黑龙江省齐齐哈尔市龙江县育英学校2025--2026学年度上学期阶段检测九年级化学试题（含解析）

2025--2026学年度育英学校阶段检测九年级化学试题
姓名：___________班级：___________
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
1．化学在社会发展中发挥重要作用。下列研究范畴与化学有关的是
A．软件开发 B．雷达探测 C．药物研制 D．地图测绘
2．催化剂被誉为“化学工业的基石”。为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是
A．闵恩泽 B．徐光宪 C．张青莲 D．侯德榜
3．2024年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是
A．分类回收生活垃圾 B．工业废水处理后排放
C．推广使用煤炭燃料 D．使用新型可降解塑料
4．下列物质变化过程属于化学变化的是
A．水汽化成水蒸气 B．蜡烛燃烧 C．蔗糖溶解 D．玻璃破碎
5．实验室进行加热操作时应选择合适的工具，避免直接触碰。进行该操作时，为防止热烫应张贴的图标是
A． B． C． D．
6．正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求。下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．加热液体 D．闻气体气味
7．下列仪器与其用途的对应关系，正确的是
A．量筒—反应容器 B．烧杯—贮存气体
C．温度计—用于搅拌液体 D．胶头滴管—滴加少量液体
8．空气是人类赖以生存的主要资源，我们应该保护它。下列关于空气及其成分说法不正确的是
A．空气中氧气与氮气的体积比约为1:4
B．目前计入空气质量评价的污染物包括SO2、CO2、NO2、O3等
C．氮气可用于作食品保护气，因为氮气常温下化学性质稳定
D．为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主
9．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．蒸馏水 B．酸奶 C．果汁饮料 D．空气
10．2025年我国推动美丽中国先行区建设，强调空气质量改善与绿色低碳发展。下列做法不符合这一要求的是
A．某钢铁厂升级设备，实现工业废气超低排放
B．推广使用电动公交车，减少化石燃料消耗
C．某化工企业为降低成本，将未处理的废气直接排放
D．社区开展“蓝天行动”，倡导居民减少露天烧烤
11．下列关于氧气的说法正确的是
A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水
C．氧气能使带火星的木条复燃 D．空气中氧气的质量分数约为21%
12．下列对有关物质在空气或氧气中燃烧的现象，描述正确的是
A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
B．木炭在氧气中燃烧：发出白光，向集气瓶中倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊
C．硫在空气中燃烧：蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
D．红磷在空气中燃烧：发光、放热、产生大量白色烟雾
13．下列反应属于化合反应的是
A．氢气＋氧气水 B．甲烷+氧气 二氧化碳+水
C．石灰石+稀盐酸 氯化钙+二氧化碳+水 D．氧化汞 汞+氧气
14．过氧化氢制取氧气时，若忘记加入二氧化锰，其结果是
A．不产生氧气 B．生成氧气速率慢
C．产生氧气质量减少 D．对反应无影响
15．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．在盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
B．在盛有一定量过氧化氢溶液中加入二氧化锰
C．加热一定量高锰酸钾固体
D．加热高锰酸钾固体至质量不再减轻
16．如图是某化学反应的微观示意图，相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A．生成物是一种原子
B．说明反应前后分子在化学变化中不可分
C．说明反应前后原子的种类不变
D．说明分子是化学变化中最小粒子
17．铍(Be)是“神舟21号”飞船轻质高强部件的原料之一，下图是其原子结构示意图。下列说法正确的是
A．铍原子有两个电子层 B．Be的核外电子不带电
C．Be 含有的质子数是8 D．Be 的原子质量为4g
