江苏版适用四年级上册
数学
拔高训练（十二）
1.甲、乙两人从A,B两城同时出发，相向而行，甲每小时行12千米，乙每小时比甲
多行3千米。已知A,B两城相距108千米，两人相遇时，乙行了多少千米？（列
综合算式解答)
2.小灰兔、小白兔和小黑兔一起去采蘑菇，小白兔采了24个蘑菇，小灰兔说：“小白
兔采的蘑菇数量去掉8个后的2倍正好是我采的蘑菇数量。”小黑兔正好采了64
个蘑菇。小黑兔采的蘑菇是小灰兔的多少倍？（列综合算式解答）
3.甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书本数是乙班的3倍。甲班有图书多少
本？（列综合算式解答）
4.两个数的和是682，其中一个数的个位是0，若把0去掉，则与另一个加数相同。
这两个数各是多少？（列综合算式解答）
<<<083>蓝色蜡笔1支(答案不唯一) (2)(涂色略)红色蜡笔2 135÷(27+18)×4
支 蓝色蜡笔3支 黑色蜡笔1支(答案不唯一) =135÷45×4
五、1.(1)可能性不大。好友小红一共有6张福卡,而 =3×4
敬业福只有1张,数量少。 (2)陈玲沾到的可能是爱 =12
国福、富强福、花花卡、和谐福、友善福。陈玲沾到友善 12×(76-656÷16)
福的可能性最大。我发现小明的富强福和和谐福数量 =12×(76-41)
一样多。(答案不唯一,合理即可) 2.(1)4 1 (2)B =12×35
第七单元 整数四则混合运算 =420
600-(164÷41+39)
第1课时 不含括号的三步计算式题 =600-(4+39)
1.(1)除 乘 加 (2)除 乘 减 =600-43
2.(1)B (2)A =557
3.180÷2-210÷7 63+81×3÷9 3.(25+12+25)×2=124(个) 答:天天踢了
=90-30 =63+243÷9 124个。
=60 =63+27 4.32÷8×76=304 432-304=128 32÷8×
=90 (76+128)=816 答:正确的结果是816。
80-96÷12+25 465+74-85×2 第3课时 练习课
=80-8+25 =465+74-170
1.(1)× (2)×
=72+25 =539-170
=97 =369 2.√× √× ×√ √×
( ) ( )
4.586×2+127+586=1885(千克) 答:苹果和 3 .92+18 × 76-48 12×58-136+64
梨一共收获了1885千克。 =110×28 =696-136+64
5.300×3÷2-45=405 45+405×2÷3=315 =3080 =560+64
答:正确的结果是315。 =624
4.40厘米=4分米 36×100÷(4×4)=225(块)
第2课时 含有小括号的三步计算式题
答:需要225块。
1.(1)加 乘 (2)①60+(120-25)×4或60+ 5.40×2=80(千米) 答:汽车已行的路程比剩下
(120-25×4) ②(534-7)×(23+24) ③632-(8 的路程多80千米。 【点拨】超过中点40千米,其实就
×21+54)或632-8×(21+54) ④3×(40÷5+12) 是已行的路程比剩下的路程多2个40千米。
2.(520+138)÷(267-220)
拔高训练(十一)
=658÷47
=14 1.(609-42)÷7=81 42+18×7=168
016
2.440-320÷4×5=40 440-40÷5×4=408
拔高训练(十二)
3.(150-75)÷3=25 (75+25)×3=300
( ) 1. 108÷[12+(12+3)] ( )4.900-450 ÷3×4=600 × 12+3
=108÷27×15
第4课时 含有中括号的三步计算式题
=4×15
1.(1)小括号 中括号 (2)加 减 乘 =60(千米)
2.(1)A (2)A 答:两人相遇时,乙行了60千米。
3.35×[89-(12+39)] 【点拨】先根据“相遇时间=总路程÷两人的速
=35×(89-51) 度和”求出两人的相遇时间,相遇时间就是两人各行的
=35×38 时间。再根据“乙的速度×相遇时间=乙行的路程”求
=1330 出乙行了多少千米。在列综合算式解答时,要先算加
360÷[3×(204-199)] 法,求两人的速度和,再算除法,求相遇时间,最后算
=360÷(3×5) 乘法。
