60 第八单元 赛马问题（共14张张幻灯片）

课件14张PPT。数学广角---优化 赛马问题 人教版 数学 四年级 上教学设计教学过程教学反思教学目标
重难点、关键板书设计经历田忌赛马问题的研究过程，体验解决问题的策略。情感态度与价值观体会数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣，培养创新精神。过程与方法情感态度与价值观体会理解和掌握解决问题的策略，培养学生的策略意识。知识与技能教学过程：315教学模式一、复习旧知（3’）同学们，你听过“田忌赛马”的故事吗？二、自主合探（12’）田忌是怎样赢了齐王的？田忌所用的这种
策略是不是唯一
能赢齐王的方法？田 忌田 忌田 忌田 忌下等马上等马中等马齐 王我们可以把两人赛马的
情况用表格表示出来。三、集中交流（13'） 把解决问题的所有可能性都一一找出来，
然后从中找到最好的策略，这是数学中一种很
重要的方法。 田 忌田 忌我们来看看田忌共有多少种可采用的应对策略。上等马中等马下等马齐 王上等马下等马中等马齐 王齐 王齐 王齐 王中等马上等马下等马中等马下等马上等马下等马下等马上等马上等马中等马中等马田忌所用的这种策略
可以在哪些地方应用?四、训练应用(10') 两人玩扑克牌比大小的
游戏，每人每次出一张牌，
各出3次，赢两次者胜。 小红拿的是右边下面
一组的牌，她有可能
获胜吗？小 红小 红小 红小 红937856对 方我用列表格的
方法来表示。五、布置作业(2’）作业：第107页练习二十，第3题。板书设计 田忌赛马PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/
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教学反思