《第一节 生命的诞生》 习题
一、填空题
1、地球上原是生命形成的时间大约是( )
A、36亿年前 B、46亿年前 C、400多万年前 D、50亿年前
2、下列现象中,不属于地球形成初期的现象的是( )
A、熔岩横流 B、火山喷发 C、风雨交加 D、电闪雷鸣
3、原始生命形成的场所是( )
A、原始大气 B、原始海洋 C、陆地上 D、大气层中
4、下面的推测中缺乏证据的是( )
A、生命起源于原始海洋
B、生命起源于外星空间
C、生命是上帝创造的
D、人类起源于森林古猿
5、在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是( )
A、斯巴兰让尼 B、巴斯德 C、米勒 D、孟德尔?
二、填空题
1、原始大气中的气体在雷电、射线等的长期作用下,形成许多简单的有机物,这些有机物随雨水最终汇集到 中,逐渐形成了 。
2、米勒模拟原始地球条件的实验中,火花放电的作用是模拟原是地球上的 。
三、问答题
1、米勒模拟原始地球条件的实验说明了什么?
2、简单描述生命起源的过程。
参考答案
一、选择题
1、A 2、C 3、B 4、C 5、C
二、填空题
1、原始海洋 原始生命
2、闪电
三、问答题
1、实验说明,在一定的条件下,原是地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的。
2、提示:原始大气在雷电、紫外线等长期作用下,形成有机小分子,这些有机物随雨水汇集到原始海洋中,形成有机大分子,通过长期的相互作用,最后形成原始的生命。
《第一节 生命的诞生》 教案
教学目标:
(一)知识目标
1、描述生命起源的主要过程。
2、举例说出生命起源的实验证据。
(二)能力目标
提高分析问题、整理资料的能力。
(三)情感态度和价值观
认同生命起源的过程。
教学重难点:
1、描述生命起源的过程。
2、理解说明生命起源的实验证据。
教学过程:
导入:
现在的地球上生物多种多样,可是在地球诞生之处,生物的情况并不是这样的。今天我们就来看看生命的起源是怎样的?
新授:
一、人类对生命起源的认识过程
1、了解原始地球的环境:通过指导学生读图和阅读来回答
(1)观察课本标题旁的图片
(2)阅读课本相关内容
让学生描述原始地球的地貌,生命存在情况。
2、对比:了解现在空气的气体成分
对比原始大气中的气体成分
强调:原始大气中是没有氧气的
引导学生讨论:现在的生物能否生活在原始地球?
二、生命起源的过程
1、阅读:学生阅读课本的材料,找出生命起源的过程。
2、第一步:从原始大气到有机小分子
第二步:从有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子
第三步:有机大分子在原始海洋中
形成原始生命,并进一步形成原始单细胞生物
3、讨论:米勒模拟原始地球条件的实验
(1)读图:米勒实验
火花放电的作用是: 模拟原始的闪电
向装置内输入的气体主要是:水蒸气,甲烷,氮,二氧化碳,氢气等。
米勒提出的问题是:原始地球,有没有可能产生生命。
米勒作出的假设是:原始地球,有可能产生生命。
米勒在实验中搜集到的证据是:产生出原先不存在的各种氨基酸等有机小分子。
米勒得出的结论是:在一定的条件下,原始地球上的原始大气中各种成分能转变成有机小分子。
学生通过自主阅读和讨论,了解米勒实验是验证生命起源的第一步。
时间:5分钟
(2)了解:米勒实验被认为是开创了生命起源研究的新途径。
让学生理解原始海洋是原始生命的诞生地。
从原始海洋和现在海洋的不同点,来说明现代海洋是不可能再诞生原始生命的。
三、总结
原始地球
火山爆发 第一步 有机小分子 第二步 有机大分子
原始大气 第三步
原始单细胞生物 原始生命
板书设计:
一、人类对生命起源的认识过程
二、生命起源的过程
讨论:米勒模拟原始地球条件的实验
课件22张PPT。第一节 生命的诞生 神创论也叫特创论。神创论认为生物界的所有物种(包括人类),以及天体和大地,都是由上帝创造出来的。世界上的万物一经造成,就不再发生任何变化,即使有变化,也只能在该物种的范围内发生变化,是绝对不可能形成新的物种的。神创论还认为,各种生物之间都是孤立的,相互之间没有任何亲缘关系。一、人类对生命起源的认识过程 自然发生说是19世纪前广泛流行的理论,这种学说认为,生命是从无生命物质自然发生的。如,我国古代认为的“腐草化为萤”(即萤火虫是从腐草堆中产生的),腐肉生蛆等。在西方,亚里士多德(公元前384—公元前322)就是一个自然发生论者。有的人还通过“实验”证明,将谷粒、破旧衬衫塞入瓶中,静置于暗处,21天后就会产生老鼠,并且让他惊讶的是,这种“自然”发生的老鼠竟和常见的老鼠完全相同。自然发生说 19世纪法国著名科学家巴斯德著名的“肉汤实验”推翻了这一学说。巴斯德把煮沸灭菌的肉汤密封起来,发现细菌不能在肉汤里自我再生。这个实验证明,细菌等微生物的繁衍需要有母体细菌的存在,新的生命不可能自发地从非生命物质中产生。
那么,最原始的细菌又来自什么地方?巴斯的并没有解决生命的起源问题。
宇宙胚种说
但是,一些科学家却对此类假说持强烈的反对意见。他们认为,彗星是带来了某些物质,但那不是决定性的,产生生命所必需的物质在地球上本来就已经存在。 生命起源问题的观点之一
——化学进化假说二、生命起源的过程化学起源说原始地球表面想象图 研究表明,地球大约是在 年前形成的,你能描述一下那时地球的状况吗? 地质学46亿原始大气的主要成分是什么?
