统编版(2024)-2025-2026学年语文二年级上册第2单元现代文阅读专项训练(含答案)

文档属性

名称 统编版(2024)-2025-2026学年语文二年级上册第2单元现代文阅读专项训练(含答案)
格式 docx
文件大小 389.7KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-10-11 11:08:07

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第2单元现代文阅读专项训练-2025-2026学年语文二年级上册统编版(2024)
一、现代文阅读
课外阅读
森林音乐会
夏天的夜晚,森林里真热闹!小动物们要开音乐会啦!
小青蛙是鼓手,它蹲在圆圆的荷叶上,“呱呱,呱呱!”鼓点敲得真响亮!
小蟋蟀是小提琴手,它躲在草丛里,“ —— ——”琴声又细又长。
猫头鹰是观众,它站在高高的树枝上,睁着圆圆的大眼睛,听得可认真了。
小松鼠最活泼,它抱着毛茸茸的大尾巴,跟着音乐跳起了舞,“吱吱,真开心!”
音乐会结束了,大象伯伯用长鼻子吸足了水,“哗——”,给口渴的花草树木浇了个够。
小动物们都说:“森林是我们的家,我们要爱护它!”
1.连一连。
小青蛙 小提琴手
小蟋蟀 鼓手
猫头鹰 跳舞
小松鼠 观众
2.选一选
①音乐会是在什么时候开的?(  )
A.春天的早晨
B.夏天的夜晚
C.秋天的下午
②谁给花草树木浇水了?(  )
A.小松鼠
B.大象伯伯
C.小青蛙
③小动物们最后说要爱护什么?(  )
A.音乐会
B.森林
C.荷叶
3.根据短文填空
①猫头鹰听得可   了。
②小松鼠跳起舞来,觉得   !
4.读句子,画笑脸。(在爱护森林的行为旁画 )
①小兔子采花送给妈妈。 (  )
②小熊轻轻走过草地,不踩小花。(  )
③小猴子在树上刻名字。(  )
④小动物们一起清理落叶。(  )
5.照样子,写句子。(不会写的字可以用拼音)
例子:小青蛙 敲鼓 敲得真响亮!
仿写:小蟋蟀    !
阅读寓言故事,回答问题。
想走遍全世界的驴子
有一头驴子,立定志向,要走遍全世界他把自己的志向告诉了马。
马说:“你这个志向很好。可是,怎样实现这个志向呢?你想过吗?比如,要朝什么方向走?用什么方法?”
驴子说:“这还用想吗!我只要不停地走,不停地走……就一定能够走遍全世界。”
第二天,主人把他绑(bǎnɡ)在石磨(mo)旁边,用眼罩(zhào)罩住了他的眼睛,叫他不停地转磨。他走啊,走啊,不停地走……
到了晚上,他想:我已经走了一天了,该走出几百里了吧?照这个样子,一天一天地走下去,不到几年就会走遍全世界了吧?
不多一会儿,主人替他拿下眼罩。看清眼前的事实后,他大吃一惊:原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在石磨旁边。
6.本文共   个自然段,文中驴子的志向是   。
7.请按照故事中的内容,给下列语句排序。
   主人用眼罩罩住了驴子的眼睛,驴子在石磨旁边不停地走,
   一头驴子想要走遍全世界。
   驴子认为只要不停地走,就能够走遍全世界。
   驴子走了一天,却一步也没有前进。
8.面对马的建议,驴子回答:“这还用想吗!”这句话的意思形成解释与下列哪句话的意思相同?(  )
A.这想都不用想。 B.这得好好想想。
C.这真是想不到。 D.这个很难想到。
9.请你送给故事中的驴子一句建议,判断下列哪句最合适?
①梦想和努力很重要,但有时选择正确的方向更重要。    
②只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。   
③梦想只要能持久,最终就能成为现实。   
10.下列说法正确的一项是(  )。(填序号)
A.马认为不仅要有志向,还要考虑实现志向的方法,这样才有可能成功。
B.因为被主人戴上了眼罩,所以驴子没有实现自己的愿望。
课外阅读
枫叶为什么这样红
秋天到了,山坡上的枫树林变得火红火红的,像一片燃烧的霞光。
明明问爷爷:“为什么枫叶会变红呢?”
爷爷笑着说:“因为枫叶里藏着一位‘变色魔法师’——花青素!天气变冷后,枫树感受到低温,就会把叶子里的叶绿素慢慢收起来。这时候,不怕冷的花青素就跑出来玩耍。阳光越明亮,天气越干燥,花青素就越活跃,把枫叶染成鲜艳的红色啦!”
明明捡起一片枫叶惊呼:“原来是小魔法师把秋天变美了!”
11.照样子,写一写。
例:火红——(火红火红)
雪白——    金黄——   
12.根据短文填空
枫叶变红需要三个帮手:
   (收走绿色)
   (怕冷的小魔法师)
   和   (让魔法更厉害)
13.请选出描写枫叶的诗句(  )