=360÷15 2.64÷[(24-8)×2]=2 答:小黑兔采的蘑菇是
=24 小灰兔的2倍。
4.22×[4500÷(136-46)]=1100 3. 160÷(3+1)×3
5.3500+265×10-5800=350(元) 答:李叔叔 =160÷4×3
购买这台电脑分期付款要比一次性付款多花350元。 =40×3
=120(本)
第5课时 练习课
答:甲班有图书120本。 【点拨】根据“甲班的图
1.(1)× (2)√ (3)× (4)√ 书本数是乙班的3倍”,可以把乙班的图书本数看作1
2.2400÷80+14×2 108-(83+360÷60) 份,那么甲班的图书本数就是3份,它们的总和就是3
=30+28 =108-(83+6) +1=4(份), 再根据总数是160本求出1份有多少本图
=58 =108-89 书,最后求出3份,即求出甲班图书的本数。
=19 4.682÷(10+1)=62 62×10=620
3.200÷[(10+15)×2]=4 答:东东每天做的口 答:这两个数分别是62和620。
算题是天天的4倍。
单元整合提优(七)
4.(8×8)÷(8×8)=1 8÷8+8÷8=2 (8+8
+8)÷8=3 8÷[(8+8)÷8]=4 一、小括号 中括号 中括号
二、(1)45×16+912÷16=777 (2)80+480÷8×7
=500
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第七单元素养检测 第八单元 垂线与平行线
一、1.240÷2-13×8 186-25×3+25
第1课时 认识射线、直线和角
=120-104 =186-75+25
=16 =111+25 1.④⑧ ③⑥ ①⑤
2.(1)C (2)=136 B
(260+140)÷(25×4) 3.(1)
=400÷100 (2)
=4
2.(1)240÷(8×3-8) (2)360÷(2+4)×3
4.1 3 6 10 角的个数=边的条数×(边的条
(3)[395-(26+69)]×23 (4)22×(162÷18-3)
数-1)÷2
二、1.50 2.559 3.(1)√ (2) √
第 课时 角的度量
() 2 3 √ (4) √ 4.4 5.450÷(30-5)
×6 6.35 45 1.(1)大 大 长度 (2)3 2 (3)90
三、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 2.(1)× (2)× (3)×
四、1.C 2.B 3.C 4.D 3.60° 120° 80°
五、1.(1)12000÷3=4000(元) 7800÷2=3900(元) 4.角的度数=结束度数-开始度数 80°-40°=
13500÷5=2700(元) 4000>3900>2700 4000- 40°或140°-100°=40°
2700=1300(元) 答:1号家庭的月人均收入最高。3 第3课时 练习课
号家庭的月人均收入最低。这两个家庭的月人均收入
1.20° 150° 70°
相差1300元。 (2)3号家庭的月人均收入和1号家
2.(1)120° 30° 30° 180° (2)60° 60° =
庭的月人均收入一共多少元 12000÷3+13500÷5
=6700(元) 答:3号家庭的月人均收入和1号家庭的
月人均收入一共6700元。(答案不唯一) 2.(1)56 3. 10
×4+56=280(枝) 280×3-7=833(枝) 答:该花
店订购了833枝满天星。 (2)833-56×4=609(枝) 4.蜻蜓风筝飞得高,因为风筝与地面夹角越大,风
答:满天星比玫瑰多609枝。 3.60-60×35÷50 筝飞得越高。
=18(本) 答:每个大包装箱比每个小包装箱多装18
拔高训练( 十三)
本书。 4.方法一:192÷4×5+192=432(人) 方法
二:192÷4×(4+5)=432(人) 答:一共可以载客 1.10+4+8=22(种) 答:一共有22种不同的取
432人。 5.48×5-3×46=102(个) 51×3-102 法。 【点拨】书架上有三类书,从中任意取一本,则故
=51(个) 答:第3天制作了51个中国结。 事书10本有10种取法,小说4本有4种取法,历史书
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