统编版语文九年级上册第22课智取生辰纲练习题（含答案）

统编版语文九年级上册第22课智取生辰纲练习题（含答案）
积累与运用
《智取生辰纲》节选自________，该书与________、________、________并称为我国“四大古典白话小说”。作者是________朝小说家________（姓名）。
2．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。
朴刀(　　)　 　干系(　　)　　　恁地(　　)　　　喏喏连声(　　)
怨怅(　　) 兀自(　　) 勾当(　　) 劈头劈脑(　　)
xiē(　　)息 chēn(　　)怒 尴gà(　　) 面面厮qù(　　)
guō(　　)噪 吹xū(　　) chěng(　　)能 wān(　　)口割舌
3．说说下列句中加粗词的意思与现代汉语的区别。
（1）这里正是强人出没的去处。古________，今________
（2）那计较都是吴用主张。 古________，今________
（3）我们胡乱也买他这桶吃。 古________，今________
4．下列各组句中加点词的意义完全不同的一项是(　　)
①如今正是尴尬去处/在生人面前，他显得很尴尬。
②你左右将到村里去卖/我左右闲着没事，就陪你走一趟吧。
③全不晓得路途上的勾当艰难/这类勾当只有他才能干出来。
④这里正是强人出没的去处/她是商场上的女强人。
⑤那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘/他喜欢自我吹嘘。
⑥那计较都是吴用主张/他从不计较个人得失。
A．①②③④　　　 B．②③④⑤　　　
C．①③④⑤⑥　　　D．①②④⑥
5.下面语段中有多处语病，请指出三处并提出修改意见。
①电视连续剧《水浒传》不仅思想内涵深刻，而且场面制作精良。
②它的热映告诉我们，只有树立精品意识，资源配置优化，一丝不苟，反复打磨，
③运用多种艺术表现形式充分提升作品的吸引力，
④就能创作出群众喜欢、市场接受的文艺作品。
(1)______处，修改意见：__________________________________
(2)______处，修改意见：___________________________________________
(3)______处，修改意见：____________________________________________
6．下列对课文中天气描写的作用，判断最准确的一项是(　　)
(1)正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，
没半点云彩，其实十分大热。
(2)众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。
(3)看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。
(4)那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘……
A．突出杨志性格蛮横、不近情理。
B．引出杨志与众人的矛盾，推动情节发展。
C．交代人物活动的环境，为后文吃酒埋下伏笔。
D．突出杨志谨小慎微的性格特征。
7．对下列语言或行为解说错误的一项是（　）
A．杨志道：“你理会得什么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上勾当艰难，多少好汉，被蒙汗药麻翻了！”——杨志熟谙江湖酒道，这是他的经验之谈，充分表现了他的谨慎精明。
B．“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”——白胜故意卖关子，欲擒故纵，为的是增强诱惑力。
C．杨志拿来藤条，劈头劈脑打去，打得这个起来，那个睡倒……——杨志细心押送生辰纲，但为人粗暴蛮横。
D．杨志寻思道：“俺在远处望，这厮们都买他的酒吃了；那一桶里当面也吃了半瓢，想是好的。”——这表现了杨志观察仔细，处事谨慎，虑事周到。
8．下列说法，正确的一项是（　）
A．《水浒传》是施耐庵根据民间传说编辑而成，历史上本无宋江起义之事。
B．《水浒传》中起义军首领，如宋江、卢俊义、林冲、杨志、李逵都是社会下层人士，都是自觉走上反抗道路的。
C．《水浒传》描写了以宋江为首的农民起义的全过程，虽然义军以招安为结局而失败，但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾、歌颂农民起义斗争的杰出作品。
D．《水浒传》是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著，是作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。
9. 文华中学开展“阅读者·走进《水浒传》”专题学习活动请你积极参与。
(1)活动一：合作交流
小文同学在小组内介绍故事情节时说：当宋江等人上山遭到王伦拒绝时，林冲忍无可忍，奋起火并王伦，扶宋江坐了第一把交椅。你在倾听后，委婉指出小文同学的错误：____________________________________________________
(2)活动二：组内辩论
