(共20张PPT)
人教版 数学 一年级 上册
10的认识
在这几个数中,最大的是( ),最小的是( )。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9
0
海洋馆里有什么?
10条鳐鱼
10个人
你能找到藏在海洋馆里的“10”吗?
1
2
3
6
5
4
8
7
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10个 。
10朵 。
再拨1颗是几颗珠子?
9添上1是10。
找一找你身边的10吧。
( )
( )
( )里该填几?
0
1
3
4
9
6
7
( )
( )
1.( )里该填几?
2.根据直尺图,你能按从小到大和从大到小的顺序分别数一遍吗?
3.想一想,填一填。有问题的可以和同桌讨论。
(1)9在( )的前面,7在( )的后面。
(2)和9相邻的两个数是( )和( )。
(3)( )是最大的一位数。
学习任务一
( )
( )
0
1
3
4
9
6
7
( )
( )
1.( )里该填几?
2.根据直尺图,你能按从小到大和从大到小的顺序分别数一遍吗?
3.想一想,填一填。有问题的可以和同桌讨论。
(1)9在( )的前面,7在( )的后面。
(2)和9相邻的两个数是( )和( )。
(3)( )是最大的一位数。
( )
( )
0
1
3
4
9
6
7
( )
( )
2
5
8
10
10
6
8
10
9
9 10
10 9
<
>
你会比较它们的大小吗?
9
10
比10小的数都可以。
<10, 里可以填几?
先用 摆一摆,再填数。
10
10
10
10
10
9
(1)先用 摆一摆,再填数。
(2)小组内说一说你是怎样填的,并讨论:怎样能快速记住10的所有分法?
学习任务二
10
10
10
10
10
9
9
8
2
7
3
6
4
5
5
10
10
10
10
1
9
3
2
8
4
6
7
1
10
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走,
五五凑成一双手。
凑
十
歌
10像什么?
10要占两个日字格,在左边的日字格里写1,在右边的日字格里写0。
10怎么写?
先描一描,再写一写。
通过本节课的学习,你有什么收获?
<
>
9 10
10 9
10
10
10
10
10
10
10
10
8
2
7
3
6
4
5
5
1
9
3
2
8
4
6
7
9
1
10
还有什么问题?