古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》任务式教学设计统编版高中语文选择性必修上册
文档属性
| 名称 | 古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》任务式教学设计统编版高中语文选择性必修上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 18.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-10-13 19:15:26 | ||
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文档简介
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》教学设计
教学目标
1.了解苏轼的生平及其文学成就，读懂诗词，背诵全词。
2.梳理词人的情感脉络，理解词中表达的生死离别之情及深切思念。
3.鉴赏词中虚实结合、以景结情等艺术手法，感受词中意境之美。
教学重难点
梳理词人的情感脉络，理解词中表达的生死离别之情及深切思念，感受词中意境之美。
教学过程
导入：
我们印象中的苏轼，是‘明月几时有’的旷达仙者，是‘竹杖芒鞋’的洒脱行人。
今天让我们一同走入这个由明月与尘土交织的梦境，去看一看，豪放词宗心底那最不设防的柔软与沧桑。
任务一：遇见苏轼
苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，眉州人，北宋文学家。北宋著名文学家、书画家、诗人、美食家，豪放派词人代表。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。嘉祐二年（1057），与弟苏辙同登进士。苏轼曾任杭州通判，密州、徐州、湖州、颍州等地的知州，官至礼部尚书。又曾被贬黄州、惠州、儋州，北还后的第二年病死于常州。
这首悼亡词是宋神宗熙宁八年（1075）苏轼徙知密州（今山东诸城）时所作。苏轼十九岁时，与十六岁的王弗结婚。王弗年轻美貌，且侍亲甚孝，二人恩爱情深。可惜天命无常，王弗二十七岁就去世了。这对苏轼是绝大的打击，其心中的沉痛、精神上的痛苦，不言而喻。苏轼在《亡妻王氏墓志铭》里说：“治平二年（1065）五月丁亥，赵郡苏轼之妻王氏卒于京师。六月甲午，殡于京城之西。其明年六月壬午，葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里，先君、先夫人墓之西北八步。”于平静语气下，寓绝大沉痛。词题中“乙卯”指的是熙宁八年，此时苏轼年已四十。这一年正月二十日，他梦见爱妻王氏，便写下了这首“有声当彻天，有泪当彻泉”（陈师道语）且传诵千古的悼亡词。
任务二：走进诗词
1.解读标题：《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
江城子：词牌名，又名“村意远”“江神子”“水晶帘”。
乙卯：干支纪年法，北宋熙宁八年（1075）。这一年，苏轼身在密州担任知州，此时苏轼年已四十。
正月二十日夜：点明具体时间
记梦：点明写作缘由，因为梦见爱妻王氏，所以写下悼亡词，抒发思念、伤感、无奈之情。
标题：交代写作的时间、点明写作缘由，因为梦见爱妻王氏，所以写下悼亡词，抒发思念、伤感、无奈之情。
2.请同学们自由诵读，梳理诗词大意，思考这首词给你一种什么样的感觉？
情感基调：凄婉哀伤。从“凄凉”“泪千行”“肠断处”等字词中可以体现出来。
3.本词题为“记梦”，请你围绕“梦”划分本词结构，概括本词的内容。
梦前（思量）—— 十年生死两茫茫，……鬓如霜。
梦中（相逢）—— 夜来幽梦忽还乡，……惟有泪千行。
梦醒（悲凉）—— 料得年年肠断处， ……短松冈。
本词按照时间顺序，记叙了梦的三个阶段：梦前――梦中――梦醒。虽然题为“记梦”，但实则是以记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚，充满一种凄婉哀伤的气氛。
任务三：品味细节
1.“十年生死两茫茫”一句表达了什么感情？在全词中有什么样的作用？
这一句直接倾诉了作者对亡妻十年来的深挚怀念和伤悼。“茫茫”二字为全诗奠定了凄婉哀伤的基调。
“两茫茫”，既指词人的感受，也指九泉之下妻子的感受。生者和死者表达的是相同的情思和哀绪。恩爱夫妻，撒手永诀，时间倏忽，转瞬十年。
这里将无知作有知写，虽是虚空悬想，却更见夫妻二人生前相知相爱之深，死后刻骨相思之切，以及相思而不得相见之痛。
这种感情凄婉、沉痛，笼罩全篇。作为首句，为全文奠定下了伤悼的感情基调。
