姓名
准考证号
4.小夏同学围绕“遗址探寻·先民足迹”这一主题设计了下面表格，据此判断，这些遗址
山西省2025一2026学年七年级第一学期阶段一质量检测
的先民生活在
遗址名称
时间
遗存
历
史
河南舞阳贾湖遗址
距今约9000一7500年
刻符龟甲和骨笛
陕西西安半坡遗址
距今约6000年
陶纺轮
注意事项：
山东章丘焦家遗址
距今约5000年
成套玉器
1.本试卷采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间
A.旧石器时代
B.新石器时代
C.青铜时代
D.铁器时代
70分钟。
5.浙江余姚博物馆在其官网上配有下面插图。据此可知，河姆渡人
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
稻谷
骨耜
干栏式建筑复原想象图
猪纹陶钵
第I卷选择题（共30分）
A.懂得制作磨制石器
B.食物种类十分丰富
C.出现贫富分化现象
D.具备定居生活条件
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合
6.下面是华夏同学制作的学习卡片。从卡片内容可知他学习的史前文化是
题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
史前文化▲
1.某历史学习小组以“中国古人类探秘”为主题开展项目化学习，他们搜集的考古资料
·主要分布：黄河中游地区
(如下)可以用来研究
考古地位：被认为是中国现代考古学的起，点
首次发现：1921年，瑞典考古学家安特生在河南渑池首次发现
1965年，考古学家在云南元谋发现两颗古人类的门齿化石，元谋人距今约170万年
突出特征：彩陶艺术高度发达，器形多为图底或平底钛、盆、罐等，彩绘纹样包
1964年，陕西蓝田发抵出一个完整头骨化石，蓝田人距今约160万年
括几何图案及动物图案，代表作有半坡遗址出：土的人面鱼纹彩陶盆
·1990年，湖北那阳发现一具头骨化石，那县人距今约100万年
A.仰韶文化
B.红山文化
C.良渚文化
D.龙山文化
A.人类起源
B.原始农耕
C.远古传说
D.王朝更替
7.中国仅有的两件完整的蛋壳黑陶镂孔高柄杯均出土于山东日照东海峪遗址，它表面黑
2.考古团队在北京周口店遗址中发现多处灰烬堆，其中最厚的灰烬层达6米，大多是成堆
色，通体悍亮，器壁最薄处不足一毫米。这反映了当时
分布，其底部是黑色的草木炭素，灰烬中伴有较多的石头、兽骨、朴树籽等。据此判断，
A.精湛的手工技艺
B.成熟的稻作农业
该古人类
C.发达的青铜文明
D.富裕的社会生活
A.掌握人工取火
B.学会使用火
8.对联是中华传统文化中一种独特的艺术表现形式，常有颂扬历史名人的佳句。“治洪
C.使用磨制石器
D.种植农作物
水，凿三门，功昭日月；立夏朝，传九鼎，德耀山河”，这副对联称颂的人物是
3.考古兴趣小组搜集了如下资料进行探究学习。他们给出的推论中最全面的是
A.黄帝
B.大禹
C.盘庚
D.周公旦
9.殷墟遗址被誉为“20世纪中国100项重大考古发现之首”，这里发掘出大量珍贵的历史
文物。下面属于殷墟出土的文物是
浙江义乌桥头遗址
北京门头沟东胡林遗址
出土的炭化稻粒
出土的炭化栗粒和黍粒
A.黄河流域刀耕火种
B.出现朴素审美观念
A.双鸟纹象牙雕刻器B.彩绘龙纹陶盘C.记载妇好征战
D.春秋时期青铜胄
C.原始农业开始兴起
D.稻作农业极度繁荣
的甲骨（残片）
历史第1页（共8页）
历史第2页（共8页）(3)方式：军事对抗（或战争）；人口迁移；会盟；联姻；经济文化交流；等等。（答出任意
山西省2025一2026学年七年级第一学期阶段一质量检测
一点得1分，共2分)》
历史参考答案及评分标准
影响：戎狄蛮夷与中原地区的传统分布格局逐渐被打破：有利于民族交融：促进了中
华民族的多样化发展；戎狄蛮夷产生了华夏认同观念；有利于推动经济发展；等等。
第I卷选择题（共30分）
(答出符合题意的任意一点得1分，共2分)
题号123456789101112131415
(4)古代遗迹遗物反映了人类生产、生活的历史信息，是了解和认识中国古代历史的
答案ABC BDAABCADDBDC
实物证据：(1分)远古传说更多包含了人文精神和民族品质，体现了文化认同和民族
第Ⅱ卷非选择题（共45分）
认同。(1分)
16.问题1器物用途：酒器。(1分)历史事件：武王伐纣（或牧野之战）。(1分)农耕技术：
19.(1)宫殿：反映出当时宫殿的建筑技术具有较高水平；(1分)墓葬：印证了当时的阶级
牛耕。(1分)文物价值：是吴越争霸的实物见证：上面布满精美的菱形花纹，工艺精湛，
分化现象：(1分)出土文物：反映了夏朝高超的手工业技术和文明发展水平。(1分)
反映出高超的铸造工艺：上面的铭文见证了文字的发展历程；等等。（答出任意一点得
(2)制度：禅让制：(1分)世袭制。(1分)
评价：巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围：地方诸侯具有较大独立性，威胁
1分)
中央，为后来的诸侯争霸埋下了隐患。
问题2图一：西周实行分封制；主要诸侯国大多集中在黄河中下游（中原）地区；长江
评分说明：分别从积极和消极两个角度作答，各1分，共2分
流域的诸侯国较少；西周政治中心在镐京；西部分布着犬戎等少数民族。（答出符合题
(3)①夏朝；(1分)②商汤：(1分)③1046：(1分)④镐京.(1分)
意的任意一点得1分，共2分)
(4)举例：夏桀；商纣；周幽王。（答出任意一点得1分，共2分）
图二：东周都城在洛邑；诸侯国林立，称霸的有齐国、晋国、楚国、吴国与越国等；诸侯
看法：得民心者得天下，失民心者失天下；统治者勤政爱民、任用贤才、善于纳谏，国家
国周边分布着戎、夷、濮等少数民族。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分）】
才能长治久安：明君兴国，暴君亡国：等等。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分》
17.(1)方式：种植作物；渔猎：采集；等等。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分）
意义：改变了人类的生产和生活方式：有利于人类定居生活；为人类文明发展带来巨
大变化；为古代文明社会的形成奠定了重要基础：等等。（答出符合题意的任意一点得
1分，共2分)
(2)功能：煮食物：储存和运送饮用水；等等。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分）》
说明：有利于人类定居生活：促进了农业生产：反映了当时人类在艺术和文化上的进
步.（答出符合题意的任意一点得1分）
(3)冶铁手工业的出现和进步：铁农具的使用：牛耕的出现：各国统治者的重视：水利
工程的建设；等等。（答出符合题意的任意一点得1分，共3分）
18.(1)遗址：良渚古城：(1分)陶寺古城。(1分)标志：私有制、阶级和国家的产生。(1分)
(2)贡献：黄帝通过阪泉之战击败炎帝，联合炎帝在涿鹿之战中战胜蚩尤，终结部落纷
争，推动华夏族形成：黄帝是中华民族的人文初祖。（答出任意一点得1分）
特点：历史悠久；多元起源：多区域文化交流融合：中原引领：多元一体；等等。（答出任
意一点得1分，共2分)】
历史答案第1页（共2页）
历史答案第2页（共2页）
