课件11张PPT。木
兰
诗 jī zhù tiě kèhán ānjiān pèi jiān yān jīu róng shuò tuò jiāng zhuāng zhuó tiē bàng 唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝扶将 红妆 著 帖花黄 傍地走检查预习;自主学习概括情节 文章围绕木兰代父从军写了哪些故事情节,以“木兰 ”四字句式概括每节内容。 停机叹息
代父从军
奔赴战场
征战沙场
凯旋辞官
团聚改装
设喻赞美木 兰概括情节赏析人物
要求用“我喜欢木兰的______,因为______,课文中相关的诗句是“______”的形式来说. 停机叹息
代父从军
奔赴战场
征战沙场
凯旋辞官
团聚改装
设喻赞美木 兰情节概括低缓犹豫;铿锵坚定悲凉坚定;悲壮豪迈欢庆喜悦;明快活泼情感处理
勤劳、孝顺、谨慎、
不慕名利、热爱生活
机智勇敢、深明大义
忠孝两全、英勇善战
赏析人物女儿情怀英雄气概熟读成诵此时此刻,你的心中肯定有很多话要说,
老师假设了几种情景:
假如你是木兰的伙伴:木兰啊,你… …
假如你是木兰的父母兄弟姐妹:木兰啊,你… …
假如你是当朝的天子:木兰啊,你… …
假如你是《木兰诗》的读者:木兰啊,你… …
请你选择一种身份,说出你最想对木兰说的话。对话木兰对话木兰你柔弱的身躯
却负起了剑戟刀枪
为了一个决定
一声叹息,你选择了战场
为了一个信念
关山重重,你奔赴远方
?
你驰骋疆场,披一身寒霜
绝不是为了赢得赞赏
你战功赫赫,却辞官还乡
只是为了亲人期盼的目光
?你默默不张扬
你隐忍而坚强
你爱武妆,更爱红妆
你是一个传奇
是世上最美的姑娘!
布置作业:1、背诵课文;
2、片段练习:
男同学:当木兰身着女儿装“出门看伙火伴”时,对“皆惊忙”的伙伴进行一段神态描写。
女同学:对重着女儿装出来看伙伴的木兰,进行一段心理描写。