针对林冲这一人物形象，同学们得出了正反两种观点。正方观点：林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点：林冲不是反抗精神最彻底的人。你赞同哪方观点？请结合具体情节阐述理由。
(3)活动三：成果展示
宣传委员要编辑一份《水浒人物谈》专题手抄报，请你分别用四字短语写出两个栏目名称。
(3)对我“依然旧帽”，公的表现是“____________”；文末作者说“此意尤可感”，
这里的“此意”是指______________。
阅读理解
阅读课文选段，回答问题。
那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声！那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何；这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便！” 老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。” 杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！” 众军陪着笑，说道：“大哥，直得便还言语？” 那汉道：“不卖了！休缠！” 这贩枣子的客人劝道：“你这个鸟汉子！他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。” 　　那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理！”客人道：“休要相谢。都一般客人。何争在这百十个枣子上？”众军谢了。 先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。 　　杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上。那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚么热，二乃口渴难煞，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。
10. 卖酒的汉子道：“不卖！不卖！这酒里有蒙汗药在里头！”他为什么要这样说？
11、 “贩枣子客人”在一边的劝说有什么用意
12．综观全文,可以发现杨志是一个小心谨慎的人,那为什么最终他还是免不了落入圈套
（二）阅读下面的文字，完成各题。
自明代中叶以来，我国江南地区绽放出了华丽的市镇文明，得益于丝、棉、渔、米等产业的兴盛，依托密如蛛网的河湖水系，该地逐渐发育形成一个星罗棋布、有序分级的水乡城镇群落，其规模与活跃度在全国首屈一指，不能不说是江南城镇的独有特色。
如果将城镇比喻为一个高度发育的有机体，其内部的各个要素，虽然会有不同的生长速率、会分化出具有不同功能的多种组构，但其生长与分化并不是孤立地进行，而是在特定的人地环境下、按一定的成长逻辑紧密地交织在一起并且相互作用而形成的。
江南城镇的形成大多始于该地漫长历史上乡村聚落的演进，立足于城市历史形态学的“聚落演化的形态发生分析”，为我们探索江南城镇历史上从聚落到近代城镇的形态发育过程、理解其历史形态的演变规律及其模式与特征提供了有力支持。所谓聚落演化的形态发生分析，是指对于聚落的外部形状和内部结构的起源、发育和成熟各阶段的分析与研究。该分析的理论基础是假设近代化之前，在江南地区，在同一时间断面上存在着众多规模不一、形态各异的聚落与城镇，其在规模与形态上的差异代表着这些聚落或城镇发展的不同历史阶段，其中的典型样本可以体现江南聚落—城镇发展的时间阶序。该理论的启示是：在江南这样具有悠久的聚落发展历史、较高人地环境同质性背景的区域，合理运用共时比较的分析手法，采集同一时间断面上各种不同形态类型的聚落与城镇的典型样本，用以替代不同发展阶段的聚落与城镇，并由此拟测、重建该区域城镇历时性变化的真实轨迹。
与传统的文字记录相比，实测地图作为一种特殊的形象史料，具有可视、系统、标准化等优点，其对微观地物的规模、方位、曲度的描述尤为准确，是开展共时性样本的类型化处理与历时性演化阶序推导的理想素材。同时，鉴于测绘时代愈早历史形态分析条件愈佳这一点，测绘于江南城镇近代化前或初期的地图应是此种研究的首选资料。事实上，对比目前种种史料，也只有近代实测条件下的大比例尺城镇地图才具备开展此类系统分析的资料适配性。限于篇幅，这里省略详细的数据处理过程，仅以典型案例的形式来说明研究结论。
江南在地文上素以水网密布、湖泊众多为特色，是世界著名的水乡区域。从地貌上看，以太湖为中心的浅碟形洼地，连带其周围大小湖泊，形成水域面积占相当比例的天然湖沼群卓越地带。无数沼泽散布的所谓“强湿地”地带，呈现陆地化过程初期阶段的样态。
此种状态在“水乡深处”的吴江、嘉善、青浦等地最为常见，在一定程度上反映了江南开发史初期阶段的人居状况及聚落的早期形态——聚落依圩田(也叫围田，沿江、濒海或滨湖地区筑堤围垦成的农田)而筑，而且湿地沼泽的环境，加之水运的交通便利，使得初期的聚落构筑均在圩堤之上相对高燥之处，由此自然而然地形成了条带状的聚落形态，即所谓的“列状水路村”。江南“强湿地”地带的小型聚落，是水乡聚落发展初期之典型样态。
此种“强湿地”区域的持续开发，致使原先的浅水型天然湖泊或是亦湖亦河的宽阔水体逐渐向着沼泽化方向发展，这一低地泛滥的陆地化进程持续数千年之久。随着圩田的不断兴筑，水路逐渐成形，沿岸聚落也随之伸展扩张。“列状水路村”随河道走向而筑，形成纵横交错的条带状聚落景观。此种景观至今在江南传统乡村地带仍随处可见，并且工业化程度越低，其条带状特征越鲜明、普遍，越能强烈显示此类“列状水路村”在形态发生上明确的方向性和演化规律。
