9.2 分式的运算—分式的加减同步练习(无答案,4份打包)

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名称 9.2 分式的运算—分式的加减同步练习(无答案,4份打包)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2016-09-03 20:01:42

文档简介

9.2 分式的运算—分式的加减 同步练习
一.填空题
1.化简 的结果是___________.
2.若 ,则M=___________.
3.公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走____千米.
4.某班a名同学参加植树活动,其中男生b名(b5.已知=3,则分式= .
6.化简-= ,
7.若,则=
8.若,则=
二.选择题
1.下列等式中不成立的是( )
A、=x-y B、
C、 D、
2.下列各式中,从左到右的变形正确的是( )
A、 B、
C、 D、
3.已知a,b为实数,且ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是( )
A、M>N B、M=N C、M4.下列分式的运算中,其中结果正确的是( )
A、+ B、 C、=a+b D、
三、计算题:
1.
2.;
3.
4.
5.
6.
7.已知.试说明不论x为何值,y的值不变.
8.已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.
9.2 分式的运算—分式的加减 同步练习
一、填空题
1.分式的最简公分母是______.
2.分式的最简公分母是______.
3.分式的最简公分母是______.
4.分式的最简公分母是______.
5.同分母的分式相加减的法则是______.
6.异分母的分式相加减,先______,变为______的分式,再加减.
二、选择题
7.已知( )
A. B. C. D.
8.等于( )
A. B.x-y C.x2-xy+y2 D.x2+y2
9.的计算结果是( )
A. B.
C. D.
10.等于( )
A. B. C. D.
11.等于( )
A. B. C. D.1
三、解答题
12.通分:
(1) (2)
(3) (4)
四、计算下列各题
13. 14.
15. 16.
9.2 分式的运算—分式的加减 同步练习
1. 某工程招标会上,甲工程队在其投标书上宣称可以在天内完成这项工程,而乙工程队在其投标书上宣称可以在天内完成这项工程,那么乙工程队比甲工程队每天多完成多少工作量?
2. 甲、乙两人同时同地出发,同向而行.甲每小时行km,乙每小时行km.如果从出发点到终点的距离为km,则甲比乙早到多少小时?
3. 过节了,南京人也喜欢开点洋荤,把平常不去购买的高档的海鲜、高级糕点都买点回家,在节日里尝个鲜.据悉,国庆几天高档海鲜市场需求很旺,其中,某种高档海鲜由原来元/kg上涨了1倍,那么用100元买这种海鲜,比原来少买了多少千克?
4. 计算的结果等于(  )
(A) (B) (C) (D)无意义
5. 下列计算正确的是(  )
(A) (B)
(C) (D)
6. 分式计算的结果是(  )
(A) (B) (C) (D)
7. 计算的结果是( )
(A)         (B)
(C)         (D)
8. 计算

9. 计算
      .
10. 已知求的值.
11. 已知:
求证:

12. 计算:
13. 化简:
14. 已知
的值.
15.先化简,再求值
()÷,其中= =
9.2 分式的运算—分式的加减 同步练习
一、填空题
1.计算的结果是____________.
2.____________.
二、选择题
3. 若,则等于(  )
(A) (B) (C) (D)
4. 分式的最简公分母是(  )
(A) (B)
(C) (D)
3.下列计算结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4.下列各式中错误的是( )
A. B.
C. D.
三、计算下列各题
5. 6.
7. 8.
9.先化简再选择一个恰当的x值代入并求值.
10.已知试求实数A、B的值.
11.阅读并计算:
例:计算:
原式

仿照上例计算: