(进阶篇)2025-2026学年上学期小学数学北师大版四年级第一至三单元月考练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面的数省略最高位后面的尾数后约是50万,其中最小的是( )。
A.495000 B.496000 C.500001 D.500999
2.下列各数中,“3”在万位上的是( )。
A.730200 B.301080 C.69300
3.如果86□500≈87万,那么口里可以填的数是( )个。
A.1 B.4 C.5 D.0
4.用放大100倍的放大镜看一个的角,看到的角的度数是( )。
A. B. C. D.
5.下列说法正确的是( )。
A.亿级上的数位有亿、十亿、百亿、千亿
B.四舍五入后约等于8万的数最大是84999
C.省略万位后面的尾数时只需要看万位上的数字是大于4或小于5
6.为了庆祝“六一”儿童节,李老师准备为演出队购服装,每套衣服126元,购买28套衣服需要多少钱?下边算式中方格里的数表示的是( )。
A.2套衣服的总价是252元 B.20套衣服的总价是252元
C.2套衣服的总价是2520元 D.20套衣服的总价是2520元
7.78000000改写成以“万”为单位的数是( )。
A.780万 B.7800万 C.78万
8.某长方形场馆长148米、宽36米(如左下图)。小红用竖式计算出场馆的面积(如右下图),剪头所指的这一步算的面积是( )。
A.①+②+③ B.①+②+④+⑤ C.④+⑤+⑥ D.②+③+⑤+⑥
9.把一个正方形纸对折两次,打开后的折痕( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.互相平行或垂直
10.在《说文解字·序》中提及“神农氏结绳为治,而统其事”。有一位神农氏时代的村民,用结绳来记录猎物的数量。他的方法是“从右往左,满五进一”(如图),第三幅图表示( )只猎物。
A.5 B.17 C.21 D.32
二、填空题
11.64802100是( )位数;最高位是( )位,它的计数单位是( );4在( )位上,表示( );十万位上是( )。
12.把下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
8400000=( )万 50800000=( )万
1308907203≈( )亿 980528409≈( )亿
13.图中直线①和直线③( ),直线①和直线②( )。(填“平行”“相交”或“垂直”)
14.在一个多位数中,从右向左,第一位是个位,第二位是十位,第三位是( )位。
15.写出横线上的数。
白蚁生存在地球上已经有二亿五千万( )年之久,它们不但是历史最悠久的动物,而且还是最伟大的建筑师,每个白蚁巢内的白蚁个数可达一百万( )只以上。
16.如图是一个花圃,如果图中左下角的方框表示10平方米,估一估这个花圃的面积约是( )平方米,花圃里约有( )盆花。
17.钟面上显示5点半,这时的时针和分针组成的较小角是( )度。
18.当两条直线相交成直角时,这两条直线互相( )。
19.的积是( )位数,的积的末尾有( )个0。
20.2024年“五一”假期,泉州以“青春律动”为主题,策划“来泉州 松弛一夏”系列活动,吸引了大批游客。据测算,全市累计接待游客5582100人次,游客旅游总花费约5060000000元。蟳埔村接待游客290000人次,蟳埔村簪花游客络绎不绝,假日期间蟳埔村日均游客达6万人次。
(1)5582100读作( )。左起第一个“5”在( )位上,表示5个( ),比左起第二个“5”多( )。
(2)290000改写成以“万”为单位的数是( )万。
(3)5060000000省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
(4)上面这段文字中,有( )个近似数。
21.一个六位数,它的各个数位上的数都不相同,且和是23,这个六位数最大是( ),最小是( )。
三、判断题
22.与十万位相邻的两个数位是万位和百万位。( )
23.同一平面内两条直线互相垂直,一定形成4个直角。( )
24.如图乘法竖式中,箭头所指是得到的。( )
25.20□×35=7000+140,可知□的数是4。( )
26.720048读作七十二万零零四八。( )
27.如果一道乘法算式中的两个乘数末尾都没有0,那么积的末尾也没有0。( )
四、计算题
28.直接写出得数。
12×30= 130×40= 16×50= 39×42≈
25×12= 26×101= 32万+68万= 21×297≈
29.用竖式计算。(带★号的要用乘法交换律进行验算)
305×78= 560×80= ★68×34=
五、改错题
30.下面的计算对吗,把不对的改正过来。
六、解答题
31.校运会上美丽的花环是同学们亲手制作的。110名同学平均每人制作11个,一共制作了多少个花环?
