3.2 第1课时 函数的单调性(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册

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名称 3.2 第1课时 函数的单调性(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-10-15 09:54:38

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3.2 函数的基本性质
第1课时 函数的单调性
学习 目标 1. 理解并掌握函数的单调性及其几何意义,掌握用定义法证明函数单调性的步骤. 2. 会用图象求函数的单调区间,能利用函数单调性解决一些简单问题.
新知初探基础落实
请同学阅读课本P76—P77,完成下列填空.
一、 概念表述
1. 增函数与减函数的定义
条件 一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I D,如果 x1,x2∈I,当x1都有 都有
结论 那么就称函数f(x)在区间I上是 函数 那么就称函数f(x)在区间I上是 函数
图示
2. 函数的单调性与单调区间
如果函数y=f(x)在区间I上是 ,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间I叫做y=f(x)的 .
3. 单调性的定义辨析
(1) 注意x1,x2的任意性.
(2) I D,单调递增(递减)是函数的局部性质,增(减)函数是函数的整体性质.
(3) 一个函数出现两个或两个以上的单调递增(减)区间时,要用“ ”或“ ”连接,不能用“∪”连接.
(4) 函数f(x)在区间I上是增函数 x1,x2∈I,x10 x1,x2∈I,x10.
函数f(x)在区间I上是减函数 x1,x2∈I,x1f(x2) x1,x2∈I,x1二、 概念辨析(判断正误:正确的画“√”,错误的画“×”.)
(1) 如果f(x)在区间[a,b]和(b,c]上都是增函数,则f(x)在区间[a,c]上是增函数.(   )
(2) 若函数f(x)为R上的减函数,则f(-3)>f(3).(   )
(3) 若函数f(x)在定义域上有f(1)(4) 若函数f(x)在区间D上是增函数,则函数-f(x)在区间D上是减函数.(   )
典例精讲能力初成
探究1 函数单调性的判断与证明
例1 (课本P78例1)根据定义,研究函数f(x)=kx+b(k≠0)的单调性.
利用定义法证明或判断函数单调性的步骤:
变式1 (课本P79例3补充)求证:函数f(x)=x+在区间(0,2)上是减函数.
变式2 已知函数f(x)=,判断f(x)在(1,+∞)上的单调性,并用定义证明.
探究2 求函数的单调区间
1. 基本初等函数的单调区间如下表所示:
函数 条件 单调递 增区间 单调递 减区间
正比例函数(y=kx,k≠0)与一次函数(y=kx+b,k≠0) k>0 无
k<0 无 _
反比例函数 k>0 无
k<0 _ _ 无
二次函数(y=ax2+bx+c,a≠0) a>0 _ _ _ _
a<0 _ _ +∞))
视角1 确定不含参函数的单调性(区间)
例2-1 (1) 如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),根据图象说出函数的单调区间,并判断在每一单调区间上,它是增函数还是减函数.
(例2-1(1))
(2) 作出函数f(x)=的图象,并求函数f(x)的单调区间.
(1) 函数单调区间的两种求法:①图象法:即先画出图象,根据图象求单调区间;②定义法:即先求出定义域,再利用定义法进行判断求解.
(2) 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,单调区间是定义域的子集;当函数出现两个以上单调区间时,单调区间之间可用“,”或“和”来表示,不能用“∪”;在单调区间I上函数要么是增函数,要么是减函数,不能二者兼有.
变式 函数f(x)=|x-2|x的单调递减区间是(   )
A. [1,2]  B. [-1,0]
C. [0,2]  D. [2,+∞)
视角2 确定含参函数的单调性(区间)
例2-2 讨论函数f(x)=在(-2,+∞)上的单调性.
变式 已知函数f(x)=-x2+ax+1在(2,6)上不单调,则a的取值范围为 .
随堂内化及时评价
1. 下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是(   )
A. y=-x+1  B. y=3x-1
C. y=x2-4x+5  D. y=
2. 已知函数y=x2+2(a-2)x+5在区间(4,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是(   )
A. (-∞,-2]  B. [-2,+∞)
C. [-6,+∞)  D. (-∞,-6]
3. 若函数y=ax与y=-在(0,+∞)上都是减函数,则y=ax2+bx在(0,+∞)上(   )
A. 是增函数  B. 是减函数    
C. 先增后减  D. 先减后增
4. (多选)下列说法能判断函数f(x)在区间(a,b)上单调递增的有(   )
A. 对于任意的x1,x2∈(a,b),当x1>x2时,都有f(x1)-f(x2)>0恒成立
B. 对于任意的x1,x2∈(a,b),x1≠x2,都有>0恒成立
C. 存在x1,x2∈(a,b),使得>0成立
D. 对于任意的a0恒成立,并且对于任意的≤x10恒成立
5. (课本P79练习4)画出反比例函数y=的图象.
