【核心素养】5.14.2 人体内的气体交换 分层作业--苏教版（2024）生物八年级上册（含答案）

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人体呼出的气体与吸入的空气相比，下列气体成分体积分数变化正确的是（　　）
A.氧气从21%变为78% B.二氧化碳从0.04%变为4%
C.氮气从78%变为16% D.氧气从16%变为21%
肺泡与血液进行气体交换的主要原理是（　　）
A.呼吸运动 B.分子扩散作用 C.血液循环 D.气体压力差
血液中运输氧气的主要形式是（　　）
A.物理溶解在血浆中 B.与红细胞中的血红蛋白结合
C.与白细胞结合 D.与血小板结合
血液流经组织细胞间的毛细血管后，血液类型发生的变化是（　　）
A.动脉血变为静脉血 B.静脉血变为动脉血
C.始终为动脉血 D.始终为静脉血
验证人体呼出气体中含有较多二氧化碳的实验中，关键现象是（　　）
A.澄清石灰水变红色 B.澄清石灰水变浑浊
C.烧杯内液体产生气泡 D.吸管内出现白色沉淀
吸气时，氧气在肺泡与血液间的扩散方向是（　　）
A.从血液扩散到肺泡 B.从肺泡扩散到血液
C.双向扩散 D.不扩散
下列关于人体吸入空气和呼出气体的叙述，错误的是（　　）
A.吸入空气中氮气含量约78%
B.呼出气体中氧气含量约16%
C.呼出气体中二氧化碳含量升高
D.氮气在两种气体中体积分数差异显著
血液与组织细胞进行气体交换的主要目的是（　　）
A.为组织细胞提供氧气 B.为血液补充二氧化碳
C.使血液变成动脉血 D.使组织细胞产生氧气
若人体停止呼吸，生命活动无法进行的主要原因是（　　）
A.无法排出氮气 B.组织细胞无法获得氧气供能
C.血液无法循环 D.无法产生二氧化碳
肺泡与血液完成气体交换后，血液的变化是（　　）
A.含氧减少，含二氧化碳增多 B.含氧增多，含二氧化碳减少
C.含氧和二氧化碳均增多 D.含氧和二氧化碳均减少
血液与组织细胞进行气体交换时，二氧化碳的扩散方向是（　　）
A.从组织细胞扩散到血液 B.从血液扩散到组织细胞
C.不扩散 D.随机扩散
人体内的气体交换不包括下列哪个过程（　　）
A.肺泡与血液的气体交换 B.血液与组织细胞的气体交换
C.肺泡与组织细胞的直接交换 D.以上均包括
红细胞中的血红蛋白与氧气结合的特点是（　　）
A.结合速度慢，释放速度慢 B.结合速度快，释放速度快
C.结合速度慢，释放速度快 D.结合速度快，释放速度慢
肺泡与血液进行气体交换时，氧气需要透过的结构是（　　）
A.仅肺泡壁 B.仅毛细血管壁
C.肺泡壁和毛细血管壁 D.肺泡壁、毛细血管壁和细胞膜
组织细胞利用氧气进行生命活动的过程是（　　）
A.氧气直接储存起来 B.氧气参与营养物质氧化分解产生能量
C.氧气与二氧化碳结合排出 D.氧气转化为营养物质
下列关于人体气体交换和血液循环关系的叙述，正确的是（　　）
A.仅靠气体交换就能为组织细胞供能
B.仅靠血液循环就能为组织细胞供能
C.气体交换和血液循环共同作用，为组织细胞供氧排二氧化碳
D.气体交换和血液循环无关联
某实验小组探究“人体呼出气体成分”时，下列做法不合理的是（　　）
A.用澄清石灰水检验二氧化碳
B.设置吸入空气的对照组
C.仅进行一次吹气实验就得出结论
D.记录石灰水浑浊程度
冬天人体呼出的气体与吸入的气体相比，不会发生的变化是（　　）
A.氧气减少 B.温度降低
C.湿度增加 D.二氧化碳增加
雾化治疗是指通过医学仪器将特定药物变成气雾剂，经患者口鼻吸入到达肺部，达到湿化气道、治疗呼吸系统炎症的目的。下列分析中，错误的是（　　）
A.药物会经过人体的喉部
B.吸入药物时，肋骨间的肌肉舒张
C.肺部炎症会减弱肺部的气体交换
D.药物经雾化吸入比口服到达肺部快
20.某班同学制作了人体健康科普海报，部分内容如图所示，图中①与②应填入的是（　　）
我是肺，我和①共同构成呼吸系统。我是气体交换的主要器官，通过②实现与外界的气体交换。如果我的主人经常参加体育锻炼和体力劳动，可以增进我的通气能力，健康自身体质。
A.膈呼吸运动 B.膈气体扩散
C.呼吸道呼吸运动 D.呼吸道气体扩散
【参考答案】
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
7.D
8.A
9.B
10.B
11.A
12.C
13.B
14.C
15.B
16.C
17.C
18.B
19.B
20.C
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