32.根据调查,一个没有拧紧的水龙头每分钟大约浪费4克水,照这样计算,一个没拧紧的水龙头一天浪费多少克水?说一说,你有什么节水的小妙招?
33.小明家的密码锁的密码是用四个“6”和四个“0”组成的最大八位数,他家密码锁的密码是多少?后来因为他妈妈觉得不安全,把密码锁改成了最小的八位数(还是四个“6”和四个“0”),新的密码是多少?
34.淘气在做一道乘法计算题时,错把一个乘数18看成16,结果得到的乘积比正确的积少214。正确的积是多少?
35.一列装载水果的列车从水果基地开往广州,水果基地至广州的铁路长3584千米,列车平均每小时行128千米。25小时后列车离广州还有多少千米?
36.如图所示,∠1=48°,请分别求出∠2,∠3,∠4的度数。
37.淘气每分钟走52米,电影院到学校的路程是淘气家到学校的2倍。
(1)淘气7:45从家里出发,经过15分钟走到学校,请问淘气家离学校多远?
(2)如果淘气用同样的速度走去电影院,13点从家出发,什么时间能到达电影院?
38.一个长方形花圃,长是40米,宽是28米,如果每平方米大约种40棵郁金香,这个花圃大约种多少棵郁金香?
39.如图,平面上分别有2个点、3个点、4个点、5个点……连一连,写出最多可以得到多少条线段。
平面上点的数量与可以得到的线段的条数之间的关系:
《(进阶篇)2025-2026学年上学期小学数学北师大版四年级第一至三单元月考练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A C A B D B C B B
1.A
【分析】省略万位后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数,据此解答即可。
【详解】“五入”得到的50万最小的数是495000,则一个数省略万位后面的尾数约是50万,这个数最小是495000。
故答案为:A
【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数要小,“五入”得到的近似数要比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
2.A
【分析】万位是从右数第五位,据此判断各选项的数。
【详解】A.730200的“3”在万位上;
B.301080的“3”在十万位上;
C.69300的“3”在百位上。
故答案为:A
3.C
【分析】根据题意, 86□500≈87万,根据四舍五入的方法,可知口里的数要大于或者等于5,可以是5、6、7、8、9,据此即可选择。
【详解】口里的数要大于或者等于5,可以是5、6、7、8、9,一共是5种填法。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查亿以内数的改写与近似数,解答本题的关键在于判断出口里的数要大于或者等于5。
4.A
【分析】角的大小只与两条边开口大小有关,与角的两条边的长短无关,用放大镜看到的角的两条边的开口大小没变,只是角的两边长度发生了变化,据此解答即可。
【详解】由分析可知,用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是30°。
故答案为:A
5.B
【分析】(1)不同计数单位,按照一定顺序排列,它们所占位置叫做数位;“计数单位”是指计算物体个数的单位。计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字。
(2)注意省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由千位上的数进行四舍五入得到的,要想求原来最大是几,“舍”去尾数时大,千位是4,其他各位都是9最大,要想求原来的数最小是几,“入”上时小,千位上是5,其他数位上是0时最小。
【详解】A.亿级上的数位有亿位、十亿位、百亿位、千亿位,原题说法错误;
B.四舍五入后约等于8万的数最大是84999,原题说法正确;
C.省略万位后面的尾数时只需要看千位上的数字是大于4或小于5,原题说法错误。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了学生对整数的数位、计数单位以及整数的求近似数的掌握与运用。
6.D
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
【详解】由题意得,计算126×28时,先用28个位上的“8”去乘126,126×8=1008,表示8套衣服的总价是1008元;再用28十位上的“2”去乘126,126×20=2520,表示20套衣服的总价是2520元,即方格里的数表示的是20套衣服的总价是2520元。
故答案为:D
7.B
【分析】这是一个八位数,将其改写为以万作单位的数,即将个级的4个0省略,再在所得数的后面添上万字。
【详解】78000000=7800万
故答案为:B
【点睛】考查学生对大数改写为以万作单位的数的方法掌握情况。
8.C