18．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，不正确的是
A．①在化学反应中容易得到电子 B．②性质稳定
C．③易形成阴离子 D．④是Mg2+的结构示意图
19．幼儿食欲不振往往是缺锌，这里的“锌”指的是
A．元素 B．金属锌 C．分子 D．原子
20．2025年3月，中国科研团队正式对外公布在云南省发现了新矿物菱硼硅镧矿。硅元素的信息如图，下列说法错误的是
A．硅原子核外有14个电子 B．硅的相对原子质量是28.09
C．电子在原子核外作高速运动 D．硅是地壳中含量最多的元素
二、填空（共3小题，每空1分，共35分）
21．按顺序默写1到20号的元素名称和符号，名称在前，符号在后：1. ；2. ；3. ；4. ；5. ；6. ；7. ；8. ；9. ；10. ；11. ；12. ；13. ；14. ；15. ；16. ；17. ；18. ；19. ；20. 。
22．(1)空气各成分中体积分数为21%的是 ，体积分数较大且化学性质不活泼的是 (填名称)。
(2)现有如下几种物质：
①洁净空气，②液氧，③五氧化二磷，④二氧化碳，⑤自来水，⑥冰水混合物。
其中属于混合物的是 ，属于纯净物的是 (填序号)。
(3)从氧气、二氧化碳、氮气、氦气、水蒸气五种气体中，按题意选择适当的物质填空(填名称)。
a.饼干露置在空气中变软了，证明空气中含有 ；
b.光合作用的主要原料之一，也会产生温室效应的气体是 ；
c.盛大节日可以用来充灌气球的是 ；
23．如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。根据图中信息回答：
(1)A原子中，x= ，所对应元素在元素周期表中的位置是 （填序号）。
(2)芯片主要是硅材料制成。硅元素与碳元素化学性质相似的原因是 。
(3)钠原子的相对原子质量为 。核外电子数是 ，它属于 （填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
(4)不同种元素最本质的区别是 不同。
三、实验题（共3小题，每空1分，共25分）
24．根据所学知识回答下列问题：
(1)在生产中使用特殊物质时，应规范使用危险化学品的安全标识。白磷有毒，则白磷的包装箱上需印制的图标是__________（填字母）。
A． B． C． D．
(2)实验中如果没有说明试剂的用量，一般应该按最少量取用，液体取 。
(3)在实验室里给烧杯中的液体加热时，应将烧杯放置在 上，使之受热均匀；加热完成后，必须用 盖灭酒精灯。
(4)取用蔗糖水需要用到的仪器有 （填序号）。
①量筒②量筒③量筒④胶头滴管⑤玻璃棒
(5)某学生给试管中液体进行加热，实验结束洗涤试管后才发现试管破裂，你认为引起试管破裂的原因可能是：
① ；
② ；
③ 。
(6)在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。
①滴管取用试剂后平放或倒置： ；
②倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心： ；
③用试管刷刷洗试管时，用力过猛： ；
④向燃着的酒精灯内添加酒精： 。
25．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：
(1)写出有标号仪器的名称：① 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，若用装置G收集氧气，验满时将带火星木条放在 (填“a”或“b”)处。
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气应该选择的发生装置是 (填“A”或“B”)。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置和收集装置是 。(从A-F中选)
26．经过一段时间的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。请回答下列问题：
(1)如图是实验室常见仪器：
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (填仪器名称，下同)，用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 。
②实验室量取一定体积液体，使用仪器除量筒外，还需要用到的仪器是 (填仪器名称)，量取读数时注意视线与 保持水平。
(2)如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图：
①A图中所称食盐的质量为 g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为 g；小明想称量小烧杯的质量，所有操作都正确的前提下，称量过程中天平指针向左偏，此时小明的做法应该是 。
