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第3单元重难点检测卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版
一、单选题
1.下列词语中加点字读音有误的一项是( )。
A.一绺(liǔ) 倾角(qīng)
B.俨然(yǎn) 津津有味(jīn)
C.气氛(fēn) 偃月刀(yǎn)
D.蟠龙(pán) 弄巧成拙(zhuó)
2.下列词语书写无误的一项是( )
A.虎视耽耽 沧海一粟
B.多态多姿 烟雾缭绕
C.炯然不同 技高一畴
D.炸炸呼呼 一无所获
3.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是( )
⑴(后三宫)布局和前三殿基本一样,但庄严 的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。
⑵童年的游戏,我们痴迷;生命的由来,我们 ;宏伟的建筑,我们叹为观止。
⑶起初是全场 ,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
⑷好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与____其间,那才真有味儿;这时候风景觉得更好。
A.肃穆 好奇 肃静 徘徊 B.肃静 惊奇 肃穆 徜徉
C.肃穆 好奇 肃静 徜徉 D.肃静 惊奇 肃穆 徘徊
4.词语的理解与运用。下列加点词语与“他俩心头的疙瘩解开了”中的“疙瘩”意思相同的一项是 ( )
A.竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
B.我家养的小猫很淘气,经常把妈妈缠好的毛线给弄成一个疙瘩。
C.经过一番开导,她心上的疙瘩终于化解了。
D.奶奶说桌上有一疙瘩蛋糕,让我赶紧吃掉它。
5.说明方法判断有误的一项( )
A.广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内廷”(引用)
B.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同一来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较)
C.养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释)
D.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(打比方、列数据)
6.下列说法有误的是哪一项?( )
A.带着阅读目的去寻找阅读内容时,需要先认真细读全文,避免遗漏关键信息。
B.和阅读目的有关的段落要仔细读,不相关的内容可以快速读,不需要特别关注。
C.圈画关键词可以帮助我们快速把握整段话的意思,从而提高阅读速度。
D.寻找每个自然段的中心句,可以帮助我们快速抓住这个自然段的主要意思。
二、填空题
7.比一比,再组词。
陨 燥 幅 班 御
损 躁 辐 斑 卸
选择恰当的关联词语填空。
因为……所以…… 虽然……但……
不是……而是…… 不但……而且……
8.人们发现,火星 和地球昼夜长短相近, 也有四季更替。
9. 已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存, 氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
10.以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并 植物的生长和枯萎造成的, 风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
指出下列句子运用的说明方法。
11.水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。
12.地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。
13.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
14.1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。
15.根据所学内容填空。
(1)通过学习《宇宙生命之谜》,我们知道目前的研究表明地球之外 (填“有”或“没有”)生命存在,人类 (填“可以”或“不可以”)移居火星。
(2)《春日》中用形象的语言具体描写春日之景的诗句是“ , 、 ”。由这样的画面我想到描写春天的成语有 等,我还能再写出描写春天的连续的两句古诗: , 。
三、看拼音写词语
16.看拼音,写词语。
gē da pí juàn bīng gùn duò jiǎo tuí rán
jǔ sàng diāo kè pā xià fā dá lǐ lùn
lèi sì cāi cè qǐ yuán shì dàng yǎng qì
选词填空。
考查 考察
17.每做完一道题,都要分析一下这道题 的知识点和解题思路。
18.中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋 。
四、句子练习
按要求完成句子练习。
19.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(以一处建筑物为描写对象,仿写一句话)
20.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(仿写双重否定句)
21.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。(缩句)
22.这样宏伟的建筑群 ,这样和谐统一的布局 ,不能不令人惊叹。
①改为反问句:
②改为陈述句:
五、课内阅读
阅读课文片段,完成练习。
竹节人(节选)
老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命,便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。
蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。
我也凑过去,一探头,咦,看见了什么
只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。
于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
23.解释下面词语。
津津有味:
全神贯注:
24.用“建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的”来形容竹节人,说明了作者对竹节人的 。
25.为什么“我”和同桌“虽两手空空,但心满意足”
26.老师没收了竹节人,然后在办公室做了什么 你怎么看待老师的这种行为
六、现代文阅读
甜甜分享她的批注式阅读方式
材料一