【分析】根据题意可知,箭头所指的积是148×30的积,148×30=100×30+40×30+8×30,100×30是图④的面积,40×30是图③的面积,8×30是图⑥的面积,所以箭头所指的面积就是图④+图⑤+图⑥的面积。
【详解】某长方形场馆长148米、宽36米(如左下图)。小红用竖式计算出场馆的面积(如右下图),剪头所指的这一步算的面积是(④+⑤+⑥)。
故答案为:C
9.B
【分析】把正方形两次对折(如下图),如果对折方向相同,折痕平行;如果对折方向不同,折痕垂直;把一张正方形纸对折两次后展开,可能得到4个小正方形,则形成的折痕互相垂直;对折两次后展开也可能得到4个小长方形,则形成的折痕互相平行。以此答题即可。
【详解】如下图,把一个正方形纸对折两次,是小正方形,可知打开后的折痕互相垂直。
故答案为:B
10.B
【分析】观察图,结合题意可知:第一幅图左边绳子有1个结,表示1个5;右边绳子有1个结,表示1个1,合在一起表示5+1=6。第二幅图左边绳子有2个结,表示2个5;右边绳子有1个结,表示1个1,合在一起表示5×2+1=11。据此可知:“从右往左,满五进一”即右边绳子上的一个结表示1,左边绳子上的一个结表示5。
【详解】由分析可知:图三左边绳子有3个结,表示3个5;右边绳子2个结,表示2个1。合在一起是:
3×5+2×1
=15+2
=17
所以,第三幅图表示17只猎物。
故答案为:B
【点睛】观察图片,明确“从右往左,满五进一”是解题的关键。
11. 八 千万 千万 百万 4个百万 8
【分析】(1)数64802100 ,从右到左依次对数字计数,共8个数字,所以它是8位数 。
(2)(3)根据数位顺序表,从右往左数,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位…… 。8位数的最高位是第8位,即千万位 。不同数位有对应的计数单位,千万位的计数单位就是千万,所以最高位千万位的计数单位是千万 。
(4)(5)从右往左数,“4” 在第7位,第7位是百万位 。数位上的数字表示有几个该数位的计数单位,所以百万位上的 “4” 表示4个百万 。
(6)按照数位顺序,从右往左数第6位是十万位,64802100中十万位上的数字是8 。
【详解】有由析可知:
64802100是( 八 )位数;最高位是( 千万 )位,它的计数单位是(千万 );4在( 百万 )位上,表示( 4个百万 );十万位上是( 8 )。
12. 840 5080 13 10
【分析】整万数改写为以“万”为单位的数,也就是去掉末尾的4个0,再在数的后面写上单位“万”;省略亿后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉亿位后面尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“亿”。
【详解】8400000=840万 50800000=5080万
1308907203≈13亿 980528409≈10亿
【点睛】本题主要考查学生对整数的改写和近似数求法的掌握。
13. 平行 相交
【分析】观察图示,直线①与直线③之间的距离没有交点,所以是互相平行;延长直线②与直线①其夹角不等于90度,所以这两条直线是普通的相交不是垂直关系。
【详解】图中直线①和直线③平行,直线①和直线②相交。
14.百
【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……据此解答即可。
【详解】在一个多位数中,从右向左,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
【点睛】熟练掌握数位顺序表,是解答此题的关键。
15. 250000000 1000000
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。
【详解】二亿五千万写作:250000000;
一百万写作:1000000。
【点睛】熟练掌握整数的写法是解答此题的关键。
16. 200 60
【分析】估算在生产和生活中有着广泛的用途,对于小学生学习数学来说,利用估算可提高分析与解答问题的能力。根据题图可知,长方形花圃的长大约等于5个左下角的方框的横向长度,长方形花圃的宽大约等于4个左下角的方框的纵向长度,即花圃的面积大约为(5×4)个左下角的方框的面积,而左下角的方框里面有3盆花,求出长方形花圃的面积后,根据除法的意义,求出长方形花圃的面积里面有几个左下角的方框的面积,然后再乘3即是估算出花圃里面有多少盆花。
【详解】
(平方米)
(盆)
如果图中左下角的方框表示10平方米,估一估这个花圃的面积约是200平方米,花圃里约有60盆花。
17.15
【分析】5点半时,时针指向5和6中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30度(即1个大格之间的度数是30度),半个大格之间的度数是15度,所以5点半时,分针与时针的夹角是15度,据此填空即可。
【详解】由分析得:
钟面上显示5点半,这时的时针和分针组成的较小角是15度。
【点睛】本题考查了钟面的认识,明确钟面相邻两个数字间的夹角是30度是解题的关键。
18.垂直
【详解】