②如图B所示操作，该操作的错误之处是 。
试卷第1页，共3页
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《2025--2026学年度育英学校阶段检测九年级化学试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C B D D D B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A B A C A C A D
1．C
【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础科学。
A、软件开发属于计算机科学领域，主要涉及编程、算法和数据处理，与物质的化学变化无关，此选项不符合题意；
B、雷达探测利用电磁波进行物体探测和定位，属于物理学中的电磁学范畴，不涉及化学物质或反应，此选项不符题意；
C、药物研制需要研究化学物质的合成、结构、性质及生物活性（如药物如何与人体细胞相互作用），涉及化学知识（如有机化学、分析化学），此选项符合题意；
D、地图测绘属于地理学和测量学，主要利用地理信息系统（GIS）、卫星定位等技术绘制地表特征，与化学物质或反应无关，此选项不符合题意。
故选C。
2．A
【解析】A、闵恩泽是中国著名石油化工专家，被誉为“中国催化剂之父”。因此，该选项正确。
B、徐光宪是稀土化学专家，主要贡献在稀土元素的分离和萃取技术。因此，该选项错误。
C、张青莲是同位素化学家，主要贡献在原子量的精确测定。因此，该选项错误。
D、侯德榜是化工专家，以“侯氏制碱法”闻名，主要贡献在纯碱（碳酸钠）和化肥工业的制造工艺。因此，该选项错误。
故选A。
3．C
【解析】A、分类回收生活垃圾，可以节约资源，减少污染，故做法正确；
B、工业废水中含有有害物质，工业废水净化达标排放可以防止水体污染，有利于环境保护，故做法正确；
C、推广使用煤炭燃料，会造成环境的污染，故做法错误；
D、使用可降解塑料，可以减少白色污染，保护环境，故做法正确。
故选C。
4．B
【解析】A、水汽化成水蒸气，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，故选项A错误；
B、蜡烛燃烧过程中生成二氧化碳、水等新物质，属于化学变化，故选项B正确；
C、蔗糖溶解，无新物质生成，属于物理变化，故选项C错误；
D、玻璃破碎，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，故选项D错误；
故选B。
5．D
【解析】A、该图标表示，实验过程中用到或产生有害气体，应开启排风管道或排风扇，不符合题意；
B、该图标表示，实验过程中会尖锐物品，需要防止割伤，不符合题意；
C、该图标表示，实验中会遇到明火，不符合题意；
D、该图标是“热烫”，实验中会用到加热操作，或用 到温度较高的仪器，应选择合适的工具进行操作，避免直接触碰，符合题意。
故选D。
6．D
【解析】A、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，该选项操作不正确；
B、倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作不正确；
C、加热液体时，液体体积不超过试管容积的三分之一，该选项操作不正确；
D、闻气体气味时，应用手轻轻扇动，使极少量气体飘入鼻孔，该选项操作正确。
故选D。
7．D
【解析】A. 量筒主要用于精确测量液体体积，它不能作为反应容器，因为反应过程中可能产生热量、气体或腐蚀性物质，容易导致量筒破裂或测量不准确。此选项错误；
B. 烧杯是一种广口容器，常用于溶解固体、配制溶液、加热液体或作为反应容器（但需垫石棉网）。由于烧杯口部敞开，无法密封，气体容易逸出，因此不能用于贮存气体，此选项错误；
C. 温度计专门用于测量液体或气体的温度（例如，可用于加热或冷却实验中）。但温度计不能用于搅拌液体，因为温度计的玻璃管和内部液体（如酒精或水银）非常脆弱，搅拌时容易碰撞容器壁而破裂，造成危险或污染实验。搅拌液体应使用玻璃棒，此选项错误；
D. 胶头滴管是用于吸取和滴加少量液体（如试剂或指示剂）的仪器，操作时通过挤压胶头控制液滴量。这是胶头滴管的标准用途，在初中实验中常见于滴加酸碱指示剂或精确添加液体，此选项正确。
故选D。
8．B
【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%，氮气的体积分数约为78%，二者之比约为1：4；此选项正确。
B、目前计入空气质量评价的污染物包括SO2、CO、NO2、O3、可吸入颗粒物和细颗粒物等。CO2是空气中本身含有的成分，不属于污染物；此选项错误。