此后，随着开发的进一步深化，通过长期的水道浚渫和圩岸修筑，抚养稠密人口的广袤空间不断扩大，逐渐形成今日所见人工河道与自然河道纵横交织、大小湖泊相互串联的水乡景观，而聚落亦进一步得以发展，在若干物流条件优越的枢纽中心形成市镇。不过，此类市镇由于受到前期的聚落构形、依托河道的物流展开模式等条件制约，依然会以沿着主街所依附的河道为主轴伸展、并以垂直主轴的横向扩张的生长模式，形成条带形或长纺锤形的“列状水路市镇”形态。
概括而言，历经数千年开发形成纵浦横塘的水乡格局、依托河道的物流展开模式与依托圩岸的农宅修筑传统、独特的弱宗族型家族构造以及散村型社会的自组织形式等多种因素的复合影响，造就了该地域聚落形态演化上的发展模式。
(摘编自钟翀《从菰芦人居到棋局街市——江南传统城镇的历史形态学认知》)
13.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.在丝、棉、渔、米等产业和密如蛛网的河湖水系的特定人地环境下，星罗棋布的水乡聚落就会形成独具特色的江南城镇。
B.正是因为江南城镇的形成大多始于该地漫长历史上乡村聚落的演进，我们才可能研究不同历史阶段聚落一城镇的规模与形态。
C.利用近代实测条件下的大比例尺城镇地图，通过典型案例的对比，我们可以进行江南聚落一城镇形态发展的历时性演化研究。
D. “强湿地”地带聚落—城镇的变化方向与演化规律，是比较真切反映出水乡聚落—城镇发展不同时间阶序的典型样态。
14.根据原文内容，下列说法正确的一项是( )
A.在同一时间断面上存在不同历史阶段的聚落与城镇，就可以体现江南聚落一城镇发展的时间阶序。
B.实测地图具有传统的文字记录不可超越的优势，是研究江南聚落—城镇发展演化的理想素材。
C.条带状聚落景观工业化程度越低，条带状特征越鲜明、普遍，就越能成为“列状水路村”的典型。
D.若“列状水路村”开发能进一步深化，聚落可以进一步发展，那么必然会在枢纽中心形成市镇。
15.下列对作者所使用的“聚落演化的形态发生分析”的理解，不正确的一项是( )
A.立足于城市历史形态学的“聚落演化的形态发生分析”，为探索江南聚落—城镇的形态发育过程和演变规律及其模式与特征提供了有力支持。
B.聚落演化的形态发生分析可以通过分析典型样本来描述不同历史阶段的各个聚落—城镇发展的外部形状和内部结构的规模与形态上的差异。
C. “聚落演化的形态发生分析”可以探索江南聚落—城镇的历时性演化阶序，近代实测条件下的大比例尺城镇地图是理想的适配性资料。
D.使用“聚落演化的形态发生分析”就是合理运用共时比较的手法，分析不同发展阶段的聚落与城镇，拟测、重建城镇形成的真实轨迹。
16.根据原文内容，下列选项对右侧这幅图示的解读不恰当的一项是( )
A.聚落Ⅲ构筑在圩堤之上，形成了条带状的聚落形态，即所说的“列状水路村”的微观案例。
B.沿着图中河A、B、C水路，沿岸聚落也随之伸展扩张，形成了图中四处“列状水路村”样态。
C.该区域聚落均依圩田而筑，絲(丝)产业兴盛，水运交通便利，是水乡聚落发展初期典型样态。
D.对该区域聚落规模和形态特征的分析与研究能帮助我们探索聚落—城镇形态发展上的演化规律。
17.根据本文结论分析下则材料，概括从菰芦人居到棋局街市的聚落——城镇发展模式的演化过程。
明代地理学家王士性的《广志绎》中提道：绍兴城市，一街则有一河，乡村一里半里亦然，水道如棋局布列，此非天造地设也 余曰：“此本泽国，其初只漫水，稍有涨成沙洲处则聚居之，故曰菰芦中人。久之，居者或运泥土平基，或作圩岸沟渎种艺，故河道渐成，缘河多居之。久之，浚浦港行舟往来，日久非一时，人众非一力，瓷砌渐起，桥梁街市渐饰。”
（三）阅读下列文字，回答文后问题。
董超，薛霸道：“俺两个正要睡一睡，这里又无关销，只怕你走了；我们放心不下，以此睡不稳。”林冲答道：“小人是好汉，官司既已吃了，一世也不走！”薛霸道：“那里信得你说！要我们心稳，须得缚一缚。”林冲道：“上下要缚便缚，小人敢道怎的。”
薛霸腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧的缚在树上，同董超两个跳将起来，转过身来，拿起水火棍，看着林冲，说道：“不是俺要结果你；自是前日来时，有那陆虞侯传着高太尉钧旨，教我两个到这里结果你，立等金印回去回话。便多走的几日，也是死数！今日就这里倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个；只是上司差遣。不由自己。你须精细着。明年今日是你周年。我等已限定日期，亦要早回话。”
林冲见说，泪如雨下，便道：“上下！我与你二位，往日无仇，近日无冤。你二位如何救得小人，生死不忘！”董超道：“说甚么闲语！救你不得！”薛霸便提起水火棍来望着林冲脑袋上辟过来。
……
说时迟，那时快；薛霸的棍恰举起来，只见松树背后，雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”
两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提着禅杖，抢起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄！不可下手！我有话说！”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事；尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他？你若打杀他两个，也是冤屈！”
鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听得你发配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内；又见酒保来请两个公人，说道，‘店里一位官寻说话’，以此，洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店早去，洒家也在那店里歇。夜间，听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟；却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮乌。他倒来这里害你，正好杀这两个！”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟！洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命！”就那里插了戒刀，喝道：“你们这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫“林教头救俺两个！”依前背上包裹，拾了水火棍，扶着林冲，又替他拿了包裹，一同跟出林子来。
行得三四里路程，见一座小酒店在村口。深，冲，超，霸，四人入来坐下，唤酒保买五七斤肉，打两斤酒来吃，回些面来打饼。酒保一面整治把酒来筛。两个公人道：“不敢拜问师父在那个寺里住持？”智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何洒家？别人怕他，俺不怕他！洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖！”两个公人那里敢再开口。吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村口。林冲问道：“师兄今投那里去？”鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻’；洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”
18．选文叙述的是大家比较熟悉的一个水浒故事，请简要概括故事的内容。
19．对待两个公差，鲁达要一禅杖打死，林冲却叫：“师兄！不可下手”，两种不同的做法反映了两人什么样的性格特点？
20．“却被客店里人多，恐防救了”，从这句话看出鲁达的粗中有细。像这样的描写文中还有几处，请找出一处并做简要分析。
对《水浒传》中的英雄人物，有人用成语“逼上梁山”来概括，结合选文中人物的遭遇或对《水浒传》中其他英雄人物的了解，谈谈你对“逼上梁山”这一成语的理解。
答案
1．《水浒》《三国演义》《西游记》《红楼梦》元末明初 施耐庵 2.pō xì nèn nuò chàng Wù gòu pī 歇 嗔 尬 觑 聒 嘘 逞 剜 3.（1）古：强盗 今：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人。（2）古：计策 今：计算比较，争论，算计、筹划。（3）古：索性、干脆 今：任意，马虎、随便。4.C 5.（1）① 将“思想内涵深刻”和“场面制作精良”调换位置。 （2）② 将“资源配置优化”改为“优化资源配置”。（3）③ 将“充分”移到“运用”前。 6.C 7.B 8.C 9.（1）小文，林冲火并王伦后，是扶晁盖坐了第一把交椅，不是宋江 （2）我赞成正方观点。因为林冲经历了妻子被调戏、误闯白虎堂、发配充军被暗杀等一系列事情，真正看清了朝廷的腐败和黑暗，因此对朝廷招安最不会妥协。（3）
人物性格 人物小传
10.给老都管一个情面.他故意这样说,为了彻底麻痹杨志的警惕心理.
11.和白胜唱双簧戏,更加引诱杨志手下买酒喝,也更使杨志放松警惕.
12..一方面是吴用的计策高妙无懈可击;另一方面是杨志简单粗暴的处事方式导致内部矛盾激化,失败的结局在所难免.
13.A 14.C 15.D 16.C
17.①第一阶段，农户将房屋构筑于沙洲处，即为菰芦中人，农人围田筑圩，聚落依圩田而筑成“列状水路村”，是水乡聚落发展初期阶段。②第二阶段，随着圩田的不断兴筑，使得河道水路逐渐成形，沿岸聚落也随之伸展扩张，形成纵横交错的“条带状聚落景观”。③最后，随着开发的进一步深化，通过长期的水道浚渫、圩岸修筑和桥梁建构，聚落亦进一步得以发展，逐渐形成舟行往来、街市渐饰的水乡景观，在物流条件优越的枢纽中心形成“列状水路市镇”。
18．鲁智深大闹野猪林，救出林冲。19．看出鲁智深爱憎分明，除暴安良；表现林冲逆来顺受，息事宁人。20．事例：“你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这两个！”此处看出他颇有心计，细心考虑各种情况，提前估计到要发生的事情。21．示例：“逼上梁山”指英雄们被逼起义。如鲁智深伸张正义，为救金家父女，打死镇关西，却被缉拿，流浪江湖，被逼上梁山；林冲被高衙内陷害，一味逆来顺受，蒙冤发配后，还想息事宁人，安分生活，却被一再追杀，终于被逼起义。