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第一章 物态及其变化
汽化和液化 同步练习题
（考试时间为60分钟，试卷满分60分）
选择题（本题共10小题；每小题3分，共30分）
1.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了( )
A.液化 B.沸腾
C.凝固 D.蒸发
【答案】:D
【解析】:新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,是因为其中液态的水一部分蒸发变成了气态的水蒸气跑到空气中去,故选D。2-1-c-n-j-y
2．端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮。针对这种做法,下列说法正确的是( )【来源：21cnj*y.co*m】
A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟
B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”
C.水沸腾后,改用“小火”,水温升高较慢,锅中水不易被烧干
D.水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能
【答案】:D
【解析】：本题考查沸腾及沸腾条件。液体的沸点跟气压有关,气压升高,沸点升高;液体沸点跟其他因素没有关系。改用“小火”或“大火”没有改变水面上的气压,不能改变水的沸点。水沸腾后,无论用“小火”还是“大火”,水的温度都保持不变,故用“小火”煮可节能。【版权所有：21教育】
3.在20℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数会（ ）
A.上升 B．下降
C. 先上升后下降 D. 先下降后上升
【答案】:B
【解析】：原因是温度计的头会带有酒精,而酒精易蒸发,蒸发是吸热的过程, 所以温度计的温度会比实际的小.故B正确.www-2-1-cnjy-com
4.在唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水顺房顶四周流下，这样做的主要目的是（ ）21·世纪*教育网
A．为了新奇、美观
B．为了寻找快乐
C．为了清洁房顶
D．为了解暑降温
【答案】:D
【解析】:这是利用了水蒸发吸热的原理。
5.在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示。这说明（ ）21世纪教育网版权所有
A．整杯水的温度均达到沸点
B．气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成了水
C．气泡上升时，气泡的密度变大
D．气泡上升时，气泡内压强变大
【答案】:B
【解析】：在加热水的过程中，从杯底冒出的气泡在上升过程中越来越小，这是沸腾前的现象，由于杯内水的温度上下不相等，底部温度高于上部温度，气泡在上升过程中，由于上部水温较低，使气泡内部分水蒸气又液化为水，正确选项为B。21教育网
6．蒸馒头时，会看到笼屉周围向外喷出很多“白气”，这些“白气”是（ ）
A．水蒸气
B．沸腾产生的水蒸气
C．水蒸气遇冷液化成的小水滴
D．蒸发产生的水蒸气
【答案】:B
【解析】：解这类题时，注意水蒸气是无色的，我们用肉眼看不到。我们看到的“白气”是小液珠，因此“白气”是水蒸气液化成的，选C。
7.下列措施中,能加快液体蒸发的是( )
A.将盛有水的杯子加盖
B.把新鲜的水果密封在塑料袋中
C.把湿衣服晾在向阳、通风的地方
D.把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱中
【答案】:C
【解析】：本题考查影响蒸发快慢的因素。在盛有水的杯子上加盖,减慢了杯子内水面上方的空气流动,从而减慢了水分的蒸发。水果密封在塑料袋中,减慢了周围的空气流动,可以减慢水分的蒸发。把湿衣服晾在向阳的地方,提高了液体的温度;通风则加快了液体表面的空气流动,这两个措施都可以加快液体的蒸发。蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱中,减慢了蔬菜周围的空气流动且降低了蔬菜的温度,可以减慢蒸发。故选C。2·1·c·n·j·y