(1) 这个函数的定义域是什么?
(2) 它在定义域上的单调性是怎样的?证明你的结论.
配套新练案
一、 单项选择题
1. 若定义在区间[-2,2]上的函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为(   )
(第1题)
A. [-2,-1]  B. [-1,1]
C. [-2,0]  D. [-1,2]
2. 若函数y=f(x)在R上为增函数,且f(2m)>f(-m+9),则实数m的取值范围是 (   )
A. (-∞,-3)
B. (0,+∞)
C. (3,+∞)
D. (-∞,-3)∪(3,+∞)
3. 函数f(x)=-的单调递增区间为(   )
A. (-∞,0)
B. (-∞,0)∪(0,+∞)
C. R
D. (-∞,0)和(0,+∞)
4. 已知定义在R上的函数f(x)满足f(1+x)=f(1-x),在区间(-∞,1)上满足(x2-x1)·[f(x2)-f(x1)]>0,则下列关系式中一定成立的是(   )
A. f(-1)C. f(-2)>f(3)  D. f(0)=0
5. “函数f(x)在区间[1,2]上不是增函数”的一个充要条件是(   )
A. “存在a,b∈[1,2],使得aB. “存在a,b∈[1,2],使得aC. “存在a∈(1,2],使得f(a)≤f(1)”
D. “存在a∈(1,2),使得f(a)≥f(2)”
二、 多项选择题
6. 下列说法正确的是(   )
A. 已知f(x)是定义在[-3,3]上的函数,且f(-3)>f(3),所以f(x)在[-3,3]上单调递减
B. 函数y=的单调递减区间是∪
C. 函数y=的单调递减区间是
D. 已知f(x)在R上是增函数,若a+b>0,则有f(a)-f(-a)>f(-b)-f(b)
三、 填空题
7. 函数f(x)=的单调递减区间为 .
8. 函数f(x)=|x2-3x+2|的单调递减区间是 .
四、 解答题
9. 画出下列函数的图象,并写出单调区间:
(1) f(x)=-;
(2) f(x)=-(x-3)|x|.
10. 已知f(x)=(x≠a).
(1) 若a=-2,求证:f(x)在(-∞,-2)上单调递增;
(2) 若a>0,且f(x)在(1,+∞)上单调递减,求a的取值范围.
11. 若函数f(x)=则函数f(x)的单调递减区间为(   )
A. (-∞,0)  B. [0,2]
C. (-∞,0)和[0,2]  D. (-∞,2]
12. 已知函数f(x)=若f(4-a)>f(a),则实数a的取值范围是(   )
A. (-∞,2)  B. (2,+∞)
C. (-∞,-2)  D. (-2,+∞)
13. 已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:对任意正数a,b,都有f(ab)=f(a)·f(b)≠0,且当x>1时,f(x)<1,则下列结论正确的是(   )
A. f(x)是增函数,且f(x)<0
B. f(x)是增函数,且f(x)>0
C. f(x)是减函数,且f(x)<0
D. f(x)是减函数,且f(x)>03.2 函数的基本性质
第1课时 函数的单调性
学习 目标 1. 理解并掌握函数的单调性及其几何意义,掌握用定义法证明函数单调性的步骤. 2. 会用图象求函数的单调区间,能利用函数单调性解决一些简单问题.
新知初探基础落实
问题1:观察下面三个函数图象,它们的图象有什么变化规律?这反映了相应函数值的哪些变化规律?
      
函数y=x的图象从左向右看是上升的;函数y=x2的图象在y轴左侧是下降的,在y轴右侧是上升的;函数y=-x2的图象在y轴左侧是上升的,在y轴右侧是下降的.
问题2:如何理解函数图象是上升的?
按从左向右的方向看函数的图象,图象上点的横坐标逐渐增大,即函数的自变量逐渐增大.图象是上升的意味着图象上点的纵坐标逐渐变大,也就是对应的函数值逐渐增大.也就是说从左向右看图象上升,意味着函数值随着自变量的增大而增大.