2.为何“不思量”，却“自难忘”？是否矛盾呢？
①“不思量”不是真的不去思量，而是思量。因为相思实在太苦，太伤人，故而不敢思量。
②“不思量”而“自难忘”，说明不用有意识的去思念，就已经时常出现在脑海中，是一种难以中断的无意识的思念，直抒胸臆，直接倾诉了作者对亡妻十年来的深挚怀念与哀悼，为全文奠定悲痛的感情基调。
3.苏轼写这首词时，还不到40岁，却为何会说“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”呢？
“纵使”二字把想象和现实混同起来。“相逢不识”既暗示生死相隔的残酷现实，更凸显了作者十年来经历的沧桑巨变。
虚实结合：表现了作者对亡妻的深切怀念，从想象中的亡妻的反应方面，来衬托作者十年来所遭遇的不幸和世事的巨大变化。
4.“夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。”这几句表达了作者什么感情？使用了什么手法？
运用虚写、白描的手法。“小轩窗，正梳妆”这是白描的手法。小轩窗，是梳妆的环境、背景，那小室，亲切而又熟悉。梳妆，是王弗做的事情，她情态容貌，依稀当年，正梳妆打扮。通过梦境再现与妻子日常的生活场景，妻子还同往常一样在窗前梳妆打扮的梦境（十年了，这个平常的场景词人始终不能忘掉），表达了词人对亡妻执着不舍的深情。
5.“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”本句运用了哪些手法表达情感？
①对写。词人从梦中醒来，想象在千里之外的荒郊月夜，那长着小松树的山冈上，妻子一定会年复一年地为思念丈夫而悲伤。明明写自己怀念亡妻，却料想对方为怀念自己而柔肠寸断，这是对写的手法，词人用平易质朴的语言，将对亡妻的思念表达得深沉哀婉，感人至深，催人泪下。
②以景结情。在明月的夜晚，长着矮松树的山冈上，有作者日夜思念的妻子。用明月、短松冈来传达、暗示作者对亡妻的思念，言有尽而意无穷，给读者留下想象的空间。
任务四：感悟升华
1.请同学们总结全词的艺术手法
①以虚映实，虚中见实。
词人在上片表达了对亡妻深沉的思念，是写实。下片记述梦境，抒写对亡妻执着不舍的深情。在虚实结合之中，词人既写了亡妻，又写了自己十年来的遭遇，突出衬托了词人对亡妻深沉的思念。
②情感真挚，以情动人。
感情的表现，在梦前和梦中，前后一致；而随着入梦和梦醒，又一步步深化：死别相思苦；相思不见，无处话凄凉苦；积思成梦，幽梦话凄凉亦苦；梦醒而只剩得冷月松冈，则更苦。全词凄婉哀伤，出语悲苦，真可说是一字一泪！其强烈的艺术感染力就在于：以情动人。
③想象丰富，构思精巧。
作者从漫长的时间与广阔的空间之中来驰骋自己的想象，并把过去，眼前，梦境与未来融为统一的艺术整体，紧紧围绕“思量”“难忘”四字展开描写。全词组织严密，一气呵成，又曲折跌宕，波澜起伏。上片八句写梦前的忆念及感情上的起伏，下片前五句写梦中的悲喜，末三句述梦后的喟叹。情节，有起有伏；感情，有悲有喜；极尽曲折变化之能事。
④语言爽快，纯系白描。
这是一首抒写真情实感的词作，语言极其朴素自然，真情实境，毫无雕琢的痕迹。这样质朴的语言又与不同的句式（三、四、五、七言）的交错使用相结合，使这首词既俊爽而又音响凄厉，恰当地表现出作者心潮激荡、勃郁不平的思想感情。
课堂小结
这首词以“梦前——梦中——梦后”为时间线索，内容层层推进，引出梦中相遇，将“现实——梦境——现实”交织起来。题虽为记梦，实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚，充满一种凄婉哀伤的基调。
当堂练习
1.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中直抒胸臆，看似矛盾，实则深情的句子“ ， ”。
2.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，表现诗人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的句子是：“ ， ”。
3.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中把现实与梦幻混同起来，把死别后的个人的种种忧愤，包含在了容颜的苍老形体的衰败之中的句子是“ ， ，
”。
4.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“ ，
”。两句，既写出了妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清，又写出了词人和妻子不能互诉凄凉的悲哀。
