19.只有一个地球 第一课时 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
只有一个地球
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课时目标
①会写本课生字、词语。
②了解课文的主要内容，把握文章的主要观点。
③结合关键句，能说出课文写了哪几方面的内容。
谈话导入
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读读句子，说说你的感受。
学校最新通知：本学期只有一节体育课。
这样的机会只有一次，你一定要好好努力！
童年只有一次，就让它充满欢乐和色彩吧！
只有一个地球
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在无垠的宇宙中，有一颗美丽的星球 地球。它是生命的摇篮，是我们人类共同的家园。
然而，地球只有一个，它庞大又渺小，可爱又脆弱。今天，让我们一起走进课文《只有一个地球》，去更全面地了解它吧！
初读课文
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自由读课文，读准字音，把不认识的字词圈画出来，和同学们一起交流。
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莹
蔼
资
矿
慷
贡
滥
基
我 会 读 生 字
yíng
ǎi
zī
kuàng
kāng
慨
kǎi
gòng
làn
jī
裹
guǒ
篮
lán
睹
dǔ
tì
我 会 写 生 字
“ ”不要写成“衣”，要扁宽，撇和捺要舒展，
裹
guǒ
tì
我 会 写 生 字
“艹”部要盖住下半部分，不要写成“讠”部。
蔼
ǎi
tì
我 会 写 生 字
最后四笔是点、提、撇、捺，不要写成“水”
慷
kāng
tì
词 语 积 累
遨（áo）游：①游乐；嬉游。 ②漫游；游历。
璀（cuǐ）璨（càn）：光彩绚丽的样子。
恩赐（cì）：泛指施予或施舍。
威胁（xié）：威逼胁迫。用威力使人服从。
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默读课文，标注段落，划分课文的段落层次。
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第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
第一部分：从整体上介绍地球。写了宇航员在太空遥望地球时的景象，说明了地球很小。
第二部分：地球所拥有的自然资源有限，而人们却不懂得珍惜，说明了人类生存正在面临威胁。
第三部分：用科学家的研究成功说明当地球资源枯竭时，将没有第二个星球可以居住。
第四部分：引用宇航员的感叹，呼吁人类地区只有一个，应该精心地要保护地球。
探究课文
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请你说一说，地球是什么样子的？
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据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
地球空间是有限的。
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请你找一找，除了空间有限，地球上还有哪些资源是有限的？
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地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
矿产资源的形成时间非常漫长。
无限的自然资源如果不加以保护也会变成有限资源。
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资源类型 举例 “有限”体现在哪里？
不可再生资源 煤、石油、铁、铜 形成速度极慢，用一点少一点，最终会枯竭。
可再生资源 森林、水、动物、空气 再生能力是有条件的，过度破坏和污染会导致它们无法再生。
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小组讨论，说一说哪些行为会造成生态灾难？
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滥砍滥伐
过度狩猎和捕捞
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水污染
土壤污染
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空气污染
固体垃圾污染
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外来物种入侵
过度工程建设
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我们能否移居到其他星球呢？请你结合课文《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》说一说。
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人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的确凿证据。
地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
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假设我们的祖先在山顶洞人时期就坐上飞机开始飞行，那么直至今天，他们也不可能到达目的地。
移居其他星球的想法遥远且不切实际。
我们这个地球太可爱，同时又太容易破碎了！
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“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
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小组合作交流：在日常生活中，我们可以怎样保护地球？
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节约用水
节约用电
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爱护花草
垃圾分类
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环保出行
参加植树活动
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废旧书本送到回收站
参加环保活动
环保知识宣讲
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默读课文，结合关键句，说说课文讲了哪几个方面的内容？
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地球虽然美丽但也十分渺小
地球上的资源非常有限
目前人类无法移居到其他星球
我们应该精心地保护地球
课后延伸
纪录片名称 核心看点
《我们的星球》 展示全球50多个国家的奇景与环境变化。
《从太空看地球》 采用卫星镜头观察地球的整体变化。
《绿色星球》 聚焦植物世界的纪录片，展现植物的生存智慧。
《塑料海洋》 深入探讨塑料污染对海洋和海洋生物造成的危害。
《冰冻星球》 记录地球两极的四季变化与野生动物面临的挑战。
《地球改变之年》 记录2020年人类活动暂停后，自然界出现的积极变化。