课时作业本
第三单元素养检测
一、认真回忆,我会填。
1.先观察图形,再写出分数和小数。
分数:( ) 分数:( )
分数:( )
小数:( ) 小数:( ) 小数:( )
2.看图写出小数。
( ) ( )
3.在括号里填上适当的小数。
( )厘米 ( )元
4.在直线上表示出下面各小数。
0.6 1.3 4.850 2.7 3.100
5.小数3.415是( )位小数,在这个数中,3在( )位,表示( )个( );
4在( )位,表示( )个( );1在( )位,表示( )个( );5
在( )位,表示( )个( )。
6.由5个十和5个千分之一组成的数是( ),它的计数单位是( )。
7.从1.65,4.5,0.8,0.006中选择合适的小数填在括号里。
一个西瓜重( )千克;一支铅笔的价钱是( )元;
一本书的厚度是( )米;妈妈的身高是( )米。
8.求下列小数的近似数。(精确到百分位)
0.654≈( ) 10.649≈( ) 9.9950≈( )
二、聪明法官,我会判。
1.小于0.89大于0.87的两位小数只有0.88。 ( )
2.因为5.0=5,所以5.0和5计数单位也一样。 ( )
3.9.995保留两位小数是10.00。 ( )
042
数 学
江苏版适用 五年级上册
4.整数都比小数大。 ( )
5.11.7是一个三位小数。 ( )
6.近似数与原来的准确数相比,有可能大一些,也有可能小一些。 ( )
三、用心比较,我会选。
1.下面各数中,最接近5.07万的数是( )。
A.5.071万 B.5.0701万 C.5.71万
2.下列各小数中与0.8大小相等的小数是( )。
A.0.800 B.0.008 C.0.080
3.大于0.2且小于0.3的小数有( )。
A.1个 B.无数个 C.9个
4.大于0.2且小于0.3的两位小数有( )。
A.1个 B.无数个 C.9个
5.一个两位小数保留一位小数是7.0,那么这个数应该在( )之间。
A.6.91~7.05 B .6.95~7.04 C.6.94~7.04
6.小数部分的最高位是( )。
A.个位 B .十分位 C.百分位
7.千分位在小数点右边第( )位。
A.二 B.三 C.四
8.9.7和9.70相比,( )。
A.大小和计数单位都不相同 B.大小和计数单位都相同
C.大小相同,计数单位不同 D.大小不同,计数单位相同
四、读、写下面的小数。
7.006( ) 600.07( ) 0.021( )
十点零零七( ) 八千二百点一( ) 零点二零二( )
五、动手操作,我能行。
1.在上面的 里填上小数,在下面的 里填上分数。
2.涂色表示下面各个小数。
043
课时作业本
3.在2015年世界游泳锦标赛的男子400米自由泳决赛中,加拿大的科克伦成绩是3.743
分,英国的盖伊成绩是3.729分,中国的孙杨成绩是3.71分。他们三人当中谁是冠军
谁是亚军 谁是季军 请你将他们的名字写在下面的领奖台上。
六、解决问题,我在行。
1.我能把下列横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(1)李克强总理在2016年政府工作报告中说:“16年要全面完成永久基本农田划定并实
行特殊保护,加强高标准农田建设,增加深松土地150000000亩,新增高效节水灌溉面
积20000000亩。”
150000000亩=( )亿亩 20000000亩=( )万亩
(2)人类的遗传物质DNA是很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸。
30000000=( )万=( )亿
(3)国家体育馆“鸟巢”建筑面积是258000平方米,总投资约3130000000元人民币。
258000平方米=( )万平方米
3130000000=( )亿元
(4)2022年第一季度我国国内生产总值是270178亿元人民币。
270178亿元=( )万亿元
2.先用小数表示下面各题里的数据,再把小数读出来。
(1)我国发射的第一颗人造地球卫星,最大速度大约是每秒运行8100米,最小速度大约是
每秒运行6300米。(改写成“千米”作单位)
(2)一只老虎身长2614毫米。(改写成用“米”作单位)
044
数 学
江苏版适用 五年级上册
3.1996年,美国宇航局发射的“火星探路者”上携带了一名叫“索杰纲”的机器人,它身高0.3
米,长0.653米,宽0.48米,体重10400克,装着6个轮子,外貌像一台微波炉。
(1)读出这段话里的所有小数,再说一说它们分别是几位小数。
(2)0.3和0.653中的“3”分别表示多少
(3)将这段话中的所有小数改写成四位小数。
(4)将这几个小数按照从大到小的顺序排列起来。
(5)把横线上的数改写成用“万”作单位的数,再求出它的近似数(保留整数)。
4.一个三位小数,用四舍五入法保留两位小数的近似数是4.70,这个三位小数可能是多少
最小是多少 最大是多少
045【点拨】可用平移法,将路平移到边上。 (3)60×20÷2=600(平方米) 600×2×6=7200
(元) 答:种玫瑰一共需要7200元。
4.442×2÷34=26(厘米) (20+34)×26÷2=
702(平方厘米) 答:梯形面积为702平方厘米。
4.连接D,F 两点。 24÷2÷3÷2=2(平方厘 5.(50-1)×(20-1)=931(平方米) 答:种菜部
米) 24÷2÷3×2=8(平方厘米) 8+2=10(平方厘 分的面积是931平方米。
米) 答:阴影部分的面积是10平方厘米。 第三单元 小数的意义和性质
单元整合提优(二)
第 课时 小数的意义和读写
一、底×高 底×高÷2 (上底+下底)
1
×高÷2
10000 1000000 100 满 半 12 67