两条直线互相垂直;两条直线相交,不垂直。
当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
19. 四 3
【分析】根据题意,分别求出乘法算式的积即可解答。
【详解】=4112;
=36000;
的积是四位数,的积的末尾有3个0。
20.(1) 五百五十八万二千一百 百万 百万 4500000
(2)29
(3)51
(4)2
【分析】本题主要考查整数的读法、意义、改写和求近似数,改写和求近似数时要注意带计数单位。
(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读数即可;数位上是几,就表示几个该数位表示的计数单位;左起第一个“5”在百万位上,表示5个百万,第二个5表示5个十万,左起第一个“5”比第二个“5”多4500000。
(2)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
(3)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;
(4)一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数,据此解答。
【详解】根据分析可知:
(1)5000000-500000=4500000
5582100读作五百五十八万二千一百。左起第一个“5”在百万位上,表示5个百万,比左起第二个“5”多4500000。
(2)290000=29万
290000改写成以“万”为单位的数是29万。
(3)5060000000≈51亿
5060000000省略“亿”后面的尾数约是51亿。
(4)上面这段文字中,游客旅游总花费约5060000000元,假日期间蟳埔村日均游客达6万人次,都是近似数,因此,共有2个近似数。
21. 983210 102389
【分析】六位数的最高位是十万位,要使这个数最大,则十万位上是9,万位上是8。然后还要保证和是23,这时两位的和已经是17,剩下的四个数字的数字和是6,且还要数字不同。所以四个数位只能是0、1、2、3。然后按照从大小排列即可。
要使这个数最小,十万位上的数字是1,剩下的数字同最大的数字一样,依次将剩下的数字从小到大排列。
【详解】9+8+3+2+1+0=23,由此可知这个数最大是983210,最小是102389。
【点睛】本题考查的是组数中的最值问题,要先考虑最高位上面的数字。再满足其他条件即可。
22.√
【分析】根据整数的数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;据此判断即可。
【详解】由分析可知,与十万位相邻的两个数位是万位和百万位。原题说法正确。
故答案为:√
23.√
【分析】在同一平面内,如果两条直线相交成直角,则我们就说这两条直线互相垂直;所以两条直线互相垂直,这两条直线相交成的4个角一定都是直角;据此解答即可。
【详解】
同一平面内两条直线互相垂直,一定形成4个直角。原题说法正确。
故答案为:√
24.×
【分析】三位数乘两位数的竖式计算方法:数位对齐,先用两位数的个位分别从右往左与三位数的每一位数相乘;再用两位数的十位分别从右往左与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐;然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了;要注意满十往前进位。据此判断如何得到363。
【详解】在竖式计算过程有121×3=363,但其中3在十位上,即表示30,所以在竖式中实际表示121×30=3630,在竖直中末尾的0要省略,所以竖式中箭头所指的363是由121×30得到的。
故答案为:×
25.√
【分析】根据题意,将右边的7000与140相加得到7140,再将□=4代入原式计算验证是否等于7140。
【详解】7000+140=7140
□=4代入得204×35=7140
所以□的数是4。
故答案为:√
26.×
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”;据此读出该数即可解答。
【详解】根据分析可知,720048读作七十二万零四十八,原读法错误。
故答案为:×
27.×
【分析】124×25=3100,124×11=1364,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,如果一道乘法算式中的两个乘数末尾都没有0,那么积的末尾可能有0,也可能没有0,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。
28.360;5200;800;1600;
300;2626;100万;6000
【详解】略
29.23790;44800;2312
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
两位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。乘法可以利用交换乘数的位置进行验算。