5.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中作者以“ ，
”带出苏轼当年的闺房之乐，寥寥数字，勾勒出亡妻在自己心目留存的温柔美好的印象。
答案：
1.不思量，自难忘
2.相顾无言，惟有泪千行
3.纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜
4.千里孤坟，无处话凄凉
5.小轩窗，正梳妆
教学目标
1.了解苏轼的生平及其文学成就，读懂诗词，背诵全词。
2.梳理词人的情感脉络，理解词中表达的生死离别之情及深切思念。
3.鉴赏词中虚实结合、以景结情等艺术手法，感受词中意境之美。
教学重难点
梳理词人的情感脉络，理解词中表达的生死离别之情及深切思念，感受词中意境之美。
教学过程
导入：
我们印象中的苏轼，是‘明月几时有’的旷达仙者，是‘竹杖芒鞋’的洒脱行人。
今天让我们一同走入这个由明月与尘土交织的梦境，去看一看，豪放词宗心底那最不设防的柔软与沧桑。
任务一：遇见苏轼
苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，眉州人，北宋文学家。北宋著名文学家、书画家、诗人、美食家，豪放派词人代表。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。嘉祐二年（1057），与弟苏辙同登进士。苏轼曾任杭州通判，密州、徐州、湖州、颍州等地的知州，官至礼部尚书。又曾被贬黄州、惠州、儋州，北还后的第二年病死于常州。
这首悼亡词是宋神宗熙宁八年（1075）苏轼徙知密州（今山东诸城）时所作。苏轼十九岁时，与十六岁的王弗结婚。王弗年轻美貌，且侍亲甚孝，二人恩爱情深。可惜天命无常，王弗二十七岁就去世了。这对苏轼是绝大的打击，其心中的沉痛、精神上的痛苦，不言而喻。苏轼在《亡妻王氏墓志铭》里说：“治平二年（1065）五月丁亥，赵郡苏轼之妻王氏卒于京师。六月甲午，殡于京城之西。其明年六月壬午，葬于眉之东北彭山县安镇乡可龙里，先君、先夫人墓之西北八步。”于平静语气下，寓绝大沉痛。词题中“乙卯”指的是熙宁八年，此时苏轼年已四十。这一年正月二十日，他梦见爱妻王氏，便写下了这首“有声当彻天，有泪当彻泉”（陈师道语）且传诵千古的悼亡词。
任务二：走进诗词
1.解读标题：《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
江城子：词牌名，又名“村意远”“江神子”“水晶帘”。
乙卯：干支纪年法，北宋熙宁八年（1075）。这一年，苏轼身在密州担任知州，此时苏轼年已四十。
正月二十日夜：点明具体时间
记梦：点明写作缘由，因为梦见爱妻王氏，所以写下悼亡词，抒发思念、伤感、无奈之情。
标题：交代写作的时间、点明写作缘由，因为梦见爱妻王氏，所以写下悼亡词，抒发思念、伤感、无奈之情。
2.请同学们自由诵读，梳理诗词大意，思考这首词给你一种什么样的感觉？
情感基调：凄婉哀伤。从“凄凉”“泪千行”“肠断处”等字词中可以体现出来。
3.本词题为“记梦”，请你围绕“梦”划分本词结构，概括本词的内容。
梦前（思量）—— 十年生死两茫茫，……鬓如霜。
梦中（相逢）—— 夜来幽梦忽还乡，……惟有泪千行。
梦醒（悲凉）—— 料得年年肠断处， ……短松冈。
本词按照时间顺序，记叙了梦的三个阶段：梦前――梦中――梦醒。虽然题为“记梦”，但实则是以记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚，充满一种凄婉哀伤的气氛。
任务三：品味细节
1.“十年生死两茫茫”一句表达了什么感情？在全词中有什么样的作用？
这一句直接倾诉了作者对亡妻十年来的深挚怀念和伤悼。“茫茫”二字为全诗奠定了凄婉哀伤的基调。
“两茫茫”，既指词人的感受，也指九泉之下妻子的感受。生者和死者表达的是相同的情思和哀绪。恩爱夫妻，撒手永诀，时间倏忽，转瞬十年。
这里将无知作有知写，虽是虚空悬想，却更见夫妻二人生前相知相爱之深，死后刻骨相思之切，以及相思而不得相见之痛。
这种感情凄婉、沉痛，笼罩全篇。作为首句，为全文奠定下了伤悼的感情基调。
2.为何“不思量”，却“自难忘”？是否矛盾呢？
①“不思量”不是真的不去思量，而是思量。因为相思实在太苦，太伤人，故而不敢思量。
②“不思量”而“自难忘”，说明不用有意识的去思念，就已经时常出现在脑海中，是一种难以中断的无意识的思念，直抒胸臆，直接倾诉了作者对亡妻十年来的深挚怀念与哀悼，为全文奠定悲痛的感情基调。
3.苏轼写这首词时，还不到40岁，却为何会说“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”呢？
