山东省淄博市张店区第七中学教育集团2025-2026学年七年级上学期学情调研10月月考试题（扫描版，无答案）

张店七中教育集团初一历史学情调研10月
一、选择题（一个2分，共40分）
1.考古学家高星曾说：“我们用地层作为纸张，用文化遗物和遗迹作为文字书写历史。”元谋人和那县人相
关的考古发掘可用于“书写”中国()
A.百万年的人类史B.一万年的文化史
C.五千年的文明史D.王朝国家的历史
2.“人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的，”下列关于北京人的叙述，错误的是()
A.是我国境内目前已确认的最早的古人类
B.依然保留着某些猿的特征但能直立行走
C.已经会用火烧烤食物和长时间保存火种
D.能够使用粗糙的打制石器并过群居生活
3.榫卯(so),是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺（见下图)。中国迄今为止发现的最
早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆波人可能利用这项技术()
A.制作精美玉器B.制作青铜农具
C.建造干栏式房屋D.建造半地穴式房屋
4.同学们在参观某处历史遗址时，讲解员介绍道：“这里的人们生活在黄河流域，主要种植粟，居住半地
穴式圆形房屋。”他们参观的这处遗址是()
A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址
5.公元前4000年前后，中原地区的仰韶文化迅速发展，无论是从地理还是文化的意义上，都为此后中国
的发展奠定了基础。这反映出()
A.仰韶文化是中华文明起源
B。中华文明具有连续性的特征
C.仰韶文化最早形成文化圈
D.中华文明以中原地区为引领
6.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是()
A.中华文明的起源及发展具有多元一体的特征
B.半坡遗址居住区外有公共墓地和烧制陶器的窑场
C.黄帝生活在五六千年前，是黄河流域的部落联盟首领
D,考古学者在云南元谋县发据出远古人类的两颗门齿化石
7.直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是()
陶唐氏
有虞氏
联盟首→尧)推举，（）让位（
夏后氏
贤德之人
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A.各部族的统一
B.大禹治水
C.禅让制的实行
D.华夏族的形成
8.远古时期有“神农耕而作陶”“昔在黄帝，作舟车以济不通”的传说。考古学者在河南、陕西、山西等
地发掘出距今8000一6000年的独木舟、陶器等。这些考古发现()
A.证明黄帝发明了独木舟
B.印证了传说都不可信
C.证明神农发明了陶器
D.印证传说蕴含真实的历史信息
9.与以下示意图中①相关的史实是(
夏
①
西周
春秋
战国
A.大禹传启，天下为家
B.盘庚迁殷，青铜灿烂
C.王室衰微，诸侯争霸
D.思想活跃，百家争鸣
10.青铜器大盂鼎的铭文记载，孟（人名，战功显赫的重臣）受命继承祖先南公的职务，“受民受疆土”，
王还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆。该铭文可以用于研究()
A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制
11.既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”，因此对于士、庶民
而言，就有“国”与“家”的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于国。
这表明，分封制()
A.强化了血缘与政治联系
B.埋下了分裂割据隐患
C.突出了权利与义务统一
D.淡化了民众等级观念
12.他任用管仲为相，“通工商之业，便鱼盐之利”，成为春秋一霸。材料中的“他”是()
A.齐桓公
B.晋文公
C.秦穆公
D.楚庄王
13.《春秋》记载：鲁隐公三年，周平王去世，筹措不到丧葬费用，周王室派周大夫武氏之子到鲁国“求赙
(钱财)”，以安葬周平王。这一事件反映了()
A.诸侯争霸
B.百家争鸣
C.群雄兼并D.王室衰微
14.许多成语来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时
期的时代特点是()
A.奴隶制度开始形成B.封建制度正式确立C.诸侯争霸兼并不断D.生产技术不断发展
15。《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”该材
料说明春秋时期()
A.出现了大规模的民族交融
B.诸侯争鬍战争具有两面性
C.保住了周王室的统治地位
D.国家处于分裂割据的状态
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