C、由于氮气化学性质不活泼，因此常被用作保护气，如将氮气充入食品包装中以防腐；此选项正确。
D、“绿色出行”包括乘坐公共交通工具，可减少私家车的使用，从而减少汽车的尾气排放，改善空气质量；此选项正确。
故选B。
9．A
【解析】A、蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意；
B、酸奶由蛋白质、水等混合而成，属于混合物，不符合题意；
C、果汁饮料由糖类、水等混合而成，属于混合物，不符合题意；
D、空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意。
故选A。
10．C
【解析】A、钢铁厂升级设备，实现工业废气超低排放，可减少废气中污染物的排放，如二氧化硫、氮氧化物、粉尘等，有利于改善空气质量，该做法符合这一要求，不符合题意；
B、推广使用电动公交车，可减少以化石燃料为能源的公交车使用，从而降低化石燃料燃烧产生的二氧化碳等温室气体排放，以及氮氧化物、一氧化碳等污染物排放，既有利于绿色低碳发展，又能改善空气质量，该做法符合这一要求，不符合题意；
C、化工企业将未处理的废气直接排放，废气中含有大量有害污染物，如二氧化硫、氯化氢、有机废气等，会严重污染空气，不符合空气质量改善与绿色低碳发展的要求，该做法不符合这一要求，符合题意；
D、露天烧烤会产生大量油烟、有害气体等污染物，社区开展 “蓝天行动”，倡导居民减少露天烧烤，可减少这些污染物排放，有助于改善空气质量，符合要求，该做法符合这一要求，不符合题意。
故选C。
11．C
【解析】A、氧气具有助燃性，能支持燃烧，但没有可燃性，不能用作燃料，故选项说法不正确；
B、鱼能在水中生存是因为水中溶解有少量氧气，供鱼类呼吸，但氧气不易溶于水，故选项说法不正确；
C、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故选项说法正确；
D、空气中氧气的体积分数约为21%，而不是质量分数，故选项说法不正确。
故选C。
12．B
【解析】A、铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体，“生成四氧化三铁”是结论，不是实验现象，描述错误，不符合题意；
B、木炭在氧气中燃烧的现象是：发出白光，放出热量，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，描述正确，符合题意；
C、硫在空气中燃烧的现象是：产生淡蓝色火焰（氧气中是蓝紫色），放出热量，生成有刺激性气味的气体，描述错误，不符合题意；
D、红磷在空气中燃烧的现象是：产生大量白烟，放出热量，描述错误，不符合题意。
故选：B。
13．A
【解析】A、所给反应是两种物质生成一种物质，符合“多变一”的特征，属于化合反应，符合题意。
B、所给反应的反应物和生成物都是两种物质，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，不符合题意。
C、所给反应的反应物为两种物质，生成物为三种物质，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，不符合题意。
D、所给反应是一种物质生成两种物质，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，不符合题意。
故选A。
14．B
【分析】本题考查催化剂在化学反应中的作用。过氧化氢（H2O2）分解制取氧气的反应为：。二氧化锰（MnO2）在此反应中作为催化剂。
【解析】A．过氧化氢在常温下会缓慢分解生成氧气，即使没有二氧化锰，反应也能发生，只是速率很慢，因此，氧气仍会产生，A错误；
B．二氧化锰作为催化剂，能显著加快过氧化氢的分解速率，忘记加入二氧化锰，反应速率会变慢，但氧气仍会生成，B正确；
C．催化剂不改变反应的产物和总质量，最终生成的氧气质量由过氧化氢的量决定，与是否加入催化剂无关，因此，氧气质量不会减少。C错误；
D．没有催化剂，反应速率会明显变慢，因此对反应有影响（速率变慢），D错误；
故选B。
15．A
【解析】A、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，在盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液，过氧化氢不断分解产生氧气，随着过氧化氢溶液加入，氧气质量不断增加，该图像能正确反映变化关系；
B、在盛有一定量过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢分解产生氧气， 但过氧化氢溶液量一定，反应结束后氧气质量不再增加，而不是随着二氧化锰质量增加氧气一直增加，该图像不能正确反映变化关系；