“纵使”二字把想象和现实混同起来。“相逢不识”既暗示生死相隔的残酷现实，更凸显了作者十年来经历的沧桑巨变。
虚实结合：表现了作者对亡妻的深切怀念，从想象中的亡妻的反应方面，来衬托作者十年来所遭遇的不幸和世事的巨大变化。
4.“夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。”这几句表达了作者什么感情？使用了什么手法？
运用虚写、白描的手法。“小轩窗，正梳妆”这是白描的手法。小轩窗，是梳妆的环境、背景，那小室，亲切而又熟悉。梳妆，是王弗做的事情，她情态容貌，依稀当年，正梳妆打扮。通过梦境再现与妻子日常的生活场景，妻子还同往常一样在窗前梳妆打扮的梦境（十年了，这个平常的场景词人始终不能忘掉），表达了词人对亡妻执着不舍的深情。
5.“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”本句运用了哪些手法表达情感？
①对写。词人从梦中醒来，想象在千里之外的荒郊月夜，那长着小松树的山冈上，妻子一定会年复一年地为思念丈夫而悲伤。明明写自己怀念亡妻，却料想对方为怀念自己而柔肠寸断，这是对写的手法，词人用平易质朴的语言，将对亡妻的思念表达得深沉哀婉，感人至深，催人泪下。
②以景结情。在明月的夜晚，长着矮松树的山冈上，有作者日夜思念的妻子。用明月、短松冈来传达、暗示作者对亡妻的思念，言有尽而意无穷，给读者留下想象的空间。
任务四：感悟升华
1.请同学们总结全词的艺术手法
①以虚映实，虚中见实。
词人在上片表达了对亡妻深沉的思念，是写实。下片记述梦境，抒写对亡妻执着不舍的深情。在虚实结合之中，词人既写了亡妻，又写了自己十年来的遭遇，突出衬托了词人对亡妻深沉的思念。
②情感真挚，以情动人。
感情的表现，在梦前和梦中，前后一致；而随着入梦和梦醒，又一步步深化：死别相思苦；相思不见，无处话凄凉苦；积思成梦，幽梦话凄凉亦苦；梦醒而只剩得冷月松冈，则更苦。全词凄婉哀伤，出语悲苦，真可说是一字一泪！其强烈的艺术感染力就在于：以情动人。
③想象丰富，构思精巧。
作者从漫长的时间与广阔的空间之中来驰骋自己的想象，并把过去，眼前，梦境与未来融为统一的艺术整体，紧紧围绕“思量”“难忘”四字展开描写。全词组织严密，一气呵成，又曲折跌宕，波澜起伏。上片八句写梦前的忆念及感情上的起伏，下片前五句写梦中的悲喜，末三句述梦后的喟叹。情节，有起有伏；感情，有悲有喜；极尽曲折变化之能事。
④语言爽快，纯系白描。
这是一首抒写真情实感的词作，语言极其朴素自然，真情实境，毫无雕琢的痕迹。这样质朴的语言又与不同的句式（三、四、五、七言）的交错使用相结合，使这首词既俊爽而又音响凄厉，恰当地表现出作者心潮激荡、勃郁不平的思想感情。
课堂小结
这首词以“梦前——梦中——梦后”为时间线索，内容层层推进，引出梦中相遇，将“现实——梦境——现实”交织起来。题虽为记梦，实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚，充满一种凄婉哀伤的基调。
当堂练习
1.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中直抒胸臆，看似矛盾，实则深情的句子“ ， ”。
2.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，表现诗人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的句子是：“ ， ”。
3.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中把现实与梦幻混同起来，把死别后的个人的种种忧愤，包含在了容颜的苍老形体的衰败之中的句子是“ ， ，
”。
4.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“ ，
”。两句，既写出了妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清，又写出了词人和妻子不能互诉凄凉的悲哀。
5.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中作者以“ ，
”带出苏轼当年的闺房之乐，寥寥数字，勾勒出亡妻在自己心目留存的温柔美好的印象。
答案：
1.不思量，自难忘
2.相顾无言，惟有泪千行
3.纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜
4.千里孤坟，无处话凄凉
5.小轩窗，正梳妆