8.用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中加入适量的水,放在火上加热,过一会水沸腾了,而纸锅却不会燃烧,这主要是因为( )
A.纸的散热性能很好
B.纸的着火点低于火焰的温度
C.纸的着火点低于水的沸点
D.水的沸点不变且低于纸的着火点
【答案】:D
【解析】：由于水的存在，纸的温度顶多达到水的沸点，而水的沸点远低于纸的燃点，所以纸不会燃烧.故D正确.【来源：21·世纪·教育·网】
9.目前常用的电冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里“热”搬到冰箱外面，因为氟利昂既容易汽化又容易液化。有关这种电冰箱工作过程的下列说法正确的是（ ） 21*cnjy*com
A.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化，吸热
B.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化，吸热
C.氟利昂被压缩机压入冷凝管后，会液化，吸热
D.氟利昂被压缩机压入冷凝管后，会汽化，吸热
【答案】:A
【解析】:一般制冷过程是，氟利昂气体被压缩机压缩成高温高压气体，经过冷凝器冷却成为高压低温液体，经过毛细管或热力膨胀阀节流降压，进入冷冻室盘管，在这里，汽化吸热，变成低温低压气体后，进入压缩机，如此循环，所以A才是正确的.www.21-cn-jy.com
10.下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）。
A．用地膜覆盖农田
B．给盛有饮料的瓶子加盖
C．把湿衣服晾在通风向阳处
D．把新鲜的樱桃装入保鲜盒
【答案】:C
【解析】:地膜覆盖农田减小了农田的表面积及空气流动速度，利于抗旱，是减慢水分的蒸发；给饮料瓶子加盖和把新鲜的樱桃装入保鲜盒，阻止了与外界空气的流动，减慢了蒸发；只有把湿衣服晾在通风向阳处，加快了衣服表面空气的流动速度，提高了水的温度，从而加快了衣服上水的蒸发，应选C。
二、填空题（本题共4小题，每题4分，共16分）
11.清晨，花草、树叶上常挂有露珠，这些露珠是空气中的水蒸气遇冷___ _____形成的，在阳光照射下它们又会慢慢消失，这是由于露珠发生了________的缘故。（填物态变化的名称）【出处：21教育名师】
【答案】：液化 汽化
【解析】：露珠是液体，它是空气中的水蒸气遇冷放热后液化形成的；露珠消失，是由液体变成气体，属于汽化现象。 21教育名师原创作品
12.2014索契冬奥会的火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下可采用 的方法使其液化,这一物态变化过程要 (选填“吸收”或“放出”)热量。21*cnjy*com
【答案】：压缩体积 放出
【解析】：本题主要考查学生对液化方法以及液化放热的了解和掌握。常温下可采用压缩体积的方法使气体液化,这一物态变化过程要放热。
13.小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学。善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的 ;冬天,小水珠附着在玻璃的 。(均选填“内表面”或“外表面”)
【答案】：外表面 内表面
【解析】:本题考查了学生对液化现象的理解。应明确是温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体发生液化现象,小水珠应该出现在温度较高的那一侧。夏天,空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的外表面。冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面。
14.戴眼镜的人冬天进入暖和的房间时，常常发生镜片模糊的现象，这是由于_________________________________________________.
