的词语。小扇似，茂密的，美丽的。
（3） 星星累得精疲力尽，快乐得不知说什么好。
2、（1）加点词运用不正确的的。 D
（2)学校放假了，校园的一个人也没有，静悄悄的、
（3）鲨鱼在水中游来游去，各种各样的小鱼在珊瑚丛中穿来穿去。
3、补全日记 。美丽的大花坛，一座巨大的宝库，海滨景象，小城风光
春季、夏季、秋季，轻舟已过万重山。
三、读一读，完成练习。1、树木，积雪。雪水 。小鹿 生机勃勃
2、判断、（1）√，（2）√ ，
3、分析有误的。C
四、阅读理解。（一）1、葱葱茏茏，密密层层，严严实实，2、②，非常稠密
4、C。 5、形象生动，如临其境。 5、略
（二)1、身不由己，目不暇接。 2、总-分， 特点。3、小镇的早晨是安静的。
小船，船工， 4、学生背着各色书包蹦蹦跳跳去上学，妇女提着装潢新鲜蔬菜
篮子从集市上回来，街道两旁志愿早点的店铺不停在招呼着过往行人。河对岸移
着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈
5、这里办起了自己的綶（sāo）丝厂、丝织厂、服装厂。
五、习作。略
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