【详解】305×78=23790 560×80=44800 ★68×34=2312
验算:
30.见详解
【分析】(1)结合乘法算理,在列竖式计算的时候,先算7×131,发现其结果应该是917,而不是717,故此处有误。
(2)结合乘法算理,在列竖式计算的时候,十位上的1与709相乘得出的应该是709个十,在对齐的时候应该是9放在十位上,而不是在个位上,故此处有误。
【详解】结合分析可知,计算都不对,改正如下:
31.1210个
【分析】110名同学平均每人制作11个,求一共制作了多少个花环,也就是求110个11是多少,用乘法计算即可。
【详解】110×11=1210(个)
答:一共制作了1210个花环。
32.5760克
节水小妙招:及时拧紧水龙头,避免漏水;用容器接水重复利用(如浇花、冲厕所)。
【分析】根据1天=24时,1时=60分,用乘法求出一天有(24×60)分,再乘每分钟浪费的4克水,即可求出一天浪费的水。节水小妙招:及时关水龙头,重复利用水资源。言之有理即可。
【详解】24×60×4
=1440×4
=5760(克)
答:一个没拧紧的水龙头一天浪费5760克水。节水小妙招:及时拧紧水龙头,避免漏水;用容器接水重复利用(如浇花、冲厕所)。
33.66660000;60000666
【分析】亿以内数的写法:写数之前,先分级;先写万级,再写个级;哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位;
要想组成的数最大,要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;
要想组成的数最小,要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。据此解答。
【详解】根据分析可知,6>0,所以用四个“6”和四个“0”组成的最大八位数是66660000;组成的最小的八位数60000666;
答:他家密码锁的密码是66660000;新密码是60000666。
34.1926
【分析】把一个因数18看成了16,这个因数减少18-16=2,积减少2个另一个因数。则2个另一个因数是214,另一个因数是214÷2=107。再计算107×18即可。
【详解】214÷(18-16)
=214÷2
=107
107×18=1926
答:正确的积是1926。
35.384千米
【分析】用列车的速度乘行驶的时间,求出列车行驶的路程。用水果基地至广州的铁路长度减去列车行驶的路程,求出列车到广州的距离。
【详解】3584-128×25
=3584-3200
=384(千米)
答:25小时后列车离广州还有384千米。
【点睛】本题考查行程问题,关键是根据路程、速度和时间之间的关系求出列车行驶的路程。
36.∠2=132°;∠3=48°;∠4=42°
【分析】用平角的度数减去已知∠1的度数,即可求出∠2的度数;用平角的度数减去∠2的度数,即可求出∠3的度数;用平角的度数减去∠3的度数再减去直角的度数,即可求出∠4的度数。
【详解】∠2=180°﹣∠1=180°﹣48°=132°
∠3=180°﹣∠2=180°﹣132°=48°
∠4=180°﹣∠3﹣90°=90°﹣∠3=90°﹣48°=42°
答:∠2,∠3,∠4的度数分别为132°、48°、42°。
37.(1)780米(2)13时30分
【分析】(1)淘气的速度的每分钟52米,从家到学校淘气用了15分钟,52乘15即可求出淘气家到学校的路程。
(2)电影院到学校的路程是淘气家到学校的2倍,在(1)中已经求得了淘气家到学校的路程,用这个数乘2即可求得学校到电影院的路程,先用路程除以52即可知道从学校到电影院需要几分钟,再从13时往后推算相应的时间即可。
【详解】(1)52×15=780(米)
答:淘气家到学校780米。
(2)780×2÷52
=1560÷52
=30(分)
13点+30分=13时30分
答:13时30分到达电影院。
【点睛】此题考查学生对行程问题公式的应用情况,路程=速度×时间,时间=路程÷速度。
38.44800棵
【分析】先求出花圃的面积,根据长方形面积公式,40与28相乘即为面积,因为每平方米大约种40棵郁金香,再用面积乘40即可解答。
【详解】40×28=1120(平方米)
1120×40=44800(棵)
答:这个花圃大约种44800棵郁金香。
【点睛】此题的重点是先求出花圃的面积,主要考查长方形面积公式的应用。
39.见详解
【分析】线段有两个端点,所以两个点可以画一条线段,据此在题图上画出线段,然后再分析点的数量与线段的条数之间的关系即可。
【详解】
2个点连线的数量:1 条
3个点连线的数量:1+2=3(条)
4个点连线的数量:1+2+3=6(条)
5个点连线的数量:1+2+3+4=10(条)
可以发现平面上点的数量与可以得到的线段的条数之间的关系是:线段的条数=1+2+3+……+(点的数量-1)
【点睛】本题的解题关键是根据已知图形中点与线段条数的关系,推理出结论进行解答。
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