A.小荷才露尖尖角 B.霜叶红于二月花
C.春风吹又生 D.千树万树梨花开
课外阅读。
电线上
停着燕子一只
如一个精灵
后面跟着春天。
池塘里
立着荷叶一片
似一把大伞
下面躲着夏天
半空中
飘着落叶一片
若一只蝴蝶
与秋天共舞
原野上
盖着白雪一层
如一床棉被
里面裹着冬
14.填一填。
一   荷叶 一   大伞 一   蝴蝶 一   棉被
15.春夏秋冬每个季节都有不同的特点,找出对应的成语吧(写序号)。
①硕果累累②冰天雪地③春暖花开④烈日炎炎
春天   夏天   秋天   冬天   
16.照样子仿写句子。
电线上
停着燕子一只
如一个精灵
后面跟着春天。
美文赏析。
天上的太阳娃娃最喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓着,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成____,把那朵白云吹成____……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
17.第一自然段中有   句话。太阳娃娃吹出了一只   。
18.想象一下,在文中横线处填词语。
课外阅读
四季歌
春天到了,暖洋洋的春风一阵阵吹来。雪花姑娘轻轻地喊:“小草弟弟,起来起来,春天到啦!”小草醒来了,伸伸懒腰说:“呀,春天来了,我睡得好香啊!”
夏天到了,夜里,池塘边的草丛里正在开着音乐会。青蛙呱呱地唱歌,纺织娘咿咿呀呀地拉琴,萤火虫提着小灯笼,在空中飞来飞去,为舞台照明。
秋天来了,植物们开了一场辩论大会。谷子说:“秋天是黄色的,我就是让秋风吹黄的。”高粱说:“秋天是红色的,我就是让秋风染红的。”棉花说:“秋天是白色的,不然,我哪里会有这‘银装素裹’呢?”墨菊说:“秋天是黑色的,我开放的花朵就是证明。”松柏说:“秋天和夏天没什么区别,都像我一样青翠。”
冬天到了,北风呼呼地吹着。下了一晚上的雪之后,第二天,地上白了,树上白了,房顶上也白了,大地像披上了一件银白色的外衣。在呼呼的北风中,传来了孩子们的歌声、笑声,他们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的正在扫雪呢……
19.选文共有   个自然段,第   自然段写夏天,写了   、   、   等小昆虫。
20.秋天是什么颜色的?找出表示颜色的词语,说一说在你眼里秋天是什么颜色的?
21.你最喜欢什么季节?为什么?
22.仿照课文的样子,写一写你眼中的四季美景。
答案解析部分
【答案】1.
2.B,B,B
3.认真;真开心
4.①小兔子采花送给妈妈。 (  )
②小熊轻轻走过草地,不踩小花。( )
③小猴子在树上刻名字。(  )
④小动物们一起清理落叶。( )
5.拉琴拉得真好听!
【答案】6.6;要走遍全世界
7.3;1;2;4
8.A
9.正确;错误;错误
10.A
【答案】11.雪白雪白;金黄金黄
12.叶绿素;花青素;阳光;干燥天气
13.B
【答案】14.片;把;只;床
15.③;④;①;②
16.田野里
飞过黄鹂几只
似一群天使
欢唱着春天
【答案】17.3;小白兔
18.小绵羊;小狗
【答案】19.4;2;青蛙;纺织娘;萤火虫
20.黄色、红色、白色、黑色、青翠。在我眼中秋天是五彩的,因为金黄的稻谷、雪白的棉花、火红的枫叶、翠绿的松柏……它们构成了一幅五彩的画。
21.我最喜欢秋天。秋天天气不冷也不热,很舒服。
22.春天:
春风拂面,万物复苏。大地披上了绿色的新装,嫩绿的草芽从泥土中钻出来,树枝上也长出了嫩绿的新叶。在田野里,农民们忙碌着春耕、春播,为丰收的季节打下基础。在湖边,柳树枝条摇曳,嫩绿的柳絮在风中飞舞,给人一种生机勃勃的感觉。
夏天:
夏日炎炎,阳光灿烂。天空湛蓝如洗,云朵洁白无瑕。在田野里,金黄的麦浪翻滚,农民们顶着炎炎烈日,收获着丰收的果实。在树林里,蝉鸣声此起彼伏,鸟儿在枝头欢快地歌唱。湖边的荷花盛开,美丽的景色吸引了众多游客前来观赏。
秋天:
秋高气爽,硕果累累。在田野里,金黄的稻谷熟了,农民们忙着收割,收获着满满的希望。在树林里,树叶换上了五彩斑斓的新装,红、黄、绿交织在一起,构成了一幅美丽的画卷。在果园里,果实累累,空气中弥漫着果香,让人陶醉。
冬天:
白雪皑皑,银装素裹。大地一片寂静,仿佛进入了冬眠。在田野里,小麦盖上了一层厚厚的雪被,等待着春天的到来。在湖边,枝头的积雪映衬着蓝天,仿佛一幅美丽的山水画。在村庄里,孩子们在雪地里欢快地玩耍,享受着冬日的快乐。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)