第3章 函数概念与性质 章复习 能力整合与素养提升(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册

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名称 第3章 函数概念与性质 章复习 能力整合与素养提升(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册
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文件大小 927.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-10-15 09:59:58

文档简介

章复习 能力整合与素养提升
要点梳理系统整合
1. 函数的概念:设A,B是两个__非空__的数集,如果按某个确定的__对应关系f__,使得对于集合A中的__每一个__元素x,在集合B中都有__唯一__的元素y和它对应,那么称__f:A→B__为从集合A到集合B的一个函数,记做y=f(x),x∈A.其中所有的输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的__定义域__,所有的输出值y组成的集合叫做函数的__值域__.函数的定义含有三个要素,即__定义域__、__值域__和__对应关系__.
2. 函数的单调性:在函数y=f(x)的定义域内的一个区间A上,如果对于任意的两个数x1,x2∈A:当x1f(x2)__,那么就说函数f(x)在区间A上是减函数.
3. 奇、偶函数的定义:对于函数f(x)定义域内的__任意__一个x,都有__f(-x)=-f(x)__
(或__f(-x)+f(x)=0_),则称f(x)为奇函数;对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有_f(-x)=f(x)__(或__f(-x)-f(x)=0__),则称f(x)为偶函数.
4. 幂函数的图象与性质:由幂函数y=x,y=x,y=x2,y=x-1,y=x3的图象,可归纳出幂函数y=xα的性质如下:
(1) 幂函数在__(0,+∞)__上都有定义;
(2) 幂函数的图象都过点__(1,1)__;
(3) 当α>0时,幂函数的图象都过点__(0,0)__与__(1,1)__,且在(0,+∞)上单调
__递增__;
(4) 当α<0时,幂函数的图象都__不过__点(0,0),在(0,+∞)上单调__递减__.
考法聚焦素养养成
考法1 求函数的定义域
例1 (1) 求函数f(x)=+的定义域;
【解答】要使函数有意义,则解得x≥1且x≠2,所以函数的定义域为{x|x≥1且x≠2},用区间表示为[1,2)∪(2,+∞).
(2) 若函数y=f(x)的定义域为[-1,1),求y=f(2x-3)的定义域;
【解答】由题意知-1≤2x-3<1解得1≤x<2,所以函数y=f(2x-3)的定义域为[1,2).
(3) 已知函数f(2x-1)的定义域为[1,4],求函数f(x)的定义域.
【解答】因为函数f(2x-1)的定义域为[1,4],所以1≤x≤4,则1≤2x-1≤7,故函数f(x)的定义域是[1,7].
【题组训练】
1. 求y=+的定义域.
【解答】由题意知解得x≥-2且x≠4,故所求定义域为[-2,4)∪(4,+∞).
2. 已知函数y=f(x+1)的定义域为(-1,1),求函数y=f(x)的定义域.
【解答】令t=x+1,因为-13. 若函数f(x)的定义域为[0,4],求函数g(x)=的定义域.
【解答】由题意得解得14. 求函数y=-+的定义域.
【解答】要使函数有意义,需解得-≤x<2且x≠0,所以函数y=-+的定义域为-≤x<2且x≠0}.
考法2 二次函数的最值
视角1 轴定区间定
例2-1 当-2≤x≤2时,求函数y=x2-2x-3的最大值和最小值.
【解答】作出函数y=x2-2x-3在x∈[-2,2]上的图象如图实线部分所示,当x=1时,ymin=-4;当x=-2时,ymax=5.
(例2-1答)
视角2 轴动区间定
例2-2 已知函数f(x)=-x2+4mx-1,求f(x)在[-6,6]上的最大值与最小值.