一、 生成概念
先研究二次函数f(x)=x2的单调性.
画出它的图象,可以看到:
图象在y轴左侧部分从左向右是下降的,也就是说,当x<0时,y随x的增大而减小.用符号语言描述,就是任意取x1,x2∈(-∞,0],得到f(x1)=x,f(x2)=x,那么当x1f(x2).这时我们就说函数f(x)=x2在区间(-∞,0]上单调递减.
(你能说明为什么f(x1)>f(x2)吗?)
图象在y轴右侧部分从左向右是上升的,也就是说,当x>0时,y随x的增大而增大.用符号语言描述,就是任意取x1,x2∈[0,+∞),得到f(x1)=x,f(x2)=x,那么当x1请同学阅读课本P76—P77,完成下列填空.
二、 概念表述
1. 增函数与减函数的定义
条件 一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I D,如果 x1,x2∈I,当x1都有__f(x1)f(x2)__
结论 那么就称函数f(x)在区间I上是 __增__函数 那么就称函数f(x)在区间I上是 __减 函数
图示
2. 函数的单调性与单调区间
如果函数y=f(x)在区间I上是__单调递增或单调递减__,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间I叫做y=f(x)的__单调区间__.
3. 单调性的定义辨析
(1) 注意x1,x2的任意性.
(2) I D,单调递增(递减)是函数的局部性质,增(减)函数是函数的整体性质.
(3) 一个函数出现两个或两个以上的单调递增(减)区间时,要用“__和__”或“__,__”连接,不能用“∪”连接.
(4) 函数f(x)在区间I上是增函数 x1,x2∈I,x10 x1,x2∈I,x10.
函数f(x)在区间I上是减函数 x1,x2∈I,x1f(x2) x1,x2∈I,x1三、 概念辨析(判断正误:正确的画“√”,错误的画“×”.)
(1) 如果f(x)在区间[a,b]和(b,c]上都是增函数,则f(x)在区间[a,c]上是增函数.( × )
(2) 若函数f(x)为R上的减函数,则f(-3)>f(3).( √ )
(3) 若函数f(x)在定义域上有f(1)(4) 若函数f(x)在区间D上是增函数,则函数-f(x)在区间D上是减函数.( √ )
典例精讲能力初成
探究1 函数单调性的判断与证明
例1 (课本P78例1)根据定义,研究函数f(x)=kx+b(k≠0)的单调性.
【解答】函数f(x)=kx+b(k≠0)的定义域是R. x1,x2∈R,且x10时,k(x1-x2)<0,于是f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)0,于是f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),此时f(x)=kx+b是减函数.
利用定义法证明或判断函数单调性的步骤:
变式1 (课本P79例3补充)求证:函数f(x)=x+在区间(0,2)上是减函数.
【解答】设 x1,x2∈(0,2),且x10,即f(x1)>f(x2),所以函数f(x)=x+在(0,2)上是减函数.
变式2 已知函数f(x)=,判断f(x)在(1,+∞)上的单调性,并用定义证明.
【解答】由x2-1≠0,得x≠±1,所以函数f(x)=的定义域为{x∈R|x≠±1}.函数f(x)=在(1,+∞)上单调递减,证明如下:设 x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,则f(x2)-f(x1)=-=.又x1>1,x2>1,所以x-1>0,x-1>0,x1+x2>0,x1-x2<0,所以<0,即f(x1)>f(x2),因此函数f(x)=在(1,+∞)上单调递减.
探究2 求函数的单调区间
1. 基本初等函数的单调区间如下表所示:
函数 条件 单调递 增区间 单调递 减区间
正比例函数(y=kx,k≠0)与一次函数(y=kx+b,k≠0) k>0 __R__ 无
k<0 无 __R__
反比例函数 k>0 无 __(-∞,0), (0,+∞)__
k<0 __(-∞,0), (0,+∞)__ 无
二次函数(y=ax2+bx+c,a≠0) a>0 __ +∞))__ __ -\f(b,2a)))__
a<0 __ -\f(b,2a)))__ +∞))
视角1 确定不含参函数的单调性(区间)
例2-1 (1) 如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),根据图象说出函数的单调区间,并判断在每一单调区间上,它是增函数还是减函数.
(例2-1(1))
【解答】y=f(x)的单调区间有[-5,-2),[-2,1),[1,3),[3,5],其中y=f(x)在区间[-5,-2),[1,3)上是减函数,在区间[-2,1),[3,5]上是增函数.