40亿年前的地球火山频繁爆发岩浆四处流动地壳不断运动天空电闪雷鸣突然大雨滂沱原始大气的成分二氧化碳
甲烷
氮
氨
氢
水蒸气
等等这样的早期环境条件中,有没有可能有氧气呢?米勒的实验能够说明什么? 盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋还原性大气两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程地球 在一定条件下,原始地球大气中各种成分是能够转变成有机小分子的。这是生命起源的第一步为什么米勒的实验会引起同行的重视?生命起源的第二步有机小分子蛋白质、核酸等有机大分子生命起源的第三步从有机分子到原始细胞自然条件的演变。
有机大分子在原始海洋的积累 ,长期相互作用,做不形成能够生长、生殖、遗传的原始生命。
进一步形成原始的单细胞动物。生命的起源无机小分子物质生成形成组成演变第一阶段场所实验第二阶段过程第三阶段第四阶段 原始大气1953 美国米勒 原始海洋聚合、缩合浓缩、凝聚长期演变、 相互作用有机小分子物质有机高分子物质多分子体系原始生命场所 原始海洋 原始海洋场所场所过程过程谈谈你对生命诞生的认识。笔 石晚古生代孔虫课件17张PPT。第一节 生命的诞生教学目标描述生命起源的主要过程
举例说出生命起源的实验证据教学重点描述生命起源的过程
举例说出生命起源的证据
教学难点描述生命起源的过程
地球诞生于46亿年前,地
球上最初有没有生命?最
早的生物是怎样的?原始大气的成分:甲烷、氨、水蒸气、氢气、 氮气、 二氧化碳等现在大气的成分:氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等1、火山爆发形成原始大气反应物条件产物原始大气甲烷
氨
水
氢
硫化氢
氰化氢宇宙射线
紫外线
闪电氨基酸
核苷酸
单糖(1)场所:(2)物质:(3)能量:原始大气和原始海洋甲烷、氨、水、氢气、硫化氢、 氰化氢 等等宇宙射线、紫外线、闪电、火山喷发释放的能量等等 2、原始地球为生命起源提供重要的
条件原始地球假象图 思考:
1、据原始地球的环境,同学们推测当时的地球有生命存在吗?
2、但是原始地球为生命的诞生提供了重要条件:
场所、物质、能量。
米勒实验装置原始的海洋模拟有机小分子
物质随降雨汇入
原始海洋的过程氢 氨 甲烷火花放电 1、火花放电的作用是?2、向装置内输入的气体主要是?3、米勒提出的问题是? 4、米勒作出的假设是?5、米勒在实验中搜集到的证据是?6、米勒得出的结论是?思考问题米勒的实验支持了生命起源的
化学进化的哪个阶段?
米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。想一想化学进化的过程无机小分子物质生 成形 成 组 成演 变场所:原始大气场所:原始海洋场所:原始海洋 有机小分子物质有机大分子物质独立的多分子体系原始生命场所:原始海洋1、下列有关生命的起源的叙述中正确的是( )
A、生命是上帝和神创造出来的
B、生命是从外星球迁移过来的
C、生命是自然而然产生的
D、生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命这一顺序逐渐进行的D2、原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别,那时的大气成分主要是( )
A、水蒸气、氨、甲烷等
B、氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C、氧气、氢气、二氧化碳等
D、水蒸气、氧气、氮气等A3、原始生命形成的场所是( )
A、原始大气 B、原始海洋
C、陆地上 D、大气层中B4、在原始的地球表面,首先形成的生命的基础物质是( )
A、小分子有机物
B、大分子有机物
C、小分子无机物
D、原始生命A课件3张PPT。原始生命的形成原始地球状态:
火山喷发、
岩浆四溢、
闪电、
宇宙射线、
紫外线。原始地球为生命起源提供的条件场所:物质:能量:原始大气和原始海洋。甲烷、氨、水蒸气、氢气、 硫化氢等。宇宙射线、紫外线、闪电、火山喷发释放的能量等。原始
生命原始大气有机小分子生物大分子有机高分子体系原始生命诞生的过程:团聚体假说课件4张PPT。1.地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显不同?原始的大气成分中没有氧气。2.你认为原始地球上存在生命吗?请你说出你的理由。没有,因为原始地球上没有生命存在的环境条件。3.根据米勒及其他学者的实验结果,可以对生命的起源作出怎样的推断?原始地球上尽管不能形成生命,但是能产生构成生命体的有机物。因 此,生命的起源从无机物生成有机 物,这一阶段是完全能够实现的。4.陨石中含有构成生物体所需要的有机物,由此可以作出什么推断?构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。