1.(1)、 0.012
(2) 0.67 (3)5
二 长方形面积:12×18=216 上底:18-6-6=6 1000 100
梯形面积:(6+8)×5÷2=35 阴影部分面积:216- (4)100 62
35=181 [点拨]根据观察,这个图形可以用“补”的方 6 36 62.10 0.6 100 0.36 1000 0.006法(沿图中虚线),这样原本复杂的图形就被补成了一
个长方形,明显可以看出空白部分是个梯形。用长方 3.0.63———3 个 0.01 3.185———3 个 1
形的面积减去梯形的面积即为阴影部分面积。 2.31———3个0.1 5.603———3个0.001
4.(1)70.08,80.07,70.80,80.70 (2)800.7,
第二单元素养检测 700.8
一、1.(1)平方米 公顷 (2)平方分米 升 (3)平 5.原来的小数是50.003。
方千米 第2课时 小数的组成
2.300 50000 230 800 8000000
3.4583 1.十分位 个位
4.6 2.百 4 百 百分 1 0.01
5.2 3.8 322 78 36
6.250000 25 4.59.03 五十九点零三
7.(1)22 (2)50 (3)36 5.十 十 百分 0.01 千分 0.001
8.32 6.千位 百位 十分位 千分之一 万分位
9.80 7.原来的小数是5980.005。
10.12 8.这个小数可能是4.53,5.43,5.34。
11.16
第3课时 练习五
12.20
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 1.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
三、1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 2.B 3.A 4.B 5.C
四、1.10×30÷2+(25+30)×20÷2=700(cm2) 6.涂其中6份 涂其中8份 涂左边一整个和右
2.20×20-(20-12)×(20-14)÷2=376(cm2) 边其中的8份
3.(9+18)×14÷2-9×4÷2=171(cm2) 7
7. 0.7
五、1.22×15=330(平方分米) 13200÷2÷330=20 10
(克) 答:平均每平方分米用油漆20克。 8.原来的小数是800.06。
2.1500×80÷2=60000(平方米) 60000平方米 拔高训练(五)
=6公顷 4500÷6=750(千克) 答:平均每公顷收获
小麦750千克。 1.10、100、1000 十分之几 百分之几 千分
3.(1)(30+5+5+60)×20÷2=1000(平方米) 之几
答:这块梯形地的面积是1000平方米。 2.十分之一 百分位 百分之一 千分位 千分
(2)20×30÷2=300(平方米) 300÷2=150(棵) 之一
答:牡丹能种150棵。 3.10
004
8 12 29 7.0.060 0.006 0.060 0.06
4.10 0.8 100 0.12 1000 0.029 8.10.5
5.这个数可能是6.78,6.79或6.89。 9.0.32,0.33,0.34,0.35
6.(1)0.056,0.065,0.506,0.560,0.605,0.650 10.5.63,6.53或6.35
(2)60.05,50.06,60.50,50.60 (3)600.5,500.6 11.870.02
7.原来的小数是42500.06。 12.A
第4课时 小数的性质 13.这个小数是93.39。
1.C 2.B 3.D 4.B 第7课时 用“万”或“亿”作单位的小数表示大数
5.69.0———69 54.080———54.0800 700——— 1.15.5 16.1
700.0 108.0900———108.09 2.10.72 0.8515
6.0.40元=4角 4×5=20(角) 答:买5支铅 3.1000
笔一共要20角。 4.七万零八———70008———7.0008万
7.0.60元=6角 0.50=5角 6-5=1(角) 七万八千———78000———7.8万
答:一本数学练习本比一本英语练习本便宜1角。 七亿零八百万———708000000———7.08亿
8.9.400,4.900,94.00,49.00 七亿零八十万———700800000———7.008亿
9.原来的小数是70.4。 5.> < < =
第5课时 小数的大小比较 6.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)×
7.9200 33300万
1.> = = < = <
2.3 4 6 7 第8课时 小数的近似值
3.9 1.(1)四舍五入 一 千 (2)不能 千 百
4.7 5 4
2.(1)0.5 8.3 50.0 16.7 20.0 30.1
5.7.2>7.02>0.72>0.702>0.7>0.27>0.072 ()
20.16 6.48 0.78 13.09 24.00 65.90
6.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)×
3.(1)13.07 (2)43 (3)63.2
7.标数略 < < <
4.(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√
8.小芳、小兰、小红、小华
5.这个两位小数最大是4.54,最小是4.45。
第6课时 练习六 第9课时 练习七
3
1. 米 个 百分100 0.03 1.
