北师大版数学一年级上册期中检测（B卷）
一、填一填。(每空1分，共30分)
1．看图写数。
【答案】
【知识点】8与9的认识与读写
【解析】【分析】依据8以内数的认识，数一数，然后写出各数，注意书写规范。
2．填一填。
（1）一共有 张卡片。
（2）上面的数中，比5 大的数有 ，比4大且比10小的数有 。
（3）将上面的数按从大到小的顺序排一排： 。
【答案】（1）7
（2）9、10、7、6；9、5、7、6
（3）10>9>7>6>5>4>0
【知识点】10以内数的排序；10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：（1）一共有7张卡片；
（2）上面的数中，比5 大的数有9、10、7、6；
比4大且比10小的数有9、5、7、6；
（3）10>9>7>6>5>4>0。
故答案为：（1）7；（2）9、10、7、6；9、5、7、6；（3）10>9>7>6>5>4>0。
【分析】数一数一共有7张卡片；然后依据10以内数的排序比较大小。
3．（2025一上·期中）在 里填上“>”“<”或“=”，在□里填上合适的数。
8 10 6 4 5 5 0 9
7<□ □=1 3>□ □<□
【答案】810 64 55 09
7＜=1 3＞＜
【知识点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解：8＜10
6＞4
5=5
0＜9
7＜8（答案不唯一）
1=1
3＞2（答案不唯一）
5＜9（答案不唯一）。
故答案为：<；>；=；<；8；1；2；5；9。
【分析】依据10以内数的排序比较大小。
4．（2025一上·期中）盼盼、芳芳、莎莎三人进行短跑比赛。盼盼是第 名，芳芳是第 名。
【答案】2；3
【知识点】逻辑推理；5以内数的排序
【解析】【解答】解：莎莎是第1名；盼盼是第2名；芳芳是第3名。
故答案为：2；3。
【分析】芳芳前面有2人，则芳芳是第3名，盼盼不是第1名则是第2名，剩余莎莎是第1名。
5．△-☆=△ ☆+〇=4 □+〇=5
☆= 〇= □=
【答案】0；4；1
【知识点】5以内数的加法；5以内含0的加减法；等量代换
【解析】【解答】解：4-0=4，☆=0；
0＋4=4，〇=4；
1＋4=5，□=1。
故答案为：0；4；1。
【分析】由△-☆=△，得☆=0；把☆=0代入算式☆+〇=4中，0+〇=4， =4；把 =4代入算式□+ =5中，□+4=5，□=1。0加几等于几，几减0等于几。
6．松松和欢欢有同样多的糖果，两个人都吃掉自己的一些后，松松剩了3颗，欢欢剩了5颗， 吃得多，多吃了 颗； 给 颗后，两个人剩下的糖果一样多。
【答案】松松；2；欢欢；松松；1
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】解：，松松吃的多；
（颗
（颗。
故答案为：松松；2；欢欢；松松；1。
【分析】松松和欢欢有同样多的糖果，剩下少的吃得多；
松松比欢欢多吃的颗数=欢欢剩下的颗数-松松剩下的颗数；
松松比欢欢多吃了2颗，欢欢把这2颗中的1颗给松松，则两个人剩下的糖果一样多。
7．把扑克牌上的数字1(即A)，2，3，4，5填入□里，使算式成立。
【答案】2+3=5 1+4=5
【知识点】5以内数的加法
【解析】【解答】解：可以写出算式：2+3=5；
1+4=5。
故答案为：2+3=5；1+4=5。
【分析】2和3加起来是5，1和4加起来是5，据此写出加法算式。
二、选一选。(每题2分，共12分)
8．从星期五到星期日放假，放了（ ）假。
A．2天 B．3天 C．4天
【答案】B
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】解：共放假了星期五、星期六、星期日这3天。
故答案为：B。
【分析】可以数一数，从星期五到星期日共放了3天假。
9．（2024一上·抚松期中）下列各图中，▲的数量比★多的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项：▲有6个，★有5个，6＞5，▲的数量比★多；
B项：▲有6个，★有7个，6＜7，▲的数量比★少；
