59 第八单元 烙饼问题(共15张幻灯片)

文档属性

名称 59 第八单元 烙饼问题(共15张幻灯片)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2016-09-04 22:55:25

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文档简介

课件15张PPT。数学广角---优化 烙饼问题 人教版 数学 四年级 上教学设计教学过程教学反思教学目标
重难点、关键板书设计通过教材情境图中展示的信息和需要解决的问题,寻找解决问题的最佳方案。情感态度与价值观通过各种数学活动,使学生深深地感到数学与生活的密切联系,逐步养成合理安排时间的良好习惯。过程与方法情感态度与价值观使学生学会用优化的思想去解决问题。知识与技能教学过程:315教学模式一、复习旧知(3’)煮熟一个鸡蛋要用5分钟。5分钟煮熟3个鸡蛋最快
要用多长时间?3个鸡蛋同时煮,既节约
时间,又节约能源!二、自主合探(15')烙1张饼:3+3=6(分)怎么解决这个
问题呢?可以从简单的想起,烙1张饼需要几分钟?2张饼、
3张饼……1烙2张饼:3+3=6(分)12烙3张饼:6+6=12(分)三、合作交流(10')先烙2张:6分钟,
再烙1张:6分钟,
一共12分钟。为什么烙2张饼和烙
1张饼都用6分钟?烙3张饼:3+3+3=9(分)三、训练应用(10’)最省时的烙饼方法烙饼
次数所需最少时间(分)四、布置作业(2’)作业:第107页练习二十,第2题。
第108页练习二十,第4题。板书设计 烙饼问题PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/
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教学反思