八年级物理上册第六章第一节物体的质量 （共29张PPT）

课件29张PPT。6.1 物体的质量一、质量：
1、定义：物体所含物质的多少。
3.单位换算：1t =____ kg1kg =____ g1g =____mg10002.单位：国际单位制中质量的单位：千克（ kg）
常用的质量单位：吨（t） 、克（g）、毫克(mg) 10001000(m)冰泥团泥人 这些实例中没有发生变化的什么？质量是物体的固有属性，不随形状、状态和位置而改变。水人从地面飞到太空（质量） (1)80mg= _________ g = kg
(2)0.5t= kg = g0.088x10-55005x105例1：4、物理意义：质量是物体的属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。一些常见物体的质量：一张邮票的质量大约：50一个中学生的质量约：50一个苹果的质量大约：150一元硬币的质量： 10一只鸡的质量大约： 2一头大象的质量约： 2mgkgggkgt一枚大头针的质量： 80一本物理书的质量： 0.25mgkg一条鲸鱼的质量： 120t一个鸡蛋的质量： 50 g二、实验室测质量的工具：托盘天平电
子
秤案秤磅秤杆秤日常生活中常见的质量的测量工具托盘天平1、构造：（了解）2、使用方法放平码零调平读数3、注意事项：左物右码，移游码三、托盘天平的使用：（指针左偏螺母右移)m物=m码+m游一）托盘天平的构造 分度盘指针托盘横梁游码底座标尺平衡螺母砝码(镊 子)1、使用天平时，应把天平放在_____________上。调节天平时，应将游码移至标尺左端的_____________水平工作台2、调节横梁_________ ， ————————— 使指针对准 __________________。平衡螺母“0”刻度线处分度盘中央的刻度线二）、天平的使用方法友情提醒：天平平衡后不能移动天平位置、交换两个托盘以及调节平衡螺母，否则必须重新调节！（放平码零）（调平）（指针左偏螺母右移)
指针左偏，
左边重，
往右调。
左偏右调，右偏左调甲图指针右偏，
右边重，
往左调。乙图3、测量物体质量时，应将物体放在天平
的________;用镊子向______加减砝码（
先大后小 ）;然后在标尺上移动游码，使
指针对准___________________。左盘右盘分度盘中央的刻度线友情提醒：在测量的过程中，只能通过增减砝码和移动游码使天平平衡，不能调节平衡螺母！（左物右码，移游码。）g4、读数：左盘中物体的质量＝__________＋_________右盘中砝码的总质量游码示数值友情提醒：游码示数值应看游码的左端所对应的刻度值！m物=m码+m游
物体和砝码的位置放反时：m物=m码-m游
　　 思考:说一说图中标尺的刻度,每一大格表示多少克?每一小格表示多少克?游码所对的刻度值是多少克?（游码的读数,是以游码左边所对的刻度值为准。）游码如何读数2.4g1g0.2g1、不超过天平的量程。。
2、加减砝码用镊子，不要用手直接拿砝码，不弄湿弄脏砝码。
3、潮湿的物体或化学药品不能直接放到天平盘中。
4、移位需重新调平。
５、弄清量程及游码的分度值。
6、加码先大后小。
7、称量中不能调节平衡螺母。三）、天平的使用注意事项：调节平衡螺母时，没有将游码移至标尺左端的“0”刻度线上用手拿砝码，物体和砝码的位置放反了没有将天平放在水平桌面上所测物体的质量超过了天平的最大测量值课堂练习:1.下面关于质量的说法正确的（ ）
A、质量是物质的大小
B、质量是物体的多少
C、质量是物体中所含物质的多少
D、质量是物体的大小
C2.质量为55kg的物体，可能是下列
物体中的 （ ）
A、一头大象 B、一个中学生
C、一只手电筒 D、一Ｌ纯水B3.某同学用已调节好的
托盘天平测量物体的
质量，操作情况如图
所示，其中操作错误的是：
（1）______________________
（2）______________________物体放右盘砝码放左盘用手直接拿砝码4. 一学生称某物块时，右盘砝码及游码如图所示时，天平平衡，则下列数据中记录正确的是 （ ）
A. 45g B. 47g C. 47.4g D.2.4gC5.将10千克的冰全部熔化为水，质量______, (填“变大”、“变小”或“不变”)，将这些水带到月球上，其质量为________千克. 不变106、一根钢棒，在下列各种情况下，质量会发生变化的是（　　　）
A.把钢棒加热到1000C
B.把钢棒轧成一张薄钢板
C.航天员把钢带到月球
D.用锉刀对钢棒进行加工D7、（1）使用天平时，甲同学违反操作规定，把物体放在右盘，而把砝码放在左盘中，读数时还用砝码总质量加上标尺示数算物体质量，请问测量值偏大还是偏小？
先按正确操作方法，记录m物=_______,
再用错误方法，得出m错=______ 。 偏大
m物=m码+m游m物=m码-m游（2）如果乙同学在使用天平时，游码没放在“0”刻度线时就调节横梁平衡，然后测量物体的质量，测量结果偏大还是偏小？偏大（3）如果丙同学在调平天平时，游码归零，但指针还偏向分度盘左侧时，便开始测量，测量结果偏大还是小？偏大(4)如果使用了磨损的砝码称量物体质量时，测量结果比物体的实际质量要___（选填“大”或“小”）
大（1）物体与砝码放反：测量结果不准时：（2）游码未归零：（3）天平未调平，指针偏左：（4）砝码磨损：测量结果偏大测量结果偏大测量结果偏大测量结果偏大误差9、用托盘天平测量物体的质量．测量过程中向右移动游码的作用相当于( )
A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母
C．往右盘里增加砝码 D．从右盘里减去砝码
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此时应将平衡螺母_______（选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为_______g。C左52（3）用天平称物体质量时,如果所用砝码上沾有油污、灰尘等杂质,那么砝码的质量和原来相比将 ,
（4）若实验者不小心将物体和砝码的位置放反了会是什么情况呢？
增大m物=m码-m游
（5）使用天平测量橡皮的质量，按照常规操作，步骤如下：
a．将天平放于水平桌面上；
b．将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母；
c．将被测物体放在右盘中，使用镊子在另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡；
d．盘中砝码的总质量，加上游码指示的质量值，就是物体的质量；
e．整理器材．
以上步骤中，有一个步骤不完整，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正。步骤不完整的是（ ）
补充为：

步骤有错误的是（ ）
改正为： 将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母，使天平横梁平衡。将被测物体放在左盘中，使用镊子在另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡；
bc1. 怎样测量一枚大头针的质量？
2、你能测出一枚邮票的质量吗？