(2) 作出函数f(x)=的图象,并求函数f(x)的单调区间.
【解答】作出f(x)=的图象如图所示,由图可知函数f(x)的单调递减区间为(-∞,1]和(1,2),单调递增区间为[2,+∞).
(例2-1(2)答)
(1) 函数单调区间的两种求法:①图象法:即先画出图象,根据图象求单调区间;②定义法:即先求出定义域,再利用定义法进行判断求解.
(2) 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,单调区间是定义域的子集;当函数出现两个以上单调区间时,单调区间之间可用“,”或“和”来表示,不能用“∪”;在单调区间I上函数要么是增函数,要么是减函数,不能二者兼有.
变式 函数f(x)=|x-2|x的单调递减区间是( A )
A. [1,2]  B. [-1,0]
C. [0,2]  D. [2,+∞)
【解析】作出函数f(x)=|x-2|x=的图象如图所示,由图可得,函数的单调递减区间是[1,2].
(变式答)
视角2 确定含参函数的单调性(区间)
例2-2 讨论函数f(x)=在(-2,+∞)上的单调性.
【解答】f(x)==a+,设任意x1,x2∈(-2,+∞)且x10,(x2+2)(x1+2)>0.若a<,则1-2a>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),则f(x)在(-2,+∞)上单调递减.若a>,则1-2a<0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)时,f(x)在(-2,+∞)上单调递增.
变式 已知函数f(x)=-x2+ax+1在(2,6)上不单调,则a的取值范围为__(4,12)__.
【解析】函数f(x)=-x2+ax+1图象的对称轴为x=,依题意,2<<6,得4随堂内化及时评价
1. 下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是( B )
A. y=-x+1  B. y=3x-1
C. y=x2-4x+5  D. y=
2. 已知函数y=x2+2(a-2)x+5在区间(4,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是( B )
A. (-∞,-2]  B. [-2,+∞)
C. [-6,+∞)  D. (-∞,-6]
【解析】函数y=x2+2(a-2)x+5的对称轴为x=2-a,因为函数y=x2+2(a-2)x+5在区间(4,+∞)上是增函数,所以2-a≤4,解得a≥-2.
3. 若函数y=ax与y=-在(0,+∞)上都是减函数,则y=ax2+bx在(0,+∞)上( B )
A. 是增函数  B. 是减函数    
C. 先增后减  D. 先减后增
【解析】由y=ax在(0,+∞)上是减函数,知a<0.由y=-在(0,+∞)上是减函数,知b<0,所以y=ax2+bx图象的对称轴x=-<0.又因为y=ax2+bx的图象开口向下,所以y=ax2+bx在(0,+∞)上是减函数.
4. (多选)下列说法能判断函数f(x)在区间(a,b)上单调递增的有( AB )
A. 对于任意的x1,x2∈(a,b),当x1>x2时,都有f(x1)-f(x2)>0恒成立
B. 对于任意的x1,x2∈(a,b),x1≠x2,都有>0恒成立
C. 存在x1,x2∈(a,b),使得>0成立
D. 对于任意的a0恒成立,并且对于任意的≤x10恒成立
【解析】对于A,由函数单调的定义可知A正确;对于B,因为x1,x2∈(a,b),且x1≠x2时,>0恒成立,可得或恒成立,即或恒成立,所以函数f(x)在(a,b)上是增函数,故B正确;对于C,不能,例如f(x)=x2,x∈(-2,4)时,-1<3,且=>0,但函数f(x)=x2在
(-2,4)上不是单调递增的,而是先减后增,故C错误;对于D,由B可知f(x)在,内单调递增,例如图,满足f(x)在,内单调递增,但f(x)在(a,b)内不单调,故D错误.
(第4题答)
5. (课本P79练习4)画出反比例函数y=的图象.
【解答】当k>0时,作出y=的图象如图(1)所示.当k<0时,作出y=的图象如图(2)所示.
图(1) 图(2)
(第5题答)
(1) 这个函数的定义域是什么?
【解答】定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).
(2) 它在定义域上的单调性是怎样的?证明你的结论.
【解答】当k>0时,f(x)=在(-∞,0),(0,+∞)上都是减函数.当k<0时,f(x)=在(-∞,0),(0,+∞)上都是增函数.证明如下:当k>0时, x1,x2∈(-∞,0),且x10,x2-x1>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).所以当k>0时,f(x)=在(-∞,0)上是减函数.同理,可以证明其他三种情况.
