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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第三章 函数概念与性质
本章复习与测试
第3章 函数概念与性质 章复习 能力整合与素养提升(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册
文档属性
名称
第3章 函数概念与性质 章复习 能力整合与素养提升(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册
格式
zip
文件大小
927.5KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-10-15 09:59:58
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文档简介
章复习 能力整合与素养提升
要点梳理系统整合
1. 函数的概念:设A,B是两个__非空__的数集,如果按某个确定的__对应关系f__,使得对于集合A中的__每一个__元素x,在集合B中都有__唯一__的元素y和它对应,那么称__f:A→B__为从集合A到集合B的一个函数,记做y=f(x),x∈A.其中所有的输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的__定义域__,所有的输出值y组成的集合叫做函数的__值域__.函数的定义含有三个要素,即__定义域__、__值域__和__对应关系__.
2. 函数的单调性:在函数y=f(x)的定义域内的一个区间A上,如果对于任意的两个数x1,x2∈A:当x1
f(x2)__,那么就说函数f(x)在区间A上是减函数.
3. 奇、偶函数的定义:对于函数f(x)定义域内的__任意__一个x,都有__f(-x)=-f(x)__
(或__f(-x)+f(x)=0_),则称f(x)为奇函数;对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有_f(-x)=f(x)__(或__f(-x)-f(x)=0__),则称f(x)为偶函数.
4. 幂函数的图象与性质:由幂函数y=x,y=x,y=x2,y=x-1,y=x3的图象,可归纳出幂函数y=xα的性质如下:
(1) 幂函数在__(0,+∞)__上都有定义;
(2) 幂函数的图象都过点__(1,1)__;
(3) 当α>0时,幂函数的图象都过点__(0,0)__与__(1,1)__,且在(0,+∞)上单调
__递增__;
(4) 当α<0时,幂函数的图象都__不过__点(0,0),在(0,+∞)上单调__递减__.
考法聚焦素养养成
考法1 求函数的定义域
例1 (1) 求函数f(x)=+的定义域;
【解答】要使函数有意义,则解得x≥1且x≠2,所以函数的定义域为{x|x≥1且x≠2},用区间表示为[1,2)∪(2,+∞).
(2) 若函数y=f(x)的定义域为[-1,1),求y=f(2x-3)的定义域;
【解答】由题意知-1≤2x-3<1解得1≤x<2,所以函数y=f(2x-3)的定义域为[1,2).
(3) 已知函数f(2x-1)的定义域为[1,4],求函数f(x)的定义域.
【解答】因为函数f(2x-1)的定义域为[1,4],所以1≤x≤4,则1≤2x-1≤7,故函数f(x)的定义域是[1,7].
【题组训练】
1. 求y=+的定义域.
【解答】由题意知解得x≥-2且x≠4,故所求定义域为[-2,4)∪(4,+∞).
2. 已知函数y=f(x+1)的定义域为(-1,1),求函数y=f(x)的定义域.
【解答】令t=x+1,因为-1
3. 若函数f(x)的定义域为[0,4],求函数g(x)=的定义域.
【解答】由题意得解得1
4. 求函数y=-+的定义域.
【解答】要使函数有意义,需解得-≤x<2且x≠0,所以函数y=-+的定义域为-≤x<2且x≠0}.
考法2 二次函数的最值
视角1 轴定区间定
例2-1 当-2≤x≤2时,求函数y=x2-2x-3的最大值和最小值.
【解答】作出函数y=x2-2x-3在x∈[-2,2]上的图象如图实线部分所示,当x=1时,ymin=-4;当x=-2时,ymax=5.
(例2-1答)
视角2 轴动区间定
例2-2 已知函数f(x)=-x2+4mx-1,求f(x)在[-6,6]上的最大值与最小值.
