2024-2025学年人教版第一学期期末试卷七年级生物（无答案）

2024-2025学年人教版第一学期期末试卷
七年级生物
题号 一 二 三 总分
得分
一、单项选择题（共25小题，每小题2分,共50分，请将答案写在答题卡上）
1.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（　　）
A. 需要营养 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 能进行呼吸
2．下列能构成一个完整食物链的是（ ）。
A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼
C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐
3．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）。
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
4．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（ ）
A．防止水溢出来污染装片 B．避免实验材料移动C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度
5．某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（ ）
A．10X和10X B．10X和40X C．5X和10X D．15X和40X
6.用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（ ）
A. 营养组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 分生组织
7．下列植物中属于被子植物的是（ ）。
A．苏铁 B．云杉 C．水稻 D．雪松
8. 下列哪种植物种类最多，分布最广（ ）
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
9.细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不同的组织。对此，下列描述正确的是( )
A. 刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大
B. 在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配
C. 在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化
D. 所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂
10．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（ ）。
A．胚乳　　　 B．子叶 C．胚芽 D．胚根
11、对于植物繁殖后代来说，花的结构中最重要的是（ ）
A．花托和花萼 B．花瓣和花托 C．雌蕊和雄蕊 D．花萼和花瓣
12.如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体，A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是（　　）
A. ①代表的气体是氧气，②代表的气体是二氧化碳
B. A代表的细胞器是线粒体，是呼吸作用的场所
C. 将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体已经溶解在酒精中
D. 在叶绿体中进行的生理活动是光合作用，合成有机物、储存能量
13．移栽植物时，人们常常去掉一些叶子，这样做是为了（ ）。
A．操作方便 B．降低光合作用 C．降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用
14.在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
15．关于蒸腾作用的意义叙述错误的是：（ ）。
A． 促使根从土壤中吸收水分 B．增高大气温度，调节气候
C． 散失热量，降低植物体的温度 D．促进水分和无机盐在植物体内的运输
16．对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
17.下列说法错误的是（ ）
A. 含有叶绿体的细胞是植物细胞 B. 植物细胞都含有叶绿体
C. 动物细胞没有叶绿体 D. 动物细胞没有细胞壁
18.能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是
A. 双向流动，逐级递截 B. 单向流动，逐级递增
C. 循环流动，逐级追增 D. 单向流动，逐级递减
19. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）
A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 食物网
20.下列属于生态系统的是（ ）
A. 一群蚂蚁 B. 几只小猫 C. 一个家庭 D. —块农田
21．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．长臂猿 　 B.北京猿人 　 C.森林古猿 　 D 类人猿
22.下列实例中，能体现出生物适应环境的是（　　）
A. 植被丰富的山中空气清新 B. 浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮
C. 初到高原的人出现高原反应 D. 水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存
23. 人和动物体内的能量来源于（ ）
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 消化吸收 D. 蒸腾作用
24.俗话说“水往低处流”，但在植物体内“水是往高处走的”，其动力主要来源于（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．细胞分裂
25.如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是( )
A. 操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜
B. 在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动
C. 更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈
D. 如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋
选择题答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、判断题：判断下列说法是否正确，请在每小题前面括号内正确的打“√”,错误的打“×”。本大题包括6个小题，每小题2分，共12分。
26．一块草地就是一个生态系统。 （ ）
27．在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致的。 （ ）
28．绿色植物白天进行光合作用合成有机物，夜晚进行呼吸作用分解有机物。（ ）
29．贮藏水果、粮食的仓库里，如果氧气十分充足，可延长贮藏时间。 （ ）
30．所有细胞中都含有叶绿体和线粒体，他们是细胞中的能量转换器。 （ ）
31．“种瓜得瓜，种豆得豆”， 这句话描述了生物的遗传现象。 （ ）
三、综合题（本大题有4小题，共.38分）。
32.（10分）如图是两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答： （方括号内填图中序号，横线上填结构名称或文字）
（1）属于植物细胞的是 （填甲或乙）图，你判断的依据是此图中的细胞具有 ，而动物细胞中没有。
（2）储存遗传信息的结构是[ ] ，它是细胞的控制中心。
（3）图中[ D ]所表示的结构是 具有流动性，可加速细胞内外物质的交换。
（4）西瓜之所以甜美多汁，主要是因为 中含有大量细胞液。
33.（8分）如图表示某生态系统的食物网。请据图回答：
（1）一个完整的生态系统，除图中所示的生物外，还应包括_____和分解者；其中，分解者可以把动植物遗体中的_____释放到环境中，供植物重新利用。
（2）猫头鹰和蛇的关系是__________。
（3）若该生态系统受到不易分解的有毒物质污染，积累在猫头鹰体内的有毒物质最多，原因是
_____________________________________________。
34.（10分）如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请据表回答：
烧杯编号 种子数 种子所处的环境条件
A 50粒 适量的水、25℃
B 50粒 ①、25℃
C 50粒 适量的水、4℃
（1）若探究温度对种子萌发的影响，应选择作对照的两组烧杯是 （填烧杯的编号）。若每组种子数量都是1粒，你认为是否科学？ （填科学或不科学）。
（2）若A与B对照，探究水分对种子萌发的影响，表中①处应填的条件是 （选填干燥或适量的水）。
（3）预期种子能正常萌发的是 烧杯，若此实验选择的是水稻种子，则其萌发所需营养来自种子的 。
35.（10分）包菜俗称卷心菜、洋白菜，下图表示发生在该种蔬菜叶片中的某些生理活动①、②分别代表进出叶片的气体，请根据图回答问题：
(1)若气体①代表二氧化碳。则该图所示的生理活动是 作用，气体②是 。
(2)若某种生理活动能为植物生长、细胞分裂等生命活动提供能量。则该生理活动是指
作用。
(3)气体①、②进出叶片的通道是叶片表面的 。
(4)包菜外面的叶片一般呈绿色。而叶球里面的叶片大都呈黄白色。由此可推测，与叶绿素的形成有关的条件是（ ）
A.光 B.温度 C.水分 D.空气