C项：▲有7个，★有7个，7＝7，▲的数量和★一样多。
故答案为：A。
【分析】先分别数出各个图形的数量，然后再比较大小。
10．下面的问题( )可以用“5-3=2”解决。(填序号)
A．一共有多少根？
B．一共有5个，吃了几个？
C．已经吃了3个，原来有多少个？
【答案】B
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【解答】解：A项：3＋2=5（根）；
B项：5-3=2（个）；
C项：3＋2=5（个）。
故答案为：B。
【分析】A项：一共有香蕉的根数=左边香蕉的根数＋右边香蕉的根数；
B项：吃的苹果个数=原有苹果的个数-还剩下的个数；
C项：原有梨的个数=吃的个数＋还剩下的个数。
11．（2025一上·期中）下面的数据线最长的是( )。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
【解析】【解答】解：C的长度＞B的长度＞A的长度。
故答案为：C。
【分析】最外一圈的长度差不多相同，缠绕的圈数越多就越长。
12．体育课上，第一行队伍从左边开始报数，兰兰报“3”；从右边开始报数，兰兰也报“3”，这行队伍一共有( )人。
A．3 B．4 C．5
【答案】C
【知识点】5以内数的加法
【解析】【解答】解：2＋2＋1=5（人）。
故答案为：C。
【分析】从左边开始报数，兰兰报“3”，说明兰兰的左边有2人；从右边开始报数，兰兰也报“3”，说明兰兰的右边也有2人，这行队伍一共的人数=兰兰左边的人数＋兰兰1人＋兰兰右边的人数。
13．（2025一上·期中）李叔叔把一根木头锯了4次，每次锯一段。他把木头锯成了( )段。
A．4 B．5 C．6
【答案】B
【知识点】5以内数的加法；锯木头段数问题
【解析】【解答】解：4＋1=5（段）。
故答案为：B。
【分析】李叔叔把木头锯的段数=锯的次数＋1。
三、算一算。(共18分)
14．（2025一上·期中）直接写出得数。
5－3＝ 0＋4＝ 5－0＝ 3＋2＝
3－1＝ 5－4＝ 4－4＝ 2＋2＝
1＋4＝ 4－2＝ 3＋1＝ 2＋0＝
【答案】
5－3＝2 0＋4＝4 5－0＝5 3＋2＝5
3－1＝2 5－4＝1 4－4＝0 2＋2＝4
1＋4＝5 4－2＝2 3＋1＝4 2＋0＝2
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【分析】依据5以内数的分与合，分别计算。
15．（2025一上·期中）在 里填上“+”或“-”。
5 4=1 3 2=5
5 5=0 1 4=5
【答案】54=1 32=5
55=0 14=5
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【解答】解：5-4=1
3＋2=5
5-5=0
1＋4=5。
故答案为：-；＋；-；＋。
【分析】依据5以内数的分与合，分别计算。
16．读问题，列算式。
【答案】3＋2＝5（个） 5－3＝2（个）
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【分析】▲和一共的个数=▲的个数＋的个数；
〇与▲相差的个数=〇的个数-▲的个数。
17．想一想，填一填。
【答案】
【知识点】5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【解答】解：有5个气球。
5-1=4（个）
4-2=2（个）
2-2=0（个）。
故答案为：5；1；4；2；2；2；2；0。
【分析】有5个气球，还剩下气球的个数=有气球的个数-飞走气球的个数。
四、按要求做一做。(共14分)
18．小明看到讲台上摆着搭好的积木，发现正方体在长方体的右面，圆柱在正方体的上面。请把小明看到的图形圈出来。
【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球，依据位置上下左右的认识圈一圈。
19．（2025一上·期中）垃圾分类，填序号。
【答案】①⑥；⑦⑧；③④；②⑤
【知识点】简单物体的分类
【解析】【解答】解：厨余垃圾有①⑥；
可回收垃圾有⑦⑧；