C、加热一定量高锰酸钾固体，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰是生成物，其质量开始为0，反应开始后逐渐增加，反应结束后不再变化，该图像不能正确反映变化关系；
D、加热高锰酸钾固体至质量不再减轻，高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余固体质量会减少，但不会减少至0（剩余锰酸钾和二氧化锰），该图像不能正确反映变化关系。
故选A。
16．C
【解析】A、由生成物的微观构成可知，生成物是由分子构成的，故A选项说法不正确；
B、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，说明了分子在化学变化中可以再分，故B选项说法不正确；
C、根据微观图示，在化学反应前后分子分成原子，原子重新组合成新的分子，说明化学反应前后分子的种类发生改变，原子种类不变，故C选项说法正确；
D、根据微观图示，反应前后分子的种类发生改变，原子的种类不变，则在化学变化中，分子可分，原子不可分，说明原子是化学变化中的最小粒子，故D选项说法不正确。
故选C。
17．A
【解析】A、根据原子结构示意图可知，铍原子有两个电子层，故选项说法正确；
B、Be的核外电子带负电，故选项说法错误；
C、Be的质子数等于核电荷数，为4，故选项说法错误；
D、Be的相对原子质量约为9，而不是4g，故选项说法错误。
故选：A。
18．C
【解析】A、①最外层 6 个电子，大于 4 且没有排满，易得到 2 个电子达稳定结构，正确；
B、②最外层 8 个电子，属于稳定结构，性质稳定，正确；
C、③最外层 1 个电子，小于 4 且没有排满，易失去电子形成阳离子，不是阴离子，错误；
D、④质子数 12，核外电子数 10，是Mg2+，正确。
故选C。
19．A
【解析】宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示，幼儿食欲不振往往是缺锌，这里的“锌”指的是元素，故选A。
20．D
【解析】A、根据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，则硅的原子序数为14，原子中原子序数=核外电子数，所以硅原子的核外电子数为14，故选项说法正确；
B、根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则硅的相对原子质量是28.09，故选项说法正确；
C、电子在原子核外作高速运动，且运动不规则，故选项说法正确；
D、地壳中含量最多的元素是氧，而不是硅，故选项说法不正确。
故选D。
21． 氢H 氦He 锂Li 铍Be 硼B 碳C 氮N 氧O 氟F 氖Ne 钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氯Cl 氩Ar 钾K 钙Ca
【解析】前20号元素分别是氢H、氦He、锂Li、铍Be、硼B、碳C、氮N、氧O、氟F、氖Ne、钠Na、镁Mg、铝Al、硅Si、磷P、硫S、氯Cl、氩Ar、钾K、钙Ca。
22．(1) 氧气 氮气
(2) ①⑤ ②③④⑥
(3) 水蒸气 二氧化碳 氦气
【解析】（1）空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%；氮气化学性质不活泼，且在空气中体积分数较大；
（2） 纯净物是由一种物质组成的；混合物是由两种或两种以上物质组成的；①洁净空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的，属于混合物；②液氧是氧气的液态状态，由一种物质组成的，属于纯净物；③五氧化二磷由一种物质组成的，属于纯净物；④二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；⑤自来水是由水、可溶性杂质等，属于混合物；⑥ 冰水混合物，冰是水的固态状态，由一种物质组成的，属于纯净物；所以属于混合物的是①⑤，属于纯净物的是②③④⑥；
（3）a. 饼干露置在空气中变软，是因为吸收了空气中的水蒸气，所以证明空气中含有水蒸气；
b. 二氧化碳是光合作用的主要原料之一，同时也是产生温室效应的主要气体之一，所以该气体是二氧化碳；
c. 氦气密度比空气小，所以盛大节日可以用来充灌气球的是氦气。
23．(1) 2 ③
(2)最外层电子数相同
(3) 22.99 11 金属 失去
(4)质子数/核电荷数
【解析】（1）原子中，质子数=核外电子数，x =12-2-8=2；
原子中原子序数=核电荷数=质子数，所以该元素为12号元素，元素周期表中元素的原子序数从左到右依次增大，则对应元素在元素周期表中的位置是③；
