13.1 三角形边角关系初步认识 同步测试(2份打包,无答案)

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名称 13.1 三角形边角关系初步认识 同步测试(2份打包,无答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2016-09-03 17:05:09

文档简介

13.1
三角形边角关系初步认识
1.以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是(  )
A.2
cm,3
cm,4
cm   B.2
cm,3
cm,5
cm
C.2
cm,5
cm,10
cm
D.8
cm,4
cm,4
cm
2.如果三角形的两边长分别为3和5,第3边长是偶数,则第三边长可以是(  )
A.2    B.3    C.4    D.8
3.不一定在三角形内部的线段是(  )
A.三角形的角平分线
B.三角形的中线
C.三角形的高
D.以上都不对
4.下列命题是假命题的是(  )
A.若x<y,则x+2
014<y+2
014
B.单项式的系数是-4
C.若|x-1|+(y-3)2=0,则x=1,y=3
D.平移不改变图形的形状和大小
5.下列选项中,可以用来证明命题“若>1,则a>1”是假命题的反例是(  )
A.a=-2
B.a=-1
C.a=1
D.a=2
6.如图,在锐角三角形ABC中,CD和BE分别是AB和AC边上的高
,且CD和BE相交于点P,若∠A=50°,则∠BPC的度数是(  )
A.150°
B.130°
C.120°
D.100°
(第6题图)
(第7题图)
(第8题图)
7.如图所示,AB,CD相交于点O,OE⊥AB,下列结论错误的是(  )
A.∠AOC=∠BOD
B.∠COE+∠BOD=90°
C.∠COE+∠AOD=180°
D.∠EOB+∠AOE=180°
8.如图,a∥b,∠1=65°,∠2=140°,则∠3=(  )
A.100°
B.105°
C.110°
D.115°
9.以2
cm,3
cm,6
cm长的三条线段____(填“能”或“不能”)构成三角形.
10.如图,AD是BC边上的中线,AB=5
cm,AD=4
cm,△ABD的周长是12
cm,则BC的长是____cm.
11.命题“小于直角的角是锐角”的条件是
,结论是

12.填空:使下列语句成为一个完整且正确的命题.
(1)在同一平面内,若a⊥b,b∥c,则____;
(2)若
,则这两个角互补;
(3)在同一平面内,若a∥b,b∥c,则____.
13.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,点F在BC的延长线上,DE∥BC,∠A=46°,∠1=52°,则∠2=__
__°.
14.如图,已知∠A=110°,∠B=20°,∠C=25°,则∠BDC=__
__.
(第13题图)
(第14题图)
15.三角形三边长分别为正整数a,b,c,且a≤b≤c,若已知c=4,那么满足条件的三角形共有多少个?它们的边长分别是多少?
17.说出下列命题的条件与结论,并判断它们是真命题还是假命题.
(1)边长为a(a>0)的正方形的面积是;
(2)对于任意非负数a,有≥0.
18.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为点D,F为BC上一点,FG⊥AB,垂足为点G,E为AC上一点,连结DE,且∠1=∠2.求证:DE∥BC.
19.如图所示,在一个工件的侧面打两个互相垂直的圆孔,工人师傅在AB上一点C处取∠ACD=140°,则∠CDE等于多少度时,才能使沿AB,DE方向打的孔互相垂直?
20.如图,请你参照以下每个图形所示的辅助线,证明三角形的内角和定理.13.1
三角形边角关系初步认识
1.有四张小画片,画的都是七巧板拼成的人物图形,与另外三张与众不同的是(  )
2.若△MNP≌△NMQ,且MN=8,PN=7,PM=6,则MQ的长为(  )
A.8    B.7    C.6    D.5
3.如图所示,在△ABC中,AB=AC,EB=EC,则由“SSS”可以判断(  )
A.△ABD≌△ACD
B.△ABE≌△ACE
C.△BDE≌△CDE
D.以上答案都不对
4.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B,下列结论中不一定成立的是(  )
A.PA=PB
B.PO平分∠APB
C.OA=OB
D.AB垂直平分OP
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
(第6题图)
5.如图,OP是∠AOB的平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为C,D,则PC与PD的大小关系是(  )
A.PC>PD
B.PC=PD
C.PC<PD
D.不能确定
6.如图,已知AD⊥BC,且D是BC的中点,则能够得到△ABD≌△ACD根据的是(  )
A.ASA
B.AAS
C.SAS
D.SSS
7.利用基本作图方法,不能作出唯一三角形的是(  )
A.已知两边及其夹角
B.已知两角及夹边
C.已知两边及一边的对角
D.已知三边
8.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有(  )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
9.如图,△ABC≌△DEB,AB=DE,∠E=∠ABC,则∠C的对应角为
,BD的对应边为

10.如图所示,若AB=CD,AD=CB,∠B=25°,则∠D=____.
11.如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为___
_.
12.如图,在长方形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F.线段DF与图中的哪一条线段相等?请你将猜想出的结论填写在下面的横线上,即DF=___
_.(写出一条线段即可)
13.(10分)如图,已知△EAB≌△DCE,AB,EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数.
14.(10分)已知:如图,∠1=∠2,AD=AE.求证:OB=OC.
15.(10分)(1)如图,已知△ABC,∠C=90°.按下列语句作图:(尺规作图,保留作图痕迹)
①作∠B的平分线,与AC相交于点D;②在AB边上取一点E,使BE=BC;③连结ED.
(2)根据所作图形,写出一组相等的线段和一组相等的锐角.(不包括BE=BC,∠EBD=∠CBD)答:

16.(10分)如图,△ABC中,AB=BC=AC,∠ACB=60°,D是△ABC内一点,且BD=AD,BP=AB,∠DBP=∠DBC,问∠BPD的度数是不是一定的,若是一定的,求出它的度数;若不是一定的,请说明理由.
17.(12分)如图(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且点B,C在AE的两侧,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E.
(1)求证:BD=DE+CE;
(2)若直线AE绕点A旋转到如图(2)的位置(BD<CE)时,其余条件不变,问BD与DE,CE的关系如何?请给予证明;
(3)若直线AE绕点A旋转到如图(3)的位置(BD>CE)时,其余条件不变,问BD与DE,CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明.