【解答】f(x)=-x2+4mx-1=-(x-2m)2+4m2-1,x∈[-6,6],图象的对称轴为直线x=2m.当2m<-6,即m<-3时,函数f(x)在[-6,6]上单调递减,如图(1),所以f(x)max=f(-6)=-24m-37,f(x)min=f(6)=24m-37.当-6≤2m<0,即-3≤m<0时,如图(2),所以f(x)max=f(2m)=4m2-1,f(x)min=f(6)=24m-37.当0≤2m≤6,即0≤m≤3时,如图(3),所以f(x)max=f(2m)=4m2-1,f(x)min=f(-6)=-24m-37.当2m>6,即m>3时,如图(4),所以f(x)max=f(6)=24m-37,f(x)min=f(-6)=-24m-37.综上,f(x)max=f(x)min=
图(1) 图(2)
图(3) 图(4)
(例2-2答)
视角3 轴定区间动
例2-3 已知二次函数f(x)=x2-2x+2,当x∈[t,t+1]时,求f(x)的最小值g(t).
【解答】二次函数f(x)=x2-2x+2的图象开口向上,图象的对称轴为直线x=1.当t>1时,f(x)在[t,t+1]上单调递增,则g(t)=f(t)=t2-2t+2;当t≤1≤t+1,即0≤t≤1时,g(t)=f(1)=1-2+2=1;当t+1<1,即t<0时,f(x)在[t,t+1]上单调递减,则g(t)=f(t+1)=t2+1.综上所述,g(t)=
考法3 函数的概念与性质
例3-1 (2025·龙岩期末)已知函数f(x)=2x+.
(1) 用定义法证明函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;
【解答】 x1,x2∈[1,+∞),且x11,x1-x2<0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)(2) 对任意的x∈[1,5]都有-t2+2t+6≤f(x)+成立,求实数t的取值范围.
【解答】由f(x)=2x+在[1,+∞)上单调递增,可得在[1,5]上,f(x)∈[3,10.2].依题意得-t2+2t+6≤,又f(x)+≥2=6,当且仅当f(x)=,即f(x)=3,即x=1时取等号,所以-t2+2t+6≤6,即t2-2t≥0,解得t≥2或t≤0,即实数t的取值范围是(-∞,0]∪[2,+∞).
例3-2 已知函数f(x)=是奇函数,且f(2)=.
(1) 求实数m和n的值;
【解答】因为f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x),所以=-=,比较得n=-n,所以n=0.又f(2)=,所以=,解得m=2,因此,实数m和n的值分别是2和0.
(2) 求f(x)在[-2,-1]上的最值.
【解答】由(1)知f(x)==+,任取x1,x2∈[-2,-1],且x11,x1x2-1>0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)【题组训练】
1. 若f(x)=在R上单调递增,则a的取值范围为( C )
A. (0,4]  B. [1,2]
C. [1,4]  D. [2,+∞)
【解析】要使f(x)在R上单调递增,故y=ax+在(-∞,2)上单调递增,y=x++2a在[2,+∞)上单调递增,且2a+≤2++2a,所以 1≤a≤4.
2. 若函数f(x)=ax2+(a-2b)x+a-1是定义在(-a,0)∪(0,2a-2)上的偶函数,则f=( B )
A. 1  B. 3
C.   D.
【解析】因为偶函数的定义域关于原点对称,所以-a+2a-2=0,解得a=2.又偶函数不含奇次项,所以a-2b=0,即b=1,所以f(x)=2x2+1,所以f=f(1)=3.
3. 已知定义在R上的函数f(x),满足(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0,且f(x)+f(-x)=0.若f(1)=-1,则满足|f(x-2)|≤1的x的取值范围是( A )
A. [1,3]  B. [-2,1]
C. [0,4]  D. [-1,2]
【解析】因为(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0,所以f(x)在(-∞,+∞)上单调递减.因为f(x)+f(-x)=0,所以f(x)为奇函数,因为f(1)=-1,所以f(-1)=-f(1)=1.由|f(x-2)|≤1,得
-1≤f(x-2)≤1,所以f(1)≤f(x-2)≤f(-1).因为f(x)在(-∞,+∞)上单调递减,所以-1≤x-2≤1,解得1≤x≤3.