【答案】：室内水蒸气遇冷镜片液化而造成的
【解析】：由于人在外面时眼镜片温度很低，当人进入暖和的房间时，室内水蒸气遇冷镜片液化而造成的。21·cn·jy·com
三、综合题（本题共2小题，每题7分，共14分，如需要请写出必要的公式及步骤）
15.把锅内热水中刚煮熟的鸡蛋捞起来,直接用手拿鸡蛋时,会感觉较烫,待蛋壳上的水干了之后,感觉反而会更烫。请运用所学的物理知识,分析造成前后感觉不同的原因。
【答案】：因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜,开始时,水膜蒸发吸热,使蛋壳的温度下降,所以并不觉得很烫;经过一段时间,水膜蒸发完毕,由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高,所以感到更烫手。
【解析】：本题考查了汽化吸热在生活中的应用。因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜,开始时,水膜蒸发吸热,使蛋壳的温度下降,所以并不觉得很烫;经过一段时间,水膜蒸发完毕,由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高,所以感到更烫手。
16.在“探究水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数,部分数据记录如表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,漏填的数据为 ℃。
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是 ℃。
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 。21cnjy.com
【答案】：(1)96 (2)98 (3)B
【解析】：本题考查水的沸腾实验。(1)由图知,温度的分度值为1℃,示数为96℃。(2)由表格中数据知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以沸点为98℃。
(3)水在沸腾前温度不断升高,沸腾时温度保持不变,所以应选B。
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第一章 物态及其变化
汽化和液化 同步练习题
（考试时间为60分钟，试卷满分60分）
选择题（本题共10小题；每小题3分，共30分）
1.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了( )
A.液化 B.沸腾
C.凝固 D.蒸发
2．端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮。针对这种做法,下列说法正确的是( )21·世纪*教育网
A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟
B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”
C.水沸腾后,改用“小火”,水温升高较慢,锅中水不易被烧干
D.水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能
3.在20℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数会（ ）
A.上升 B．下降
C. 先上升后下降 D. 先下降后上升
4.在唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水顺房顶四周流下，这样做的主要目的是（ ）www-2-1-cnjy-com
A．为了新奇、美观
B．为了寻找快乐
C．为了清洁房顶
D．为了解暑降温
5.在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示。这说明（ ）21教育网
A．整杯水的温度均达到沸点
B．气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成了水
C．气泡上升时，气泡的密度变大
D．气泡上升时，气泡内压强变大
6．蒸馒头时，会看到笼屉周围向外喷出很多“白气”，这些“白气”是（ ）
A．水蒸气
B．沸腾产生的水蒸气
C．水蒸气遇冷液化成的小水滴
D．蒸发产生的水蒸气
7.下列措施中,能加快液体蒸发的是( )
A.将盛有水的杯子加盖
B.把新鲜的水果密封在塑料袋中
C.把湿衣服晾在向阳、通风的地方
D.把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱中
8.用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中加入适量的水,放在火上加热,过一会水沸腾了,而纸锅却不会燃烧,这主要是因为( )
A.纸的散热性能很好
B.纸的着火点低于火焰的温度
C.纸的着火点低于水的沸点
D.水的沸点不变且低于纸的着火点
9.目前常用的电冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里“热”搬到冰箱外面，因为氟利昂既容易汽化又容易液化。有关这种电冰箱工作过程的下列说法正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化，吸热
B.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化，吸热
C.氟利昂被压缩机压入冷凝管后，会液化，吸热
D.氟利昂被压缩机压入冷凝管后，会汽化，吸热
10.下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）。
A．用地膜覆盖农田
B．给盛有饮料的瓶子加盖
C．把湿衣服晾在通风向阳处
D．把新鲜的樱桃装入保鲜盒
二、填空题（本题共4小题，每题4分，共16分）
11.清晨，花草、树叶上常挂有露珠，这些露珠是空气中的水蒸气遇冷___ _____形成的，在阳光照射下它们又会慢慢消失，这是由于露珠发生了________的缘故。（填物态变化的名称 ） 21cnjy.com
12.2014索契冬奥会的火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下可采用 的方法使其液化,这一物态变化过程要 (选填“吸收”或“放出”)热量。21·cn·jy·com
13.小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学。善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天,小水珠附着在玻璃的 ;冬天,小水珠附着在玻璃的 。(均选填“内表面”或“外表面”)2·1·c·n·j·y
14.戴眼镜的人冬天进入暖和的房间时，常常发生镜片模糊的现象，这是由于_________________________________________________.
三、综合题（本题共2小题，每题7分，共14分，如需要请写出必要的公式及步骤）
15.把锅内热水中刚煮熟的鸡蛋捞起来,直接用手拿鸡蛋时,会感觉较烫,待蛋壳上的水干了之后,感觉反而会更烫。请运用所学的物理知识,分析造成前后感觉不同的原因。【来源：21·世纪·教育·网】
16.在“探究水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数,部分数据记录如表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,漏填的数据为 ℃。
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是 ℃。
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 。www.21-cn-jy.com