【解答】f(x)=-x2+4mx-1=-(x-2m)2+4m2-1,x∈[-6,6],图象的对称轴为直线x=2m.当2m<-6,即m<-3时,函数f(x)在[-6,6]上单调递减,如图(1),所以f(x)max=f(-6)=-24m-37,f(x)min=f(6)=24m-37.当-6≤2m<0,即-3≤m<0时,如图(2),所以f(x)max=f(2m)=4m2-1,f(x)min=f(6)=24m-37.当0≤2m≤6,即0≤m≤3时,如图(3),所以f(x)max=f(2m)=4m2-1,f(x)min=f(-6)=-24m-37.当2m>6,即m>3时,如图(4),所以f(x)max=f(6)=24m-37,f(x)min=f(-6)=-24m-37.综上,f(x)max=f(x)min=
图(1) 图(2)
图(3) 图(4)
(例2-2答)
视角3 轴定区间动
例2-3 已知二次函数f(x)=x2-2x+2,当x∈[t,t+1]时,求f(x)的最小值g(t).
【解答】二次函数f(x)=x2-2x+2的图象开口向上,图象的对称轴为直线x=1.当t>1时,f(x)在[t,t+1]上单调递增,则g(t)=f(t)=t2-2t+2;当t≤1≤t+1,即0≤t≤1时,g(t)=f(1)=1-2+2=1;当t+1<1,即t<0时,f(x)在[t,t+1]上单调递减,则g(t)=f(t+1)=t2+1.综上所述,g(t)=
考法3 函数的概念与性质
例3-1 (2025·龙岩期末)已知函数f(x)=2x+.
(1) 用定义法证明函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;
【解答】 x1,x2∈[1,+∞),且x1
1,x1-x2<0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)
(2) 对任意的x∈[1,5]都有-t2+2t+6≤f(x)+成立,求实数t的取值范围.
【解答】由f(x)=2x+在[1,+∞)上单调递增,可得在[1,5]上,f(x)∈[3,10.2].依题意得-t2+2t+6≤,又f(x)+≥2=6,当且仅当f(x)=,即f(x)=3,即x=1时取等号,所以-t2+2t+6≤6,即t2-2t≥0,解得t≥2或t≤0,即实数t的取值范围是(-∞,0]∪[2,+∞).
例3-2 已知函数f(x)=是奇函数,且f(2)=.
(1) 求实数m和n的值;
【解答】因为f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x),所以=-=,比较得n=-n,所以n=0.又f(2)=,所以=,解得m=2,因此,实数m和n的值分别是2和0.
(2) 求f(x)在[-2,-1]上的最值.
【解答】由(1)知f(x)==+,任取x1,x2∈[-2,-1],且x1
1,x1x2-1>0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)
【题组训练】
1. 若f(x)=在R上单调递增,则a的取值范围为( C )
A. (0,4] B. [1,2]
C. [1,4] D. [2,+∞)
【解析】要使f(x)在R上单调递增,故y=ax+在(-∞,2)上单调递增,y=x++2a在[2,+∞)上单调递增,且2a+≤2++2a,所以 1≤a≤4.
2. 若函数f(x)=ax2+(a-2b)x+a-1是定义在(-a,0)∪(0,2a-2)上的偶函数,则f=( B )
A. 1 B. 3
C. D.
【解析】因为偶函数的定义域关于原点对称,所以-a+2a-2=0,解得a=2.又偶函数不含奇次项,所以a-2b=0,即b=1,所以f(x)=2x2+1,所以f=f(1)=3.
3. 已知定义在R上的函数f(x),满足(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0,且f(x)+f(-x)=0.若f(1)=-1,则满足|f(x-2)|≤1的x的取值范围是( A )
A. [1,3] B. [-2,1]
C. [0,4] D. [-1,2]
【解析】因为(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0,所以f(x)在(-∞,+∞)上单调递减.因为f(x)+f(-x)=0,所以f(x)为奇函数,因为f(1)=-1,所以f(-1)=-f(1)=1.由|f(x-2)|≤1,得
-1≤f(x-2)≤1,所以f(1)≤f(x-2)≤f(-1).因为f(x)在(-∞,+∞)上单调递减,所以-1≤x-2≤1,解得1≤x≤3.
