8.1 幂的运算同步练习(无答案)

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名称 8.1 幂的运算同步练习(无答案)
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文件大小 23.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2016-09-03 19:55:24

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文档简介

8.1 幂的运算性质
1、下列各式计算过程正确的是( )
(A)x3+x3=x3+3=x6 (B)x3·x3=2x3=x6
(C)x·x3·x5=x0+3+5=x8 (D)x2·(-x)3=-x2+3=-x5
2、化简(-x)3·(-x)2,结果正确的是( )
(A)-x6 (B)x6 (C)x5 (D)-x5
3、下列计算:①(x5)2=x25;②(x5)2=x7;③(x2)5=x10;④x5·y2=(xy)7;
⑤x5·y2=(xy)10;⑥x5y5=(xy)5;其中错误的有( )
(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个
4、下列运算正确的是( )
(A)a4+a5=a9 (B)a3·a3·a3=3a3 (C)2a4×3a5=6a9 (D)(-a3)4=a7
5、下列计算正确的是( )
(A)(-1)0=-1 (B)(-1)-1=+1
(C)2a-3= (D)(-a3)÷(-a)7=
6、下列计算中,运算错误的式子有( )
⑴5a3-a3=4a3;⑵xm+xm=x2m;⑶2m·3n=6m+n;⑷am+1·a=am+2;
(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个
7、计算(a-b)2(b-a)3的结果是( )
(A)(a-b)5 (B)-(a-b)5 (C)(a-b)6 (D)-(a-b)6
8.计算所得的结果是(    )
A.-2 B 2  C .-  D.
9.当n是正整数时,下列等式成立的有(    )
 (1) (2) (3) (4)
A.4个  B.3个  C.2个  D.1个
10.若,,则=       .
11、(2m-n)3·(n-2m)2= ;
12、要使(x-1)0-(x+1)-2有意义,x的取值应满足什么条件?
13、如果等式,则的值为
14、 15、

16、已知: ,求x的值.
(-2a2b)3+8(a2)2·(-a)2·(-b)3;
18、(-3a2)3·a3+(-4a)2·a7-(5a3)3;
逆向思维
19、0.25101×4100= ;(-0.5)2002×(-2)2003= ;22006×32006的个位数字是 ;
20、若a=999111,b=111222,则a、b的大小关系是 ;
已知:10a=5,10b=6,求102a+3b的值.
练: 若3m=6,9n=2,求32m-4n+1的值;
22、若n为正整数,且x2n=4,求(x3n)2-2(x2)n的值.
23、若n为正整数,且x2n=3,求(3x3n)2-8(x2)2n的值.
已知:,求的值;
的值.
已知的值.
27、已知,求m、n.