第11课《坐井观天》课件

(共36张PPT)
小故事
大道理
小故事
大道理
小故事
大道理
同学们,今天我们要开启一段智慧探索之旅。在这个单元里,我们要像小侦探一样,去寻找故事中的智慧。把自己读过的寓言故事和发现的生活智慧,用多种方式分享给大家。
任务一：寻多彩表达，悟文之妙义
任务二：谈说之妙境，悟学之真知
坐井观天
11
第一课时
活动一 初读探秘,初识故事主角
学习提示
读一读:借助拼音朗读课文。
圈一圈:在文中圈出生字。
查一查:两人一组互相读一读生字,
读准字音。
1
2
3
4
5
6
7
yán
kě
xìn
沿
渴
信
huà
话
抬
弄
tái
jì
际
错
cuò
guān
观
nònɡ
前鼻音
后鼻音
加一加识记
+ = 抬
+ = 际
阝
示
扌
台
比一比识记
沿——没
错——借
渴
喝
渴
kě
喝
hě
干渴需要水
喝水要用口
口（ ）
（ ）水
吃（ ）
（ ）望
渴
喝
喝
渴
课文里都有谁 他们在干什么
课文讲述了 和 争论
的故事。
小鸟
天有多大
青蛙
活动二 字词寻宝,解锁词语密码
坐井观天 井沿 口渴 大话 弄 错 无边无际 抬头 不信
yán
kě
huà
nòng
cuò
jì
tái
xìn
guān
沿
yán
井沿
碗沿
河沿
话
huà
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
联系上下文和生活实际理解可知：
如有人说自己能做到什么事情,可实际上根本做不到,这就是说大话。
“无边无际”就是没有边际,非常非常大的意思。
无边无际的大海,好像和天空连在一起了。
指导书写
书写指导：
“观”左窄右宽,“又”第二笔是长点,“见”首笔竖紧贴竖中线,下端过横中线。
结构：
左右结构
部首：
组词：
观察
观看
笔画：
6画
笔顺：
又
guān
指导书写
书写指导：
“呀”左窄右宽,“牙”的第一笔横要短,“撇”从竖折的折角处起笔,写得舒展。
结构：
左右结构
部首：
组词：
好呀
行呀
笔画：
7画
笔顺：
口
ya
指导书写
书写指导：
“答”要注意上窄下宽,竹字头要写得紧凑,“合”撇捺要舒展。
结构：
上下结构
部首：
组词：
回答
答案
笔画：
12画
笔顺：

dá
指导书写
书写指导：
（1）左右结构，左窄右宽。
（2）“舌”首笔撇收笔于竖中线，长横在横中线上。
结构：
左右结构
部首：
组词：
说话
笑话
笔画：
8画
笔顺：
讠
huà
指导书写
书写指导：
“拾”左窄右宽,左边“扌”窄而稍长,右边“台"宽且略短,右上的“厶”要写紧凑。
结构：
左右结构
部首：
组词：
抬头
抬举
笔画：
8画
笔顺：
扌
tái
指导书写
书写指导：
左右结构。第三笔是竖，不能写成撇；右半部分的“匕”要先写撇，再写竖弯钩，层叠的两个“匕”是上小下大。
结构：
左右结构
部首：
组词：
能力
才能
笔画：
10画
笔顺：
厶
néng
指导书写
书写指导：
左右结构。右半部分三横中，第一横最长，下面两横稍短，“口”要写得扁一些。
结构：
左右结构
部首：
组词：
信心
书信
笔画：
9画
笔顺：
亻
xìn
坐井观天
11
第二课时
活动三 角色之声,小鸟与青蛙的对话
学习提示
读一读:朗读课文。
画一画:用横线标出青蛙的话,用波浪线
标出小鸟的话。
~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
第一次对话
第二次对话
第三次对话
青蛙说一次,小鸟答一次,就是一次对话。
活动四 天空之辩,小鸟和青蛙的观点对决
学习工具
重点记号笔
它能帮你们把关键词语都找全。
角色扮演卡
它能够帮助你们体验人物生活。
配音麦克风
看谁能做到朗读演绎活灵活现。
为什么小鸟说天是无边无际的呢
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
飞行路途远,说明天大得很。
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
感叹号，他非常确定,天无边无际。
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧！”
小鸟相信天是无边无际的,所以他敢让青蛙跳出来看看到底是不是这样的。
小鸟飞过_______、_______、_______，天真是大得很哪!
高山
森林
沙漠
青蛙为什么觉得天不过井口那么大呢
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙所处的位置不同。
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
青蛙不相信小鸟说的“飞了一百多里”
青蛙认为天只有井口那么大,不用飞那么远。反问句突出了青蛙的自以为是。
小鸟两次提到了“弄错了”,他为什么会这样说
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧！”
小鸟又强调了一次,是以为青蛙说得不对,天应该是无边无际的。
赞叹
十分肯定
青蛙和小鸟都笑了,青蛙为什么笑 小鸟又为什么笑
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
自以为是，觉得小鸟就是在吹牛,所以才笑他。
小鸟笑了,因为他觉得和青蛙说不明白，无可奈何。
如果青蛙听了小鸟的话，跳出井口后会看到什么？
青蛙跳出井口，它看到了 。
青蛙对小鸟说“ 。”
小鸟也笑了，说：“ 。”
青蛙和小鸟互相理解了对方的观点。到底是什么原因导致他们的看法不同呢
同学们,刚刚我们展开了丰富的想象,讨论并分享了青蛙和小鸟的所见所闻!看来所处的位置不同,眼界不同,看待事物和问题的立场和观点就会不同。此时,小鸟理解了小青蛙,相信跳出井口的小青蛙也开阔了眼界。