4. (2025·芜湖期末)已知函数f(x)=+a,如果存在区间[s,t],使得函数f(x)在[s,t]上单调,且值域是[2s,2t],则a的取值范围是____.
【解析】由函数f(x)=+a,显然该函数在[s,t]上单调递增,由函数f(x)在[s,t]上的值域为[2s,2t],则等价于a=2x-存在两个不相等且大于等于-1的实数根.令t=≥0,则a=2x-=2t2-t-2=2-,令f(t)=22-,t≥0,则f(0)=-2,f=-,所以-
要点梳理系统整合
函数的概念:设A,B是两个 的数集,如果按某个确定的 ,使得对于集合A中的 元素x,在集合B中都有 的元素y和它对应,那么称
为从集合A到集合B的一个函数,记做y=f(x),x∈A.其中所有的输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的 ,所有的输出值y组成的集合叫做函数的 .函数的定义含有三个要素,即 、 和 .
2. 函数的单调性:在函数y=f(x)的定义域内的一个区间A上,如果对于任意的两个数x1,x2∈A:当x1
3. 奇、偶函数的定义:对于函数f(x)定义域内的 一个x,都有 (或 ),则称f(x)为奇函数;对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有 (或 ),则称f(x)为偶函数.
4. 幂函数的图象与性质:由幂函数y=x,y=x,y=x2,y=x-1,y=x3的图象,可归纳出幂函数y=xα的性质如下:
(1) 幂函数在 上都有定义;
(2) 幂函数的图象都过点 ;
(3) 当α>0时,幂函数的图象都过点 与 ,且在(0,+∞)上单调 ;
(4) 当α<0时,幂函数的图象都 点(0,0),在(0,+∞)上单调 .
考法聚焦素养养成
考法1 求函数的定义域
例1 (1) 求函数f(x)=+的定义域;
(2) 若函数y=f(x)的定义域为[-1,1),求y=f(2x-3)的定义域;
(3) 已知函数f(2x-1)的定义域为[1,4],求函数f(x)的定义域.
【题组训练】
1. 求y=+的定义域.
2. 已知函数y=f(x+1)的定义域为(-1,1),求函数y=f(x)的定义域.
3. 若函数f(x)的定义域为[0,4],求函数g(x)=的定义域.
4. 求函数y=-+的定义域.
考法2 二次函数的最值
视角1 轴定区间定
例2-1 当-2≤x≤2时,求函数y=x2-2x-3的最大值和最小值.
视角2 轴动区间定
例2-2 已知函数f(x)=-x2+4mx-1,求f(x)在[-6,6]上的最大值与最小值.
视角3 轴定区间动
例2-3 已知二次函数f(x)=x2-2x+2,当x∈[t,t+1]时,求f(x)的最小值g(t).
考法3 函数的概念与性质
例3-1 (2025·龙岩期末)已知函数f(x)=2x+.
(1) 用定义法证明函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;
(2) 对任意的x∈[1,5]都有-t2+2t+6≤f(x)+成立,求实数t的取值范围.
例3-2 已知函数f(x)=是奇函数,且f(2)=.
(1) 求实数m和n的值;
(2) 求f(x)在[-2,-1]上的最值.
【题组训练】
1. 若f(x)=在R上单调递增,则a的取值范围为( )
A. (0,4] B. [1,2]
C. [1,4] D. [2,+∞)
2. 若函数f(x)=ax2+(a-2b)x+a-1是定义在(-a,0)∪(0,2a-2)上的偶函数,则f=( )
A. 1 B. 3
C. D.
3. 已知定义在R上的函数f(x),满足(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0,且f(x)+f(-x)=0.若f(1)=-1,则满足|f(x-2)|≤1的x的取值范围是( )
A. [1,3] B. [-2,1]
C. [0,4] D. [-1,2]
4. (2025·芜湖期末)已知函数f(x)=+a,如果存在区间[s,t],使得函数f(x)在[s,t]上单调,且值域是[2s,2t],则a的取值范围是 .(共22张PPT)
第三章 函数的概念与性质
章复习 能力整合与素养提升
要点梳理 系统整合
1. 函数的概念:设A,B是两个_______的数集,如果按某个确定的____________,使得对于集合A中的_________元素x,在集合B中都有_______的元素y和它对应,那么称__________为从集合A到集合B的一个函数,记做y=f(x),x∈A.其中所有的输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的_________,所有的输出值y组成的集合叫做函数的_______.函数的定义含有三个要素,即_________、_______和___________.