我国儿童青少年近视率位居高位,近视防控形势严峻。导致我国儿童青少年近视率居高不下的原因主要有4个方面。一是学生学习压力大导致用眼强度较大;二是户外活动和体育锻炼时间不够,日照不足,易引起近视发生发展;三是电子产品使用过度;四是部分家长对孩子视力矫正和控制不够重视,尤其对高度近视的危害认识不足。
(有删改)
材料二:
(有删改)
材料三:
防控“小眼镜”是民生大关切。希望孩子拥有健康的体魄、光明的未来。要保证睡眠充足。长时间的缺乏睡眠,就会使眼睛得不到放松。因此无论对于家长还是老师,都应当适当减少孩子的作业压力,保证孩子得到充足的睡眠。
要保持饮食均衡。眼睛近视普遍由于缺乏锌和铬,应多吃一些含锌和铬的食物(含锌多的食物有肝、肾、乳类、硬果类等;含铬较多的食物有牛肉黑胡椒、糙米、葡萄汁、食用菌类等)。另外,可以多吃富含维生素B的食物各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。少食用含糖高的食物,例如巧克力、可乐冰淇淋等都属于高糖食物。
要借助“大数据”科学防控近视。可利用大数据推进视力普查和建档工作,准确掌握儿童青少年近视现状,实现科学研判、精准防控。
要做好“加减法”,深化家校协同。家长要密切关注孩子视力变化和健康状况,要以身作则,带头不做“低头族”,拒绝“电子保姆”,多一些亲子交流。学校要关注一“增”一“减”,布置科学合理有效作业,切实减轻学生用眼负担;同时,增加户外活动或远眺(中小学生每天户外活动时间累计不少于2小时),确保校内校外锻炼不局限于形式,让孩子用眼“张弛有度”
(有删改)
27.阅读上述三则材料,通过运用提取关键信息的方法,选出下面不符合文意的一项( )
A.材料一从儿童青少年近视率现状着手,介绍了导致儿童青少年近视率居高不下的主要原因。
B.材料二饼状图显示,儿童青少年轻度近视者居多,因此学生要尽早有效地预防近视。
C.我国儿童青少年的用眼距离现状符合标准,但用眼时长现状却不符合标准时长
D.家长和学校共同努力,让孩子用眼“张弛有度”,是防控“小眼镜”的重要举措
28.阅读材料一内容,分析“主要”这一关键词的作用。
29.新考法 补全调查问卷甜甜想要针对本班同学设计一份用眼习惯调查问卷,要重点阅读材料 的内容。请你参照问题(1)结合材料内容,增设问题及选项,填补在问卷中的横线处(不用给出答案)
用眼习惯调查问卷 以下问题为青少年用眼习惯调查,请选择。(单选题) 问题⑴:你居家学习时的常用光照为 A.自然光 B.护眼台灯 C.教室日光灯 问题⑵: A. B. C.
30.聪聪学习时偶尔感到眼睛干涩、疲劳。为了帮助他预防眼睛近视,你准备如何阅读材料三,并请你帮聪聪写出预防近视的具体措施。
阅读方式:
预防措施:
七、写作题
31.习作百花园。
你有没有想过什么让你的生活更加美好 也许是美食、旅行、梦想、创意,也许是阅读、种花、诚信……请以“▲让我的生活更加美好”为题选取生活中的一次亲身经历,跟大家一起分享。
要求:先把题目补充完整,通过具体的事例表达出自己的真情实感。内容具体,语句通顺,不少于 400字。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】陨石;干燥;幅度;班长;御酒;损坏;暴躁;辐射;斑点;卸车
【答案】8.虽然;但
9.不是;而是
10.因为;所以
【答案】11.列数字
12.作比较
13.打比方
14.举例子
15.【答案】(1)没有;不可以
(2)等闲识得东风面;万紫千红总是春;春暖花开;鸟语花香;竹外桃花三两枝;春江水暖鸭先知
16.【答案】疙瘩、疲倦、冰棍、跺脚、颓然、沮丧、雕刻、趴下、发达、理论、类似、猜测、起源、适当、氧气
【答案】17.考查
18.考察
【答案】19.雄伟的钢架就像一道彩虹飞跨在两山之间。
20.善意的行动,高尚的品德,不能不令人称道。
21.故宫体现了独特风格。
22.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局 ,怎能不令人惊叹呢 ;这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局 ,实在令人惊叹。
【答案】23.形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。;全副精神高度集中。
24.喜爱
25.因为老师也喜欢,甚至很爱玩竹节人!这让我们感到志趣相投。
26.老师没收了竹节人,然后在办公室忘我地玩竹节人。这说明老师有一颗童心。
【答案】27.C
28.“主要”指有关事物中最重要的,起决定作用的。在句中起修饰限定作用,说明了导致我国儿童青少年近视率居高不下的原因不止材料一中提到的4个方面,体现了说明文语言的准确严密性。
29.二;B;示例一:通常你的用眼距离大概为多少厘米;10~20cm;21~32 c m;33 cm及以上(示例二:通常你用眼时长大概为多少分钟1~40 min 41~120 min 121min及以上)
30.我在阅读时,会用到圈画关键词句的方法和提取关键信息的方法。圈画材料三中预防近视的措施中的关键词句,在分析的过程中提取关键信息,归纳总结得出预防近视的具体措施并分享给聪聪。;①减少作业压力,保证充足睡眠;②注重营养搭配,平衡膳食,摄入足够的维生素;③关注视力变化,及时、定期做眼部健康检查;④每天坚持至少两个小时的户外活动;⑤学校和家长协同配合,减轻聪聪用眼负担。
31.【答案】读书让生活更美好 莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然地成为了我最好的朋友。
记得那是在我小时候的一天,我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角吸引了我。那书不仅厚,而且还很重我使出吃奶的劲才把它翻开。但是,那书里的内容我没看懂,看来是白费力气了。可是,表姐看了这部书以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来。我很不甘心表姐能看懂,我为什么看不懂 我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才给我买了一本彩图注音版《红楼梦》。时光流逝,现在我都已把《红楼梦》看了好几遍了,回想起来,真有点可笑。
记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、星期四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话说得太好了。书,真是让我受益匪浅。置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心;读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛;感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑……也许,读书是我最大的快乐。
阅读,让生活更美好,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧!
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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