其他垃圾有③④；
有害垃圾有②⑤。
故答案为：①⑥；⑦⑧；③④；②⑤。
【分析】依据生活常识以及对垃圾分类的了解进行分类。
20．你能帮小动物们找到它们的家吗？连一连。
【答案】
【知识点】左、右位置
【解析】【分析】 依据对位置左、右的认识与理解填空，从左起，依次是熊猫家、小鸡家、小羊家、小兔家，据此连线。
五、解决问题。(共22分)
21．（2025一上·期中）每组都有5 颗球。猜一猜纸杯盖住了几颗？
【答案】2；1；0；3
【知识点】5以内数的合与分
【解析】【解答】解：5分成3和2，盖住了2颗；
5分成4和1，盖住了1颗；
5分成5好0，盖住了0颗；
5分成2和3，盖住了3颗。
故答案为：2；1；0；3。
【分析】依据5的分与合，进行计算。
22．在图中添上括线和“？架”，使下面的图变成一道用加法计算的问题，并列式解答。
□+□=□(架)
【答案】2+3=5（架）
答：总共有5架飞机。
【知识点】5以内数的加法
【解析】【分析】飞机的总架数=左边飞机的架数＋右边飞机的架数。
23．（2025一上·期中）蜀绣历史悠久，又名“川绣”，是中国四大名绣之一。妈妈去成都旅游时买了几幅蜀绣，给她的朋友送了2幅，她剩下的蜀绣和送出去的同样多。妈妈一共买了多少幅蜀绣？
【答案】解：2+2=4（幅）
答：妈妈一共买了4幅蜀绣。
【知识点】5以内数的加法
【解析】【分析】妈妈一共买蜀绣的幅数=妈妈送给朋友的幅数＋还剩下的幅数。
六、趣味“扫雷”。(共4分)
24．（2025一上·期中）趣味“扫雷”。(每个空格里最多有1枚)
右面的“雷区”中，空格里可能有，请根据格子里的数字，找出的位置。(画表示)
【答案】解：
【知识点】逻辑推理
【解析】【分析】第二行第3列的数字是3，说明以3为中心的九宫格内有3个地雷，位置可能在第一行第3列、第二行第2列、第三行第2列和第三行第1列，然后因为第1行第2列、第3行第1列的数字是1，说明以1为中心的九宫格内只有1个地雷，所以第二行第二列不应该有地雷，地雷位置如左图所示。
1 / 1北师大版数学一年级上册期中检测（B卷）
一、填一填。(每空1分，共30分)
1．看图写数。
2．填一填。
（1）一共有 张卡片。
（2）上面的数中，比5 大的数有 ，比4大且比10小的数有 。
（3）将上面的数按从大到小的顺序排一排： 。
3．（2025一上·期中）在 里填上“>”“<”或“=”，在□里填上合适的数。
8 10 6 4 5 5 0 9
7<□ □=1 3>□ □<□
4．（2025一上·期中）盼盼、芳芳、莎莎三人进行短跑比赛。盼盼是第 名，芳芳是第 名。
5．△-☆=△ ☆+〇=4 □+〇=5
☆= 〇= □=
6．松松和欢欢有同样多的糖果，两个人都吃掉自己的一些后，松松剩了3颗，欢欢剩了5颗， 吃得多，多吃了 颗； 给 颗后，两个人剩下的糖果一样多。
7．把扑克牌上的数字1(即A)，2，3，4，5填入□里，使算式成立。
二、选一选。(每题2分，共12分)
8．从星期五到星期日放假，放了（ ）假。
A．2天 B．3天 C．4天
9．（2024一上·抚松期中）下列各图中，▲的数量比★多的是（ ）。
A．
B．
C．
10．下面的问题( )可以用“5-3=2”解决。(填序号)
A．一共有多少根？
B．一共有5个，吃了几个？
C．已经吃了3个，原来有多少个？
11．（2025一上·期中）下面的数据线最长的是( )。
A． B． C．
12．体育课上，第一行队伍从左边开始报数，兰兰报“3”；从右边开始报数，兰兰也报“3”，这行队伍一共有( )人。
A．3 B．4 C．5
13．（2025一上·期中）李叔叔把一根木头锯了4次，每次锯一段。他把木头锯成了( )段。
A．4 B．5 C．6
三、算一算。(共18分)
14．（2025一上·期中）直接写出得数。
5－3＝ 0＋4＝ 5－0＝ 3＋2＝
3－1＝ 5－4＝ 4－4＝ 2＋2＝
1＋4＝ 4－2＝ 3＋1＝ 2＋0＝
15．（2025一上·期中）在 里填上“+”或“-”。
5 4=1 3 2=5
5 5=0 1 4=5
16．读问题，列算式。
17．想一想，填一填。
四、按要求做一做。(共14分)