2. 函数的单调性:在函数y=f(x)的定义域内的一个区间A上,如果对于任意的两个数x1,x2∈A:当x1
非空
对应关系f
每一个
唯一
f:A→B
定义域
值域
定义域
值域
对应关系
f(x1) <f(x2)
f(x1)>f(x2)
3. 奇、偶函数的定义:对于函数f(x)定义域内的_____一个x,都有_______________ (或__________________),则称f(x)为奇函数;对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有_______________(或__________________),则称f(x)为偶函数.
(1) 幂函数在____________上都有定义;
(2) 幂函数的图象都过点_________;
(3) 当α>0时,幂函数的图象都过点_________与_________,且在(0,+∞)上单调_______;
(4) 当α<0时,幂函数的图象都_______点(0,0),在(0,+∞)上单调_______.
任意
f(-x)=-f(x)
f(-x)+f(x)=0
f(-x)=f(x)
f(-x)-f(x)=0
(0,+∞)
(1,1)
(0,0)
(1,1)
递增
不过
递减
考法聚焦 素养养成
1
求函数的定义域
考法
1
(2) 若函数y=f(x)的定义域为[-1,1),求y=f(2x-3)的定义域;
【解答】由题意知-1≤2x-3<1解得1≤x<2,所以函数y=f(2x-3)的定义域为[1,2).
(3) 已知函数f(2x-1)的定义域为[1,4],求函数f(x)的定义域.
【解答】因为函数f(2x-1)的定义域为[1,4],所以1≤x≤4,则1≤2x-1≤7,故函数f(x)的定义域是[1,7].
2. 已知函数y=f(x+1)的定义域为(-1,1),求函数y=f(x)的定义域.
【解答】令t=x+1,因为-1
视角1 轴定区间定
当-2≤x≤2时,求函数y=x2-2x-3的最大值和最小值.
二次函数的最值
考法
2
【解答】作出函数y=x2-2x-3在x∈[-2,2]上的图象如图实线部分所示,当x=1时,ymin=-4;当x=-2时,ymax=5.
2-1
视角2 轴动区间定
已知函数f(x)=-x2+4mx-1,求f(x)在[-6,6]上的最大值与最小值.
【解答】f(x)=-x2+4mx-1=-(x-2m)2+4m2-1,x∈[-6,6],图象的对称轴为直线x=2m.当2m<-6,即m<-3时,函数f(x)在[-6,6]上单调递减,如图(1),所以f(x)max=f(-6)=-24m-37,f(x)min=f(6)=24m-37.当-6≤2m<0,即-3≤
m<0时,
2-2
视角3 轴定区间动
已知二次函数f(x)=x2-2x+2,当x∈[t,t+1]时,求f(x)的最小值g(t).
2-3
(1) 用定义法证明函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;
函数的概念与性质
考法
3
3-1
3-2
C
B
【解析】因为(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0,所以f(x)在(-∞,+∞)上单调递减.因为f(x)+f(-x)=0,所以f(x)为奇函数,因为f(1)=-1,所以f(-1)=-f(1)=1.由|f(x-2)|≤1,得-1≤f(x-2)≤1,所以f(1)≤f(x-2)≤f(-1).因为f(x)在(-∞,+∞)上单调递减,所以-1≤x-2≤1,解得1≤x≤3.
A
3. 已知定义在R上的函数f(x),满足(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0,且f(x)+f(-x)=0.若f(1)=-1,则满足|f(x-2)|≤1的x的取值范围是 ( )
A. [1,3] B. [-2,1] C. [0,4] D. [-1,2]
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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