75 2.49.867 49.9
2. 0.075 零点零七五 1000 3.5 5.0 4.99
3.18.700 4.千 5
4.小光 小军 5.1.4297 0.56 19.804056 15.7802
5.A 6.C 7.B 8.C 6.(1)1411750000 14.1175
9.(1)40.40 44.00 (2)44.00 4.400 (2)14900 1.5 (3)4.0076 0.8849
(3)400.4 40.04 7.(1)13亿 2亿 (2)0.07亿
10.8.42>8.24>4.82>4.28>2.84>2.48 8.近似数是4的小数有3.508,3.580,3.805和
3.850。
拔高训练(六)
拔高训练(七)
1.0.01 88 12
2.30.1 1.7.65万 90.76万 1025万
3.百 百 个 一 千分 千分之一 2.5.7亿 13.04亿 0.3201亿 2.365亿
4.2.4006 二点四零零六 3.(1)100 20 8 10 (2)0.1 4.1 40.0
5.三 1000 729 0.3 (3)8.44 0.41 2.25 1.00
6.2 8 0.1 0.01 4.7.62 8 6503.457 6503 75.90005 76
005
9.499 9
第四单元 小数的加法和减法
5.= < = >
6.(1)167亿 352亿 15亿 (2)15亿<167亿
第 课时 小数的加法和减法()
<352亿 1 1
单元整合提优(三) 1.B 2.C 3.A 4.B
5.(1)2.32+1.28=3.6
一、十分之几 百分之几 千分之几 十分位 十分 2.3 2
之一 百分位 百分之一 千分位 千分之一 10
+ 1.2 8
不变 万位 亿位 一位 两位 三位
二、(1)所有的“0”都不能去掉:300.3 30.03 3.003 3.6 0
(2)所有的“0”都可以去掉:3.300 33.00 [点拨]根据 (2)7.83-4.7=3.13
小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大 7.8 3 3.1 3
小不变。小数其他部分的“0”都不能去掉,去掉就改变 - 4.7 验 + 4.7
了小数的大小。
3.1 3 算: 7.8 3
第三单元素养检测 (3)0.3+7.7=8 (4)25.7-5.6=20.1
6 9 38 0.3 2 5.7
一、1.10 0.6 10 0.9 100 0.38 + 7.7 - 5.6
2.1.08 2.26
8.0 2 0.1
3.0.9 0.5
(5)3.77+2.03=5.8
4.略
5.三 个 3 一 十分 4 0.1 百分 1 3.7 7 2.0 3
0.01 千分 5 0.001 + 2.0 3 验 + 3.7 7
6.50.005 0.001 5.8 0 算: 5.8 0
7.4.5 0.8 0.006 1.65 (
6)4.1-2.8=1.3
8.0.65 10.65 10.00
4.1
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√
三、1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B - 2.8
8.C 1.3
四、七点零零六 六百点零七 零点零二一 10.007 6.(1)× (2)√
8200.1 0.202 7.2.33
、 9 3
五 1.0.04 0.2 0.6 0.75 8.2-0.6-0.6=0.8(米)100 10 答:这个三角形的底边长是0.8米。
2.涂7份 涂87份
3.1———孙杨 2———盖伊 3———科克伦 第2课时 小数的加法和减法(2)
六、1.(1)1.5 2000 (2)3000 0.3 (3)25.8 1.3.9 4.7 5.6 6.6 0.4 0.6 1.4 2.2
31.3 (4)27.0178 2.8.6+19.4=28 17.44-16.6=0.84
2.(1)8.1千米 6.3千米 八点一 六点三
() 8.6 1 7.4 422.614米 二点六一四
3.(1)0.3 零点三 一位小数 0.653 零点六 + 1 9.4 - 1 6.6
五三 三 位 小 数 0.48 零 点 四 八 两 位 小 数 2 8.0 0.8 4
(2)0.3中“3”表示3个0.1 0.653中“3”表示3个 0.42+24.8=25.22
0.001 (3)0.3000 0.6530 0.4800 (4)0.653> 0.4 2
0.48>0.3 (5)10400=1.04万≈1万
4.可能 是4.695,4.696,4.697,4.698,4.699, + 2 4.8
4.701,4.702,4.703,4.704 最小:4.695 最大:4.704 2 5.2 2
006