配套新练案
一、 单项选择题
1. 若定义在区间[-2,2]上的函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为( B )
(第1题)
A. [-2,-1]  B. [-1,1]
C. [-2,0]  D. [-1,2]
2. 若函数y=f(x)在R上为增函数,且f(2m)>f(-m+9),则实数m的取值范围是 ( C )
A. (-∞,-3)
B. (0,+∞)
C. (3,+∞)
D. (-∞,-3)∪(3,+∞)
3. 函数f(x)=-的单调递增区间为( D )
A. (-∞,0)
B. (-∞,0)∪(0,+∞)
C. R
D. (-∞,0)和(0,+∞)
【解析】f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),由反比例函数的性质可知f(x)=-的单调递增区间为(-∞,0)和(0,+∞).
4. 已知定义在R上的函数f(x)满足f(1+x)=f(1-x),在区间(-∞,1)上满足(x2-x1)·[f(x2)-f(x1)]>0,则下列关系式中一定成立的是( B )
A. f(-1)C. f(-2)>f(3)  D. f(0)=0
【解析】由f(x)在(-∞,1)上满足(x2-x1)·[f(x2)-f(x1)]>0,所以f(x)在(-∞,1)上单调递增.对于A,因为f(1+x)=f(1-x),所以f(1+2)=f(1-2),即f(3)=f(-1),故A错误;对于B,因为f(1+x)=f(1-x),所以f(1+1)=f(1-1),即f(2)=f(0),因为f(x)在(-∞,1)上单调递增,所以f(-1)5. “函数f(x)在区间[1,2]上不是增函数”的一个充要条件是( B )
A. “存在a,b∈[1,2],使得aB. “存在a,b∈[1,2],使得aC. “存在a∈(1,2],使得f(a)≤f(1)”
D. “存在a∈(1,2),使得f(a)≥f(2)”
【解析】若函数f(x)在区间[1,2]上是增函数,即对任意的a,b∈[1,2],使得a二、 多项选择题
6. 下列说法正确的是( CD )
A. 已知f(x)是定义在[-3,3]上的函数,且f(-3)>f(3),所以f(x)在[-3,3]上单调递减
B. 函数y=的单调递减区间是∪
C. 函数y=的单调递减区间是
D. 已知f(x)在R上是增函数,若a+b>0,则有f(a)-f(-a)>f(-b)-f(b)
【解析】对于A,设f(x)=(x-1)2,x∈[-3,3],则f(-3)=16>4=f(3),但是f(x)在
[-3,3]上不单调,故A错误.对于B,y===+,所以函数y=的单调递减区间是,,故B错误.对于C,令-6x2+5x+1≥0,解得
-≤x≤1,所以y=的定义域为.又u=-6x2+5x+1的单调递减区间是,所以y=的单调递减区间是,故C正确.对于D,若a+b>0,即a>-b,b>-a,所以f(a)>f(-b),f(b)>f(-a),所以f(a)+f(b)>f(-b)+f(-a),即f(a)-f(-a)>f(-b)-f(b),故D正确.
三、 填空题
7. 函数f(x)=的单调递减区间为____.
【解析】令-2x2+x+3≥0,解得-1≤x≤,所以函数f(x)的定义域为.又t=-2x2+x+3的单调递减区间为,所以f(x)的单调递减区间为.
8. 函数f(x)=|x2-3x+2|的单调递减区间是__(-∞,1)和__.
【解析】当x≥2或x≤1时,f(x)=x2-3x+2,对称轴为x=;当1-x2+3x-2,对称轴为x=,作出f(x)的图象如图所示,由图可知,f(x)的单调递减区间为
(-∞,1)和.
(第8题答)
四、 解答题
9. 画出下列函数的图象,并写出单调区间:
(1) f(x)=-;
【解答】画出f(x)=-的图象如图(1)所示,可得其单调递增区间为(-∞,-2)和
(-2,+∞),无单调递减区间.
图(1)
(2) f(x)=-(x-3)|x|.
【解答】f(x)=-(x-3)|x|=作出该函数的图象如图(2)所示,观察图象可知该函数的单调递增区间为,单调递减区间为(-∞,0]和.
图(2)
(第9题答)
10. 已知f(x)=(x≠a).