18．小明看到讲台上摆着搭好的积木，发现正方体在长方体的右面，圆柱在正方体的上面。请把小明看到的图形圈出来。
19．（2025一上·期中）垃圾分类，填序号。
20．你能帮小动物们找到它们的家吗？连一连。
五、解决问题。(共22分)
21．（2025一上·期中）每组都有5 颗球。猜一猜纸杯盖住了几颗？
22．在图中添上括线和“？架”，使下面的图变成一道用加法计算的问题，并列式解答。
□+□=□(架)
23．（2025一上·期中）蜀绣历史悠久，又名“川绣”，是中国四大名绣之一。妈妈去成都旅游时买了几幅蜀绣，给她的朋友送了2幅，她剩下的蜀绣和送出去的同样多。妈妈一共买了多少幅蜀绣？
六、趣味“扫雷”。(共4分)
24．（2025一上·期中）趣味“扫雷”。(每个空格里最多有1枚)
右面的“雷区”中，空格里可能有，请根据格子里的数字，找出的位置。(画表示)
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】8与9的认识与读写
【解析】【分析】依据8以内数的认识，数一数，然后写出各数，注意书写规范。
2．【答案】（1）7
（2）9、10、7、6；9、5、7、6
（3）10>9>7>6>5>4>0
【知识点】10以内数的排序；10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：（1）一共有7张卡片；
（2）上面的数中，比5 大的数有9、10、7、6；
比4大且比10小的数有9、5、7、6；
（3）10>9>7>6>5>4>0。
故答案为：（1）7；（2）9、10、7、6；9、5、7、6；（3）10>9>7>6>5>4>0。
【分析】数一数一共有7张卡片；然后依据10以内数的排序比较大小。
3．【答案】810 64 55 09
7＜=1 3＞＜
【知识点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解：8＜10
6＞4
5=5
0＜9
7＜8（答案不唯一）
1=1
3＞2（答案不唯一）
5＜9（答案不唯一）。
故答案为：<；>；=；<；8；1；2；5；9。
【分析】依据10以内数的排序比较大小。
4．【答案】2；3
【知识点】逻辑推理；5以内数的排序
【解析】【解答】解：莎莎是第1名；盼盼是第2名；芳芳是第3名。
故答案为：2；3。
【分析】芳芳前面有2人，则芳芳是第3名，盼盼不是第1名则是第2名，剩余莎莎是第1名。
5．【答案】0；4；1
【知识点】5以内数的加法；5以内含0的加减法；等量代换
【解析】【解答】解：4-0=4，☆=0；
0＋4=4，〇=4；
1＋4=5，□=1。
故答案为：0；4；1。
【分析】由△-☆=△，得☆=0；把☆=0代入算式☆+〇=4中，0+〇=4， =4；把 =4代入算式□+ =5中，□+4=5，□=1。0加几等于几，几减0等于几。
6．【答案】松松；2；欢欢；松松；1
【知识点】5以内数的减法
【解析】【解答】解：，松松吃的多；
（颗
（颗。
故答案为：松松；2；欢欢；松松；1。
【分析】松松和欢欢有同样多的糖果，剩下少的吃得多；
松松比欢欢多吃的颗数=欢欢剩下的颗数-松松剩下的颗数；
松松比欢欢多吃了2颗，欢欢把这2颗中的1颗给松松，则两个人剩下的糖果一样多。
7．【答案】2+3=5 1+4=5
【知识点】5以内数的加法
【解析】【解答】解：可以写出算式：2+3=5；
1+4=5。
故答案为：2+3=5；1+4=5。
【分析】2和3加起来是5，1和4加起来是5，据此写出加法算式。
8．【答案】B
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】解：共放假了星期五、星期六、星期日这3天。
故答案为：B。
【分析】可以数一数，从星期五到星期日共放了3天假。
9．【答案】A
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项：▲有6个，★有5个，6＞5，▲的数量比★多；
B项：▲有6个，★有7个，6＜7，▲的数量比★少；
C项：▲有7个，★有7个，7＝7，▲的数量和★一样多。
故答案为：A。
【分析】先分别数出各个图形的数量，然后再比较大小。
