11《岳阳楼记》课件（共33张PPT）

(共33张PPT)
（1）自幼孤贫，勤学苦读；
（2）庆历新政，政治革新；
（3）几起几落，百折不挠；
（4）军中一范，西贼破胆；
（5）先忧后乐，心系天下。
范仲淹
猜猜他是谁
岳阳楼记
学
习
目
标
1.了解作者及写作背景；理解并积累文言词汇，正确翻译全文，把握文章主题。（重点）
2.学习本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及情景交融的写作方法。（难点）
3.感受作者宽广的胸襟和远大的政治抱负；培养吃苦在前、享乐在后的思想品德。（重点）
范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母去，之南都，入学舍昼夜苦学，五年未尝解衣就寝，或夜昏怠，辄以水沃面。往饘，粥不充，日昃始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
范仲淹，字____，____（朝代）____家、____家，谥号____。
希文
北宋
政治
文学
文正
作者简介
岳阳楼在湖南岳阳古城西门城墙之上，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年（716），贬守岳州的张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层，下临洞庭，遥望君山，建筑雄伟，气势磅礴，自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之美誉，与湖北武汉黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”。
走进岳阳楼
黄鹤楼　　　　 滕王阁　　　 岳阳楼
（武汉） 　　　（南昌）　　 （岳阳）
江南三大名楼
具（ ），同“俱”
属（ ），同“嘱”
谪守（ ） 浩浩汤汤（ ）
嗟夫（ ） 淫雨霏霏（ ）（ ）
怒号（ ） 樯倾楫摧（ ）（ ）
薄暮冥冥（ ）（ ）
jù
zhǔ
zhé
shānɡ
yín
fēi
jiē fū
qiánɡ
háo
jí
mínɡ
bó
读
准
字
音
岳阳楼记
　　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
于是，就。
增加，扩充。
释
词
解
意
写文章
记述
这件事
1.第1段交代了什么？说明了什么？
“政通人和，百废具兴”
说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的旷达胸襟，与一般的“迁客”不同。
背景
滕子京和范仲淹同榜考上进士,两人的友谊从此开始。宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢黜参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州。支持范仲淹改革的滕子京也因此被谪贬到岳州。第二年，滕子京重新修建岳阳楼，想请范仲淹为重修岳阳楼作记，并附上《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了这篇抒己胸襟、规劝朋友的千古名篇《岳阳楼记》。
写作背景
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
指洞庭湖包围着远处的群山。
完全，详尽。
吞吐
这就是
第二段写了什么 范仲淹是如何展现岳阳楼的胜景的？
衔远山，吞长江/连远山，接长江
朝晖夕阴，气象万千
“衔”“吞”二字用拟人、夸张的手法。写出了洞庭湖与山、与江的关系，写出了山在湖中、湖蓄江水的壮阔景象，更能凸显出洞庭湖气势之磅礴。
变化万千
第二段总写洞庭湖的胜状大观，表现其景色的壮美磅礴和变化万千。
第二段：赏析句中词——炼字的生动
赏析修辞手法
分析字源字义
通过对这些字词的分析和替换来感受其描写的意
境，以及表达的情感。
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
没于水，引申为隐藏，隐没。
迫近。
这，这个。
担心，担忧。
说坏话。
萧条冷落的样子。
反复诵读第三段，说说你的诵读感受，想一想这些句子在结构上有什么特点。
第三段：赏析段中句
诵读特点：读起来很有节奏感，十分顺畅。
句子特征：前面是工整的短句，后面是长句。
——平仄交替的音韵美
——骈散结合的形式美
通过反复诵读，对不同句式分析、比较，来感受作者
表达的情境和情感。
洞庭风雨，阴冷晦暗和压抑沉郁。
第三段写的是什么景色？其特征是怎样的？
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
惊，这里有起、动的意思。
有时。
心情舒畅，精神愉悦。
皎洁的月光
请同学们运用刚才学到的方法，赏析文章第四段，并完成下面的问题。
一碧万顷（从写作手法角度赏析）
沙鸥翔集，锦麟游泳（从描写方法的角度赏析）
“一”和“万”形成对比，不仅突出水天一色的景色特点，也表现出水域之广，十分有气势。
“翔集”和“游泳”写了沙鸥飞翔、停歇的动作和锦鳞在水中的动作，十分生动。
游：浮行也（《尔雅》）
泳：潜行水中也（《说文》）
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（从声韵和写作手法的角度赏析）
这句话“空”“金” 是平声，“里”“壁”是仄声，平仄交替，音韵上十分和谐，而且都是短句，高度概括了景色特征。
静景
动景
第四段写的是什么景色？其特征是怎样的？
洞庭春晴，温暖明媚、柔美秀丽。
岳阳楼的景之异 第二段
第三段
第四段
洞庭风雨（阴冷晦暗，压抑沉郁）
洞庭湖的胜状大观（壮美磅礴，变化万千）
洞庭春晴（温暖明媚，柔美秀丽）
句中词 段中句
赏析修辞手法 分析字源字义 平仄和谐的音韵美
骈散结合的形式美
动静结合的画面美
方法总结
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
曾经
思想感情
因为。
这样。
语气词，表示猜测语气。
心理活动
结合全文内容，比较“迁客骚人”和“古仁人”的忧乐，完成下表。
“或异二者之为” 忧乐的原因 忧乐的内容
迁客骚人
古仁人
自己
个人境遇的好坏
君主、百姓
天下人的忧乐
《岳阳楼记》时期的范仲淹
范仲淹写《岳阳楼记》时正被外放在邓州做知州。此前，他多次向皇帝上书，提出许多革除弊政的建议，遭到保守势力的打击，因而一再贬官。在邓州时期，范仲淹关心民生疾苦，提出多项有力措施，改善百姓生活。
身处逆境但没有困顿消沉，反而继续为民生着想。
范仲淹写这阴晴变化之景的意图何在呢？
范仲淹借写岳阳楼的机会，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来，从而将全文的重心放到了畅谈政治理想的方面。
略写楼，详写湖，概括写景，重在言志抒情。
结
构
梳
理
岳阳楼记
叙事：
写景：
抒情：
议论：
重修岳阳楼　作文以记
不以物喜　不以己悲
　暗 明
悲 喜
↓↓
↑↑
本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对迁客骚人登楼后产生的不同情感的分析，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达
胸襟和“先天下之忧而忧，
后天下之乐而乐”的政治抱
负，借以劝勉滕子京。
主
题
概
括
百废具兴
◆通假字
“具”同“俱”，全、皆
属予作文以记之
“属”同“嘱”，嘱托
极
南极潇湘
至、到达
尽头
此乐何极
感极而悲者矣
到达极点
观
予观夫巴陵胜状
此则岳阳楼之大观也
看、观赏
◆一词多义
景象
一
在洞庭一湖
一碧万顷
长烟一空
全，整个
数词，一
全
国
去国怀乡
国恒亡
以
不以物喜
属予作文以记之
国都
国家
介词，因为
连词，来
形容词用作名词，荒废了的事业
百废具兴
◆词类活用
然则北通巫峡 如此……那么
若夫淫雨霏霏 用在一段话的开头，以引起
下文
则有心旷神怡 就
◆虚词