甘肃省白银市景泰县第四中学九年级化学下册《7.4结晶现象》导学案（无答案）

7.4结晶现象
【学习目标】
1．了解晶体和结晶现象。
2．知道因溶质溶解度随温度升降变化的程度不同，分别采用降温结晶和蒸发结晶两类不同的方法。
3．初步学会“粗盐中难溶性杂质去除”的实验。
【重点】过滤和结晶两种混合物分离的方法。
【难点】过滤和结晶法分离混合物的原理和操作。
【自主探究】
1．旧知回顾：配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。
2．自学导航：阅读教材210页勾画晶体、结晶的概念。阅读教材213页勾画过滤操作的要点，并识记。
3.应知应会：
（1）晶体通常都有
,
叫结晶。
结晶的方法有
,
。
（2）对于不溶性固体和可溶性固体混合物，一般用
法进行分离，实验时的操作要点：“一
、二
、三
”。
【合作探究】小组合作，答疑解惑
探究一：晶体与结晶
1.固体就是晶体，对吗？（小组内讨论交流）
。
教师演示实验，观察实验，填写教材210页的空白
2.从硫酸铜溶液中如何得到硫酸铜晶体？
。
探究二：结晶的方法
问题：右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答问题：
若将甲物质从其饱和溶液中析出可采用的方法
若将乙物质从其饱和溶液中析出可采用的方法是
，
析出乙物质后的溶液是
（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
归纳从溶液中析出晶体常用的两种方法：
恒温蒸发溶剂-----一般适用于
的物质，如
（举例）；
冷却热饱和溶液---------一般适用于
的物质，如
（举例）。探究三：结晶法的应用
1.在实际生产中，利用结晶法，可从含杂质的混合物中
或
我们需要的物质，如
和
。（阅读教材完成以上问题，并尝试举例说明结晶现象）
2.观察实验，填写教材211页-212页的空白；小组内讨论交流完成以下各题：
问题1：过滤操作的要点可概括为：一、
二、
三、
。
问题2：粗盐提纯的步骤有
、
、
。
问题3：上述操作中都用到玻璃棒，玻璃棒的作用分别为
；
；
。
【跟踪练习】教材7.4习题第2、4、5题
【达标检测】
1．下列说法错误的是
（
）
A.
固体物质又叫晶体
B.
晶体是指有一定几何形态的固体
C.
从饱和溶液中析出晶体的过程叫结晶
D.
降温和蒸发是结晶常用方法
2．曝晒海水可以得到食盐，关于晒盐原理的说法正确的是
（
）
A．利用阳光与风力，使氯化钠蒸发出来
B．利用阳光与风力，使水分蒸发，析出盐
C．日光照晒后，氯化钠的溶解度变小
D．受热时海水发生分解，食盐析出
3．根据右图a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b
c（填“＞”、“＜”
或“=”）。
（2）t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系
为
。
（3）t2℃时，50g
b物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为
。
（4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用
结晶的方法．