10．【答案】B
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【解答】解：A项：3＋2=5（根）；
B项：5-3=2（个）；
C项：3＋2=5（个）。
故答案为：B。
【分析】A项：一共有香蕉的根数=左边香蕉的根数＋右边香蕉的根数；
B项：吃的苹果个数=原有苹果的个数-还剩下的个数；
C项：原有梨的个数=吃的个数＋还剩下的个数。
11．【答案】C
【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
【解析】【解答】解：C的长度＞B的长度＞A的长度。
故答案为：C。
【分析】最外一圈的长度差不多相同，缠绕的圈数越多就越长。
12．【答案】C
【知识点】5以内数的加法
【解析】【解答】解：2＋2＋1=5（人）。
故答案为：C。
【分析】从左边开始报数，兰兰报“3”，说明兰兰的左边有2人；从右边开始报数，兰兰也报“3”，说明兰兰的右边也有2人，这行队伍一共的人数=兰兰左边的人数＋兰兰1人＋兰兰右边的人数。
13．【答案】B
【知识点】5以内数的加法；锯木头段数问题
【解析】【解答】解：4＋1=5（段）。
故答案为：B。
【分析】李叔叔把木头锯的段数=锯的次数＋1。
14．【答案】
5－3＝2 0＋4＝4 5－0＝5 3＋2＝5
3－1＝2 5－4＝1 4－4＝0 2＋2＝4
1＋4＝5 4－2＝2 3＋1＝4 2＋0＝2
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【分析】依据5以内数的分与合，分别计算。
15．【答案】54=1 32=5
55=0 14=5
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【解答】解：5-4=1
3＋2=5
5-5=0
1＋4=5。
故答案为：-；＋；-；＋。
【分析】依据5以内数的分与合，分别计算。
16．【答案】3＋2＝5（个） 5－3＝2（个）
【知识点】5以内数的加法；5以内数的减法
【解析】【分析】▲和一共的个数=▲的个数＋的个数；
〇与▲相差的个数=〇的个数-▲的个数。
17．【答案】
【知识点】5以内数的减法；5以内含0的加减法
【解析】【解答】解：有5个气球。
5-1=4（个）
4-2=2（个）
2-2=0（个）。
故答案为：5；1；4；2；2；2；2；0。
【分析】有5个气球，还剩下气球的个数=有气球的个数-飞走气球的个数。
18．【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球，依据位置上下左右的认识圈一圈。
19．【答案】①⑥；⑦⑧；③④；②⑤
【知识点】简单物体的分类
【解析】【解答】解：厨余垃圾有①⑥；
可回收垃圾有⑦⑧；
其他垃圾有③④；
有害垃圾有②⑤。
故答案为：①⑥；⑦⑧；③④；②⑤。
【分析】依据生活常识以及对垃圾分类的了解进行分类。
20．【答案】
【知识点】左、右位置
【解析】【分析】 依据对位置左、右的认识与理解填空，从左起，依次是熊猫家、小鸡家、小羊家、小兔家，据此连线。
21．【答案】2；1；0；3
【知识点】5以内数的合与分
【解析】【解答】解：5分成3和2，盖住了2颗；
5分成4和1，盖住了1颗；
5分成5好0，盖住了0颗；
5分成2和3，盖住了3颗。
故答案为：2；1；0；3。
【分析】依据5的分与合，进行计算。
22．【答案】2+3=5（架）
答：总共有5架飞机。
【知识点】5以内数的加法
【解析】【分析】飞机的总架数=左边飞机的架数＋右边飞机的架数。
23．【答案】解：2+2=4（幅）
答：妈妈一共买了4幅蜀绣。
【知识点】5以内数的加法
【解析】【分析】妈妈一共买蜀绣的幅数=妈妈送给朋友的幅数＋还剩下的幅数。
24．【答案】解：
【知识点】逻辑推理
【解析】【分析】第二行第3列的数字是3，说明以3为中心的九宫格内有3个地雷，位置可能在第一行第3列、第二行第2列、第三行第2列和第三行第1列，然后因为第1行第2列、第3行第1列的数字是1，说明以1为中心的九宫格内只有1个地雷，所以第二行第二列不应该有地雷，地雷位置如左图所示。
1 / 1
