教科版（2024）三年级科学上册1.7天气预报 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
教科版三年级上册
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聚 焦
我们的天气观测记录
与天气预报的内容一样吗
天气预报中是怎样表示各种天气现象的
班级记录单
天气观测记录信息整理
地点：________
日期：________
1.整理天气观测记录。
1.气温
2.降水
3风向风速
4.天气情况
5.云量
探索
2.了解天气预报
收看、收听天气预报并查阅资料，记录天气预报中包含的信息。
记录单
天气预报包含的信息
日期：________
气温（最高气温和最低气温）
湿度和降水量
云量
风向和风务
天气现象（如晴转多云）
未来天气预测
晴 天
多 云
阴 天
资料：天气预报中的天气符号
雷阵雨
雷 电
资料：天气预报中的天气符号
小雨
中雨
大雨
雷雨
资料：天气预报中的天气符号
小雪
中雪
大雪
资料：天气预报中的天气符号
资料：天气预报中的天气符号
暴 雪
雨夹雪
南风（4级）
西北风（6级）
资料：天气预报中的天气符号
资料：天气预报中的天气符号
沙尘暴
雾
台 风
比较天气观测记录
和天气预报中的信息
比较天气观测记录和天气预报中的信息
天气观测记录 天气预报 我们的发现
15℃ 9℃~18℃
乌云密布 多云转阴
班级记录单
天气信息比较
地点：________
日期：________
可修改表格，
再复制/点击右键粘贴为图片格式
即可替换上图，旋转角度
研讨
天气预报中所包含的信息，与我们的天气观测记录相比，有什么相同和不同
结合一天中气温变化的规律，我们可以怎样解释
研讨
我们有哪些
查询未来天气的方法
1.浏览气象网站
研讨
2.收看《天气预报》
研讨
3.查询天气预报应用软件
研讨
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拓 展
在天气预报中，
同一天不同地方
的天气一样吗
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天 气 预 报