(1) 若a=-2,求证:f(x)在(-∞,-2)上单调递增;
【解答】当a=-2时,f(x)===1-.因为函数g(x)=-在(-∞,
-2)上单调递增,所以函数f(x)=1-在(-∞,-2)上单调递增.
(2) 若a>0,且f(x)在(1,+∞)上单调递减,求a的取值范围.
【解答】f(x)===1+.任取x1,x2∈(1,+∞),且x1+∞)上单调递减,所以>0,所以(x1-a)(x2-a)>0,所以011. 若函数f(x)=则函数f(x)的单调递减区间为( C )
A. (-∞,0)  B. [0,2]
C. (-∞,0)和[0,2]  D. (-∞,2]
【解析】作出函数f(x)的图象如图所示,二次函数y=x2-4x+3的对称轴为x=2,所以函数f(x)的单调递减区间为(-∞,0)和[0,2].
(第11题答)
12. 已知函数f(x)=若f(4-a)>f(a),则实数a的取值范围是( A )
A. (-∞,2)  B. (2,+∞)
C. (-∞,-2)  D. (-2,+∞)
【解析】作出f(x)的图象(图略)可判断f(x)在R上单调递增,故f(4-a)>f(a) 4-a>a,解得a<2.
13. 已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:对任意正数a,b,都有f(ab)=f(a)·f(b)≠0,且当x>1时,f(x)<1,则下列结论正确的是( D )
A. f(x)是增函数,且f(x)<0
B. f(x)是增函数,且f(x)>0
C. f(x)是减函数,且f(x)<0
D. f(x)是减函数,且f(x)>0
【解析】当x>0时,f(x)=f(·)=[f()]2>0.设x1>x2>0,则>1,由已知得f<1,所以f(x1)-f(x2)=f-f(x2)=ff(x2)-f(x2)=f(x2)<0,即f(x1)第三章 函数的概念与性质
3.2 函数的基本性质
第1课时 函数的单调性
学习 目标 1. 理解并掌握函数的单调性及其几何意义,掌握用定义法证明函数单调性的步骤.
2. 会用图象求函数的单调区间,能利用函数单调性解决一些简单问题.
新知初探 基础落实
问题1:观察下面三个函数图象,它们的图象有什么变化规律?这反映了相应函数值的哪些变化规律?
函数y=x的图象从左向右看是上升的;函数y=x2的图象在y轴左侧是下降的,在y轴右侧是上升的;函数y=-x2的图象在y轴左侧是上升的,在y轴右侧是下降的.
问题2:如何理解函数图象是上升的?
按从左向右的方向看函数的图象,图象上点的横坐标逐渐增大,即函数的自变量逐渐增大.图象是上升的意味着图象上点的纵坐标逐渐变大,也就是对应的函数值逐渐增大.也就是说从左向右看图象上升,意味着函数值随着自变量的增大而增大.
请同学阅读课本P76—P77,完成下列填空.
二、 概念表述
1. 增函数与减函数的定义
f(x1)f(x1)>f(x2)


2. 函数的单调性与单调区间
如果函数y=f(x)在区间I上是_____________________,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间I叫做y=f(x)的___________.
3. 单调性的定义辨析
(1) 注意x1,x2的任意性.
(2) I D,单调递增(递减)是函数的局部性质,增(减)函数是函数的整体性质.
(3) 一个函数出现两个或两个以上的单调递增(减)区间时,要用“_____”或“_____”连接,不能用“∪”连接.
单调递增或单调递减
单调区间




三、 概念辨析(判断正误:正确的画“√”,错误的画“×”.)
(1) 如果f(x)在区间[a,b]和(b,c]上都是增函数,则f(x)在区间[a,c]上是增函数.
(  )
(2) 若函数f(x)为R上的减函数,则f(-3)>f(3). (  )
(3) 若函数f(x)在定义域上有f(1)(4) 若函数f(x)在区间D上是增函数,则函数-f(x)在区间D上是减函数. (  )
×

×

典例精讲 能力初成
探究
    (课本P78例1)根据定义,研究函数f(x)=kx+b(k≠0)的单调性.
1
函数单调性的判断与证明
1
【解答】函数f(x)=kx+b(k≠0)的定义域是R. x1,x2∈R,且x10时,k(x1-x2)<0,于是f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)0,于是f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),此时f(x)=kx+b是减函数.