4. (2025·芜湖期末)已知函数f(x)=+a,如果存在区间[s,t],使得函数f(x)在[s,t]上单调,且值域是[2s,2t],则a的取值范围是____.
【解析】由函数f(x)=+a,显然该函数在[s,t]上单调递增,由函数f(x)在[s,t]上的值域为[2s,2t],则等价于a=2x-存在两个不相等且大于等于-1的实数根.令t=≥0,则a=2x-=2t2-t-2=2-,令f(t)=22-,t≥0,则f(0)=-2,f=-,所以-要点梳理系统整合
函数的概念:设A,B是两个 的数集,如果按某个确定的 ,使得对于集合A中的 元素x,在集合B中都有 的元素y和它对应,那么称
为从集合A到集合B的一个函数,记做y=f(x),x∈A.其中所有的输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的 ,所有的输出值y组成的集合叫做函数的 .函数的定义含有三个要素,即 、 和 .
2. 函数的单调性:在函数y=f(x)的定义域内的一个区间A上,如果对于任意的两个数x1,x2∈A:当x13. 奇、偶函数的定义:对于函数f(x)定义域内的 一个x,都有 (或 ),则称f(x)为奇函数;对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有 (或 ),则称f(x)为偶函数.
4. 幂函数的图象与性质:由幂函数y=x,y=x,y=x2,y=x-1,y=x3的图象,可归纳出幂函数y=xα的性质如下:
(1) 幂函数在 上都有定义;
(2) 幂函数的图象都过点 ;
(3) 当α>0时,幂函数的图象都过点 与 ,且在(0,+∞)上单调 ;
(4) 当α<0时,幂函数的图象都 点(0,0),在(0,+∞)上单调 .
考法聚焦素养养成
考法1 求函数的定义域
例1 (1) 求函数f(x)=+的定义域;
(2) 若函数y=f(x)的定义域为[-1,1),求y=f(2x-3)的定义域;
(3) 已知函数f(2x-1)的定义域为[1,4],求函数f(x)的定义域.
【题组训练】
1. 求y=+的定义域.
2. 已知函数y=f(x+1)的定义域为(-1,1),求函数y=f(x)的定义域.
3. 若函数f(x)的定义域为[0,4],求函数g(x)=的定义域.
4. 求函数y=-+的定义域.
考法2 二次函数的最值
视角1 轴定区间定
例2-1 当-2≤x≤2时,求函数y=x2-2x-3的最大值和最小值.
视角2 轴动区间定
例2-2 已知函数f(x)=-x2+4mx-1,求f(x)在[-6,6]上的最大值与最小值.
视角3 轴定区间动
例2-3 已知二次函数f(x)=x2-2x+2,当x∈[t,t+1]时,求f(x)的最小值g(t).
考法3 函数的概念与性质
例3-1 (2025·龙岩期末)已知函数f(x)=2x+.
(1) 用定义法证明函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;
(2) 对任意的x∈[1,5]都有-t2+2t+6≤f(x)+成立,求实数t的取值范围.
例3-2 已知函数f(x)=是奇函数,且f(2)=.
(1) 求实数m和n的值;
(2) 求f(x)在[-2,-1]上的最值.
【题组训练】
1. 若f(x)=在R上单调递增,则a的取值范围为(   )
A. (0,4]  B. [1,2]
C. [1,4]  D. [2,+∞)
2. 若函数f(x)=ax2+(a-2b)x+a-1是定义在(-a,0)∪(0,2a-2)上的偶函数,则f=(   )
A. 1  B. 3
C.   D.
3. 已知定义在R上的函数f(x),满足(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0,且f(x)+f(-x)=0.若f(1)=-1,则满足|f(x-2)|≤1的x的取值范围是(   )
A. [1,3]  B. [-2,1]
C. [0,4]  D. [-1,2]
4. (2025·芜湖期末)已知函数f(x)=+a,如果存在区间[s,t],使得函数f(x)在[s,t]上单调,且值域是[2s,2t],则a的取值范围是 .(共22张PPT)
第三章 函数的概念与性质
章复习 能力整合与素养提升
要点梳理 系统整合
1. 函数的概念:设A,B是两个_______的数集,如果按某个确定的____________,使得对于集合A中的_________元素x,在集合B中都有_______的元素y和它对应,那么称__________为从集合A到集合B的一个函数,记做y=f(x),x∈A.其中所有的输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的_________,所有的输出值y组成的集合叫做函数的_______.函数的定义含有三个要素,即_________、_______和___________.
