第11课 万千气象的宋代社会风貌 课件(19张)

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名称 第11课 万千气象的宋代社会风貌 课件(19张)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-08-31 22:34:13

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文档简介

课件19张PPT。万千气象的
宋代社会风貌学习目标1.掌握宋代衣食住行的变化情况。
2.知道宋代的文化娱乐活动和节庆风俗变化。
3.通过了解过去的社会生活史,感受古代人民的精神风貌,加深与中华民族历史和文化的亲和力,提高认识和改进现代社会生活的能力。
重点:宋代的服饰和瓦子
难点:女性缠足、瓦子
易混点:宋代的元旦和今天的春节
瓦子和交子比一比 赛一赛
看看谁最棒李清照(1084年-约1156年),号易安居士,汉族,今山东济南人。宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。宋徽宗靖国元年(1101年)嫁给了当时宰相的儿子赵明诚。靖康之变后南渡建康,流寓于今浙江金华、绍兴等地。著有《李易安集》、《易安居士文集》、《易安词》 等。合作探究一如果我们以平民百姓的身份回到宋朝,
什么样的穿着打扮才能符合我们的身份?1、穿黑白两色的衣服;
2、穿小袖狭身的短衣。合作探究二我们的山东老乡李清照知道我们要来,非常高兴。
特自为我们每位女同学精心准备了一双漂亮的鞋子,
然后在东京最繁华的街道上为我们联系了“久住—王员外家”,供我们晚上休息。这样的鞋子能装得下我们的脚吗?为什么宋代女子都穿这种鞋子?你如何看待这种现象?“久住—王员外家”在当时叫什么?久住—王员外家1、反映妇女地位的低下,受到的封建束缚越来越严重,;
2、当时统治阶级腐朽的价值观念。畸形的审美观念合作探究三为方便我们游玩,李清照还为我们联系了6辆
牛车、9辆驴车。但有的同学想坐马车,有的
同学还想出海游玩。李清照能帮他们实现
愿望吗? 1、宋朝缺马;坐马车游玩不好实现;
2、宋代造船业发达,乘船出海游玩是
比较容易实现的。合作探究四我们坐着车行走在东京的大街上,只见街市上有许多摊位:
有卖饮食、药材、古玩、字画的,还有剪头、相面、算卦的,
还有说书、唱曲、演杂剧、表演踢球的,让人眼花缭乱、
目不暇接。这种娱乐兼营商业的地方叫什么?圈出专供演出
的场所叫什么?这些人是在做公益事业吗?
由此可见,瓦子兴盛的前提和基础是什么? 勾栏瓦子娱乐兼商业的场所演出经济的繁荣
城市的繁荣
市民阶层的不断壮大合作探究五在一书画摊前,我们发现有一幅书法作品劲秀不凡,
写的是王安石的 《元日》:爆竹声中一岁除,春风
送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
诗中人们正在庆祝什么节日,有哪些习俗?这些习
俗今天还有吗?历经岁月变迁,缠足的陋俗早已废
弃,但清明、端午、元宵、春节的很多习俗却保留
至今。可见:对待传统文化我们应该怎么办?取其精华 去其糟粕合作探究六在领略了万千气象的宋代社会风
貌后,我们感慨万千。到底是什
么原因使得宋代人们的生活如此
丰富多彩呢?
(角度:经济、政治、民族融合、
城市发展等)澶渊之盟以后很长时间,辽宋之间保持了和平局面。
——人教版《中国历史》两宋时期,受北方少数民族的影响,劳动者多穿小袖狭身的短衣。 ——人教版《中国历史》杭州改为都城后繁荣程度远远超过了开封……市民阶层不断扩大,市民生活也丰富起来。
——人教版《中国历史》1、经济繁荣;
2、政治相对稳定;
3、民族交融;
4、城市的不断发展。国家大剧院今天,同学们所领略的“宋代社会风貌”仅仅是我国五千年文化的一个缩影。通过古今对比大家发现:中华文化博大精深、源远流长。生长在这样一个文明的国度,大家感到自豪吗?那么,就让我们用实际行动来延续这份自豪——传承精华,发扬光大!”
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