统编版五年级语文上学期第五单元达标测试卷(含答案)

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名称 统编版五年级语文上学期第五单元达标测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 200.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-10-14 09:45:43

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统编版五年级语文上学期第五单元达标测试卷
时间:90分钟 满分: 100分
本周的学习重点是说明一种事物,要以“说明白了”为重点,看看同学们的表现吧!
一、亮亮介绍的是国宝大熊猫,一起来看看他说明白了没有。(15分)
大熊猫是我国的国宝。不像松鼠那样 líng lóng( ) qīng xiù( ),它们体态丰胶,毛发 guāng huó( )、guāi qiǎo( )可爱。它们主要以竹子为食,活动qū( )城一般在气温低于二十摄氏度的茂密竹林。它们不爱运动,每天大半的时间都在 xiē( )息。因为fán zhí( )能力低,存活又难,野生大熊猫的数量曾经一度屈指可数。
1.根据拼音在括号里填上正确的字词。(6分)
2.下列词语中与“屈指可数”意思相近的一项是( )。(2分)
A.汗牛充栋 B.风毛麟角 C.数不胜数 D.不胜枚举
3.查“摄”字,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。“摄”字在字典中的解释有:①吸取;②摄影;③保养;④代理(多指统治权)。(4分)
给下列句子中的“摄”字选择正确的解释。(填序号)(3分)
(1)清初经历了叔王摄政、异姓大臣辅政两种特殊的政治体制。 ( )
(2)为了取得更好的拍摄效果,摄制组决定进入丛林取景。 ( )
(3)实验证明,虾摄食鱼卵这一事实,对天然鱼类的种群有一定的限制作用。 ( )
二、为了掌握到“说明白”的技巧、亮亮做了许多准备工作。(10分)
1.对字音的把握。下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.拾取(shí) 勉强(miǎn) 躲藏(cháng)
B.做窝(wō) 分杈(chà) 苔藓(xiān)
C.驯良(xùn) 锥形(zhuī) 狭小(jiá)
D.矫健(jiǎo) 治疗(liáo) 木炭(tàn)
2.对词语的运用。下列句子中,加点词语可以去掉的一项是( )。(2分)
A.这个速度跟鸵鸟比起来差远了————鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时
B.松鼠窝的窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出
C.中国园林的景物一般都是模仿自然而成
D.我国北京经天津至塘沽的高速公路有142.69千米之长,弯道众多,其中有十几处弯道是特意设置的
3.说明方法的使用。下列句子使用的说明方法分别是( )。(2分)
①松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
②环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
③科学家提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
A.列数字 举例子 作比较 B.列数字 打比方 举例子
C.打比方 分类别 举例子 D.列数字 作比较 举例子
4.句子成分的分析。下面这段话的中心句是( )。(2分)
狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面;马总是站着睡觉;猫头鹰睡觉的时候一只眼晴睁着,一只眼睛闭着;刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团。大自然中动物睡觉的方法真有趣!
A.狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面
B.刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团
C.大自然中动物睡觉的方法真有趣
D.马总是站着睡觉
5.对文章的了解。下列说法中不正确的一项是( )。(2分)
A.《太阳》一文中,作者以“羿射九日”的神话传说引人话题,既激发了读者的阅读兴趣,又自然地引起了下文
B.《松鼠》一文语言具体准确、生动形象,是描写与说明的巧妙结合
C.《风向袋的制作》一文用“第一”“第二”等词有条理地写出了制作风向袋的步骤
D.说明性文章要准确、清楚地说明事物的特征,所以语言都很平实
三、下面是亮亮针对自身的表达能力做的句子练习,你也来试一下吧!(13分)
1.巴金爷爷说:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”(改为转述句)(2分)
2.想象一下:如果没有太阳,世界会变成什么样 请运用排比的修辞手法补写句子。(3分)
如果没有太阳, ;如果没有太阳, ;如果没有太阳, 。
3.用修改符号修改下面的语段。(4处语病)(4分)
现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越清晰地意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。
4.“科技立则民族立,科技强则国家强。”请结合下面的资料,写一段关于天和核心舱的说明性文字。(不少于50字)(4分)
舱体总长:16.6米
最大直径:4.2米
起飞质量:22.5吨
主要功能:
·空间站的管理和控制中心
·航天员生活的主要场所
·支持开展少量空间科学实验和技术试验
四、亮亮对本单元课文中的说明方法进行了总结,一起来学习吧!(11分)
1.《太阳》一文主要介绍了太阳 、 、 的特点。文章主要运用 、 等说明方法具体介绍了太阳的特点及 、文章最后说,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界,点明了 。