利用定义法证明或判断函数单调性的步骤:
变式1 
变式2 
探究
1. 基本初等函数的单调区间如下表所示:
2
求函数的单调区间
R
R
(-∞,0),(0,+∞)
(-∞,0),(0,+∞)
视角1 确定不含参函数的单调性(区间)
     (1) 如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),根据图象说出函数的单调区间,并判断在每一单调区间上,它是增函数还是减函数.
【解答】y=f(x)的单调区间有[-5,-2),[-2,1),[1,3),[3,5],其中y=f(x)在区间[-5,-2),[1,3)上是减函数,在区间[-2,1),[3,5]上是增函数.
2-1
(1) 函数单调区间的两种求法:①图象法:即先画出图象,根据图象求单调区间;②定义法:即先求出定义域,再利用定义法进行判断求解.
(2) 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,单调区间是定义域的子集;当函数出现两个以上单调区间时,单调区间之间可用“,”或“和”来表示,不能用“∪”;在单调区间I上函数要么是增函数,要么是减函数,不能二者兼有.
变式 
A
    函数f(x)=|x-2|x的单调递减区间是 (  )
A. [1,2]  B. [-1,0] C. [0,2]  D. [2,+∞)
视角2 确定含参函数的单调性(区间)
2-2
变式 
   已知函数f(x)=-x2+ax+1在(2,6)上不单调,则a的取值范围为_______.
(4,12)
随堂内化 及时评价
B
2. 已知函数y=x2+2(a-2)x+5在区间(4,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是
(  )
A. (-∞,-2]  B. [-2,+∞)
C. [-6,+∞)  D. (-∞,-6]
B
【解析】函数y=x2+2(a-2)x+5的对称轴为x=2-a,因为函数y=x2+2(a-2)x+5在区间(4,+∞)上是增函数,所以2-a≤4,解得a≥-2.
B
【答案】AB
【解答】定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).
配套新练案
一、 单项选择题
1. 若定义在区间[-2,2]上的函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为
(  )
A. [-2,-1] 
B. [-1,1]
C. [-2,0] 
D. [-1,2]
B
2. 若函数y=f(x)在R上为增函数,且f(2m)>f(-m+9),则实数m的取值范围是
(  )
A. (-∞,-3)
B. (0,+∞)
C. (3,+∞)
D. (-∞,-3)∪(3,+∞)
C
D
4. 已知定义在R上的函数f(x)满足f(1+x)=f(1-x),在区间(-∞,1)上满足(x2-x1)·[f(x2)-f(x1)]>0,则下列关系式中一定成立的是 (  )
A. f(-1)f(3)  D. f(0)=0
B
【解析】由f(x)在(-∞,1)上满足(x2-x1)·[f(x2)-f(x1)]>0,所以f(x)在(-∞,1)上单调递增.对于A,因为f(1+x)=f(1-x),所以f(1+2)=f(1-2),即f(3)=f(-1),故A错误;对于B,因为f(1+x)=f(1-x),所以f(1+1)=f(1-1),即f(2)=f(0),因为f(x)在(-∞,1)上单调递增,所以f(-1)5. “函数f(x)在区间[1,2]上不是增函数”的一个充要条件是 (  )
A. “存在a,b∈[1,2],使得aB. “存在a,b∈[1,2],使得aC. “存在a∈(1,2],使得f(a)≤f(1)”
D. “存在a∈(1,2),使得f(a)≥f(2)”
B
【解析】若函数f(x)在区间[1,2]上是增函数,即对任意的a,b∈[1,2],使得a【答案】CD
8. 函数f(x)=|x2-3x+2|的单调递减区间是___________________.
四、 解答题
9. 画出下列函数的图象,并写出单调区间:
图(1)
9. 画出下列函数的图象,并写出单调区间:
(2) f(x)=-(x-3)|x|.
【解析】作出函数f(x)的图象如图所示,二次函数y=x2-4x+3的
对称轴为x=2,所以函数f(x)的单调递减区间为(-∞,0)和[0,2].
C
【解析】作出f(x)的图象(图略)可判断f(x)在R上单调递增,故f(4-a)>f(a) 4-a>a,解得a<2.
A
13. 已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:对任意正数a,b,都有f(ab)=f(a)·f(b)≠0,且当x>1时,f(x)<1,则下列结论正确的是 (  )
A. f(x)是增函数,且f(x)<0 B. f(x)是增函数,且f(x)>0
C. f(x)是减函数,且f(x)<0 D. f(x)是减函数,且f(x)>0
D