（2）元素的化学性质与对应原子的最外层电子数关系密切，决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，硅元素与碳元素的原子的最外层电子数相同，所以化学性质相似；
（3）根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，钠原子的相对原子质量为22.99；
在元素周期表的一格中，左上角的数字为原子序数，在原子中核外电子数=质子数=原子序数，可得钠原子的核外电子数为11；
钠字带有金字旁，属于金属元素；
钠原子核外11个电子分三层排布，由内至外分别为2、8、1，最外层电子数为1，＜4，故容易失去电子；
（4）元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，故不同种元素最本质的区别是核内质子数（核电荷数）不同。
24．(1)D
(2)1 2
(3) 陶土网 灯帽
(4)②④
(5) 加热试管中液体时，未预热直接进行加热 试管接触了酒精灯灯芯 试管未冷却就用冷水洗涤
(6) 液体倒流沾污试剂，腐蚀橡胶帽 液体流下，腐蚀标签 试管底部被戳破 引燃灯内酒精，引起火灾
【解析】（1）白磷有毒，则白磷的包装箱上需印制的图标是有毒品标志；
A、图示标志为易燃液体标志，不符合题意；
B、图示标志为腐蚀品标志，不符合题意；
C、图示标志为爆炸品标志，不符合题意；
D、图示标志为有毒品标志，符合题意。
故选：D；
（2）实验中如果没有说明试剂的用量，一般应该按最少量取用，液体取1 2；
（3）在实验室里给烧杯中的液体加热时，应将烧杯放置在陶土网上，使之受热均匀；加热完成后，必须用灯帽盖灭酒精灯；
（4）量筒有多种规格，一般根据所需液体的量来选择量筒的规格，尽量选用能一次量取最接近所需液体用量的量筒，因此量取蔗糖水需要用到的仪器有量筒和胶头滴管，故选：②④；
（5）某学生给试管中液体进行加热，实验结束洗涤试管后才发现试管破裂，引起试管破裂的原因可能是：加热试管中液体时，未预热直接进行加热；试管接触了酒精灯灯芯；试管未冷却就用冷水洗涤；
（6）①滴管取用试剂后平放或倒置：会导致液体倒流沾污试剂，腐蚀橡胶帽；
②倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心：会导致液体流下，腐蚀标签；
③用试管刷刷洗试管时，用力过猛：会导致试管底部被戳破；
④向燃着的酒精灯内添加酒精：容易引燃灯内酒精，引起火灾。
25．(1)酒精灯
(2) b
(3)B
(4)AF
【解析】（1）仪器①的名称是酒精灯。
（2）高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：
氧气密度比空气大，用装置G收集氧气时，氧气从a端进入，空气从b端排出，所以验满时将带火星木条放在b处，若木条复燃，说明氧气已收集满。
（3）用过氧化氢溶液制取氧气，是固液不加热型反应，发生装置应选择B。
（4）制取氨气是加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物，属于固体加热型反应，发生装置选A。
氨气密度比空气密度小，极易溶于水，所以只能用向下排空气法收集，收集装置选F。
26．(1) 试管 烧杯 胶头滴管 量筒内液体凹液面的最低处
(2) 12.4 7.6 增加砝码或调整游码直至天平平衡 试管内液体体积超过试管容积的三分之一
【解析】（1）①图中可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；
用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是烧杯；
②实验室量取一定体积液体，使用仪器除量筒外，还需要用到的仪器是胶头滴管，读数时要注意视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；
（2）①A图中所称食盐的质量为；
若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，会导致，则食盐的实际质量为；
小明想称量小烧杯的质量，属于定物称量，应先放烧杯，再加砝码并适当调整游码，所有操作都正确的前提下，称量过程中天平指针向左偏，说明烧杯偏重，则此时应增加砝码或调整游码直至天平平衡；
②操作B给试管中的液体加热时，应用酒精灯外焰加热，试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在试管中上方，试管微微倾斜与水平桌面约成角，则该操作的错误之处是：试管内液体体积超过试管容积的三分之一。
答案第1页，共2页
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