2.《松鼠》一文作者通过 的说明方法主要介绍了松鼠漂亮的外形、 、 、 。
五、关于说明文语言的不同魅力,亮亮收集了两则材料作了分析说明,一起来阅读吧!(21分)
【材料一】
①在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、
灵巧、轻盈、好动。它们所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出
喜悦,玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:
有些住进我们的花园,有些更喜欢林荫大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落,到处都能听见它们欢畅的歌声,能看到它们飞来飞去的欢快身影。
②我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情、却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是灰白色或褐色。
③它们居住在花园里、树丛中、或是种植蚕豆、青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上栖息。它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获的季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土、离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束。莺总是快乐无忧,充满活力。它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。
④鸴生性胆小,在与其同样弱小的乌类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。然而危险一旦过去,一切便被抛至脑后,用不了一会儿,它们又变得欢乐,又唱又跳。[它们只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。]早晨可以看见它们采集露水,在夏季短暂的雨后,它们常来到湿润的树上,摇晃树枝淋浴。
⑤在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受。听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动容呢 (选自布封《莺》,有删改)
【材料二】
莺亚科:雀形目鹟科的一个亚科。本亚科鸟类体形短小或中等;嘴形尖细;体羽大都为纯色、呜叫声尖细而清晰。全球共61属345种,中国有19属83种。仅少数种类(如戴菊莺、北极莺)越过白令海峡,到达阿拉斯加,但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。 (选自《中国大百科全书·生物学》,有删改)
1.及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。用较快的速度默读材料一,把从中获得的有关茑的信息分条写下来。(每条不超过10个字)(4分)
①莺活跃灵巧,欢畅无忧。 ②
③莺的生活习性。 ④
⑤黑头莺叫得最好听。
2.带着问题边读边思考,能帮助我们更好地理解文本。请带着“哪些词语表现出莺生性胆小 哪些词语表现出莺活泼好动 ”这两个问题默读材料一第④段,每个问题至少找到两个相应的词语。(2分)
生性胆小:
活泼好动:
3.材料一最后说“听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动容呢”,下列对这句话理解错误的一项是( )。(2分)
A.这是一个反问句,强烈地表达了作者无限的感慨
B.这一句写出了黑头莺的歌声让人感到幸福,表达了作者的赞美之情
C.这一句写出了莺的幸福,说明了我们人类不如鸟类幸福
D.幸福鸟的歌唱,幸福鸟的生活,引发了作者的思考
4.材料一中两处画波浪线的句子,在材料二中是怎样表达的 将材料二中的相关语句用“ ”画出来。(2分)
5.材料一中,“观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束”一句主要运用了 的说明方法,这样写的好处是: 。材料二中,“共61属345种,中国有19属83种”一句主要运用了 的说明方法,这样写的好处是: 。(6分)
6.针对这两则材料,亮亮与优优进行了深入的讨论,请你将他们的对话补充完整。(5分)
六、习作。亮亮建议大家多练习,就会有更多的收获。(30分)
亲爱的同学,你对什么最感兴趣 是千奇百怪的植物、种类繁多的动物、琳琅满目的物品、让人垂涎三尺的美食,还是……仔细想一想,选择一种你最感兴趣的事物介绍给别人。仔细思考:你打算介绍什么 从哪几个方面来介绍 怎么介绍 请写一篇作文。
要求:题目自拟,字迹工整,语句通顺,用恰当的说明方法把某一种事物介绍清楚。不少于400字
第五单元达标测试卷
一、1.玲珑 清秀 光滑 乖巧 区 歇 繁殖
B 3. S she 扌 10 (1)④ (2)② (3)①
二、1. D 2. D 3. B 4. C 5. D
三、1.巴金爷爷说,他思索,他追求,他终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
示例:地球上将到处是黑暗 就没有风、雪、雨、露 就没有草、木、鸟、兽、人类
3.
4.示例:天和核心舱的舱体总长为16.6米,最大直径为4.2米,起飞质量为
22.5吨。它是空间站的管理和控制中心,也是航天员生活的主要场所,并支持开展少量空间科学实验和技术试验。
四、1.远 大 热 列数字 作比较 太阳与人类的密切关系 太阳和人类关系密切
2.打比方 驯良的习性 乖巧的行为 部分生活习性
五、1.示例:②莺羽毛暗淡而缺少光彩。④莺生性胆小。
2.示例:躲避 隐藏 欢乐 又唱又跳
3. C
4.体羽大都为纯色,鸣叫声尖细而清晰。
5.打比方 生动形象地说明了莺快乐无忧、充满活力的特点 列数字 准确、具体地说明了莺的种类数量
6.生性胆小 拟人 对莺的喜爱 活泼、生动 平实、严谨
六、略