2. 函数的单调性:在函数y=f(x)的定义域内的一个区间A上,如果对于任意的两个数x1,x2∈A:当x1非空
对应关系f
每一个
唯一
f:A→B
定义域
值域
定义域
值域
对应关系
f(x1) <f(x2)
f(x1)>f(x2)
3. 奇、偶函数的定义:对于函数f(x)定义域内的_____一个x,都有_______________ (或__________________),则称f(x)为奇函数;对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有_______________(或__________________),则称f(x)为偶函数.
(1) 幂函数在____________上都有定义;
(2) 幂函数的图象都过点_________;
(3) 当α>0时,幂函数的图象都过点_________与_________,且在(0,+∞)上单调_______;
(4) 当α<0时,幂函数的图象都_______点(0,0),在(0,+∞)上单调_______.
任意
f(-x)=-f(x)
f(-x)+f(x)=0
f(-x)=f(x)
f(-x)-f(x)=0
(0,+∞)
(1,1)
(0,0)
(1,1)
递增
不过
递减
考法聚焦 素养养成
1
求函数的定义域
考法
1
(2) 若函数y=f(x)的定义域为[-1,1),求y=f(2x-3)的定义域;
【解答】由题意知-1≤2x-3<1解得1≤x<2,所以函数y=f(2x-3)的定义域为[1,2).
(3) 已知函数f(2x-1)的定义域为[1,4],求函数f(x)的定义域.
【解答】因为函数f(2x-1)的定义域为[1,4],所以1≤x≤4,则1≤2x-1≤7,故函数f(x)的定义域是[1,7].
2. 已知函数y=f(x+1)的定义域为(-1,1),求函数y=f(x)的定义域.
【解答】令t=x+1,因为-1视角1 轴定区间定
     当-2≤x≤2时,求函数y=x2-2x-3的最大值和最小值.
二次函数的最值
考法
2
【解答】作出函数y=x2-2x-3在x∈[-2,2]上的图象如图实线部分所示,当x=1时,ymin=-4;当x=-2时,ymax=5.
2-1
视角2 轴动区间定
     已知函数f(x)=-x2+4mx-1,求f(x)在[-6,6]上的最大值与最小值.
【解答】f(x)=-x2+4mx-1=-(x-2m)2+4m2-1,x∈[-6,6],图象的对称轴为直线x=2m.当2m<-6,即m<-3时,函数f(x)在[-6,6]上单调递减,如图(1),所以f(x)max=f(-6)=-24m-37,f(x)min=f(6)=24m-37.当-6≤2m<0,即-3≤
m<0时,
2-2
视角3 轴定区间动
    已知二次函数f(x)=x2-2x+2,当x∈[t,t+1]时,求f(x)的最小值g(t).
2-3
(1) 用定义法证明函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;
函数的概念与性质
考法
3
3-1
3-2
C
B
【解析】因为(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0,所以f(x)在(-∞,+∞)上单调递减.因为f(x)+f(-x)=0,所以f(x)为奇函数,因为f(1)=-1,所以f(-1)=-f(1)=1.由|f(x-2)|≤1,得-1≤f(x-2)≤1,所以f(1)≤f(x-2)≤f(-1).因为f(x)在(-∞,+∞)上单调递减,所以-1≤x-2≤1,解得1≤x≤3.
A
3. 已知定义在R上的函数f(x),满足(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0,且f(x)+f(-x)=0.若f(1)=-1,则满足|f(x-2)|≤1的x的取值范围是 (  )
A. [1,3]  B. [-2,1] C. [0,4]  D. [-1,2]