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Unit1 My classroom PB Let’s talk同步练习
一、判断图片与句子是（T）否（F）一致。
1.（ ）Turn on the light.
2.（ ）Open the door.
3.（ ）Let’s clean the blackboard.
( http: / / www.21cnjy.com ) 4.（ ）Let me clean the floor.
( http: / / www.21cnjy.com ) 5.（ ）Let me clean the window.
二、在下列情境中你会用英语说什么？请连线。
1. 当别人提议一起打扫教室时。 A. Thank you.
2. 得到别人的帮助时。 B. Let me help you.
3. 你想帮助别人时。 C. Let me clean the window.
4. 你想擦窗户时。 D. This is my classroom.
5. 你向别人介绍你的教室时。 E. OK!
三、给下列句子选出合适的应答语。
( )1. Let’s clean the door. A. Thank you.21世纪教育网版权所有
( )2. What’s in your desk B. It’s a cap.21教育网
( )3. Let me help you. C. OK.21·cn·jy·com
( )4. Where’s my schoolbag D. It’s near the computer.
( )5. What’s this ( http: / / www.21cnjy.com ) E. A pencil box and some books.
四、从方框中选择恰当的单词补全下列句子。
teacher’s; clean; classroom; near; door
1. Open the _______, please..
2. The computer is on the ______desk.
3. My desk is _______ the window.
4. Let’s _______ the blackboard.
5. We have a new ________. Let’s go and see.
五、读一读，选一选。
( ) 1. What’s in the room A. Thank you.www.21-cn-jy.com
( ) 2. Let’s clean the window.. B. Yes, it is.2·1·c·n·j·y
( ) 3. Where is the fan C. Some desks and chairs.【来源：21·世纪·教育·网】
( ) 4. Is your classroom big D. OK!
( ) 5. Let me help you. E. It’s on the desk.21·世纪*教育网
实践作业 模板
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参考答案
一、1-5TFFFT
二、1. E 2. A 3. B 4. C 5. D
三、1—C 2—E 3—A 4—D 5—B
四、1.door 2. teacher’s 3.near 4.clean 5.classroom21cnjy.com
五、1.C 2.D 3.E 4.B 5.A
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2016-2017最新修订
人教版（PEP)四年级上册
Unit 1 My classroom
B Let's talk
Enjoy a song
door
window
light
blackboard
picture
desk
classroom
Sharp eyes
What’s in the classroom
One blackboard, some lights,…
Review
Ask and answer
Lead-in
Look! The new classroom is
big and nice.
Lean-in
Uh-oh! Our classroom is
in a mess（脏乱的）. What can
we do
Let’s clean the classroom!
OK.
打扫、清理、擦
Let me clean the windows.
Let me clean the desk.
Let me clean the teacher’s desk.
teacher’s desk
Let’s clean the classroom.
Let me clean the window.
Let’s… 我们一起（做）……
Let me…我来（做）……
注：let 用于祈使句，用来表示建议、请求等。
Watch and read
Let’s _______________!
OK.
clean the classroom
Fill in the blank
Let me___________________!
clean the teacher’s desk
Fill in the blank
Let me______________!
clean the windows
Fill in the blank
_____________.
Thank you.
Let me help you
Fill in the blank
提示: Thank you. 是一句很有用的文明礼貌用语哦。
别人关心帮助或夸奖称赞你，记着要说：Thank you！
朗读并表演Let’s talk部分会话
1. 能够朗读出来。
2. 语音、语调正确，运用一定的肢体语言。
3. 创编新会话。
Read and act
Practice
clean the
clean the desk
clean the blackboard
clean the door
clean the classroom
clean the window
clean the teacher’s desk
clean the desks
不要忘记名词的复数形式哦！
Play a game
Let me clean the..
Let me clean the..
Let me clean the..
Let me clean the..
Let me clean the..
Let’s play
小组合作，把纸签折叠粘贴成正方体纸盒。每人依次投掷纸盒，看到正面显示的短语，运用句型Let’s / Let me…说出句子。
Let’s play
Group work
1. _______ go to school!
我们一起上学吧！
2. _______ clean the chairs.
我来擦椅子。
3. _______ go and see!
我们去看看吧！
4. _______ help you!
让我来帮你！
译一译
Let’s
Let me
Let’s
Let me
( ) 1. Let’s clean the door.
( ) 2. What’s in your desk
( ) 3. Let me help you..
( ) 4. Where’s my schoolbag
( ) 5. What’s this
Thank you.
It’s a picture.
C. OK
D. It’s near the computer.
E. A pencil box and some books.
情景选择
C
E
A
D
B
Homework
1.听录音跟读会话，注意模仿正确的语音、语调。
2.运用句型 Let’s / Let me… 编出五个句子或对话，课下小组长进行口语检查。
3. 完成同步作业。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
Unit 1 My classroom
PB Let’s talk
教学目标
1.能够听懂、会说、认读本课对话。
2.能够在情景中运用句型Let’s … Let me … 提出行动建议。
3.通过丰富有趣的活动，在句型操练中学习语言。同时培养学生勤打扫卫生的生活情感态度。
重点
能够在情景中运用句型Let’s … Let me … 提出行动建议。
难点
学习区分和正确运用Let’s 与Let me句型。
课前准备
Let’s play中的使用的折叠纸签、胶棒等。下图可任意放大，建议通过A4纸打印，分小组准备。21·cn·jy·com
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教学过程
Step 1. Warm-up
1. Enjoy a song. 播放歌曲 We have a new classroom. 活跃课堂氛围，进入学习主题。www.21-cn-jy.com
2. Sharp eyes. 通过快速闪现说出单词，复习PA中学习的生词。（幻灯片只需点击一次，便会连续闪现单词）21cnjy.com
3. Ask and answer. 通过看图对话练习复习句型 What’s in the classroom One picture…【来源：21·世纪·教育·网】
Step2. Presentation and practice
1. Lead-in
通过整洁和脏乱两个教室场景，提出问题：What can we do 为引出句型Let’s… / Let me…做铺垫。21世纪教育网版权所有
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2. 学习句型Let’s… / Let me…
1）PPT展示不同打扫卫生的画面，引出句子：Let’s clean the classroom!
Let me clean the windows. Let me clean the desk.
Let me clean the teacher’s desk.
2）句型点拨
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3. Let’s talk
（1）Let’s watch. 观看视频，理解、跟读句子。
（2）通过Fill in the blanks练习，对文本内容和句型结构进一步巩固掌握。
（3）Read and act.
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Step3. Consolidation and extension
1. Practice. 通过闪现“教室物品”图片的形式，练习运用短语clean the….
2. Play a game. 通过转盘游戏的活动形式，练习运用句型 Let me clean the…
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3. Let’s play. 观看动画，理解游戏规则，学习如何在游戏情景中运用句型Let’s… / Let me…2·1·c·n·j·y
4. Group work.
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5. Practice. 句子翻译和情景选择。
Step 4. Homework
1.听录音跟读会话，注意 ( http: / / www.21cnjy.com )模仿正确的语音、语调。
2.运用句型 Let’s / Let me… 编出五个句子或对话，课下小组长进行口语检查。 21教育网
3. 完成同步作业。
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