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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.5 函数的应用(二)
4.5.1 函数的零点与方程的解
4.5 第1课时 函数的零点与方程的解(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册
文档属性
名称
4.5 第1课时 函数的零点与方程的解(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册
格式
zip
文件大小
1.7MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-10-19 09:57:17
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文档简介
4.5 函数的应用(二)
第1课时 函数的零点与方程的解
学习 目标 1. 理解函数零点的定义,了解函数零点与方程的解、函数图象之间的关系. 2. 会求函数的零点,掌握函数零点的判断方法,会判断函数零点的个数及其所在区间.
新知初探基础落实
请同学阅读课本P142—P144,完成下列填空.
1. 对于函数y=f(x),把 叫做函数y=f(x)的零点.
2. 方程的根、函数的图象与x轴的交点、函数的零点三者之间的联系是 .
3. 函数零点存在定理:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条 的曲线,且有 ,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得 ,这个c也就是方程f(x)=0的解.
注意:(1) 零点存在 图象连续与f(a)·f(b)<0缺一不可;
(2) 零点存在定理不可逆用,即函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点不能得到f(a)f(b)<0;
(3) 零点存在定理只判断是否存在零点,而零点个数不确定.
4. 函数零点存在定理的重要推论
(1) 推论1:函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,f(a)f(b)<0,且f(x)具有单调性,则函数f(x)在区间(a,b)内只有一个零点.
(2) 推论2:函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,函数f(x)在区间(a,b)内有零点,且函数f(x)具有单调性,则f(a)f(b)<0.
典例精讲能力初成
探究1 求函数的零点
例1 (1) 已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为 .
(2) 函数f(x)=的零点是 .
求函数的零点通常有两种方法:一是代数法,令f(x)=0,通过求方程f(x)=0的根求得函数的零点;二是几何法,画出函数y=f(x)的图象,图象与x轴交点的横坐标即为函数的零点.
探究2 判断函数零点的个数
例2 (课本P143例1补充)(1) 判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点的个数.
(2) 若函数y=f(x)的定义域为R,在[0,+∞)上的大致图象如图所示,则函数y=f(|x|)的零点个数为 .
(例2(2))
判断函数存在零点的三种方法:
(1) 方程法:可通过方程的解来判断函数是否存在零点或判断零点的个数.
(2) 图象法:由f(x)=g(x)-h(x)=0,得g(x)=h(x),在同一平面直角坐标系内作出y1=g(x)和y2=h(x)的图象,根据两个图象交点的个数来判定函数零点的个数.
(3) 定理法:若函数y=f(x)的图象在区间[a,b]上是一条连续不断的曲线,由f(a)·f(b)<0可以判断函数f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点.结合函数的单调性,可以进一步判断零点的个数.
探究3 判断函数零点所在的区间
例3 (1) 函数f(x)=-x2+1的零点所在的区间为( )
A. B.
C. D.
(2) 函数f(x)=ln x-的零点所在的区间是( )
A. (1,2) B. (2,3)
C. (3,4) D. (e,+∞)
判断单调函数零点所在区间的方法:将区间端点值代入函数解析式求出函数值,进行符号判断即可得出结论.
变式 在下列区间中,一定包含函数f(x)=2x+x-5零点的区间是( )
A. (0,1) B. (1,2)
C. (2,3) D. (3,4)
探究4 根据零点个数求参数的取值范围
例4 若方程|ex-1|=m有两个不同的实数根,则实数m的取值范围为( )
A. (0,+∞) B. (0,1]
C. (0,1) D. (1,+∞)
已知函数的零点个数求参数范围问题,通常转化为图象的交点个数问题,既可以直接讨论带参函数的图象与x轴的交点个数,也可以先参变分离(将参数和变量分离开来),转化为固定图象与水平动直线的交点个数问题.
变式 已知函数f(x)=ex+x+1的零点在区间(k-1,k)内,则整数k=( )
A. -2 B. -1
C. 0 D. 1
随堂内化及时评价
1. 函数f(x)=2x2-3x+1的零点是( )
A. -,-1 B. ,1
C. ,-1 D. -,1
2. 函数f(x)=2x-3的零点所在的区间是( )
A. (0,1) B. (1,2)
C. (2,3) D. (3,4)
3. 若函数f(x)=-m有零点,则实数m的取值范围是( )
A. (0,1] B. [-1,+∞)
C. [1,2] D. [0,1)
4. 已知关于x的方程x2-2ax+1=0的两根分别在(0,1)与(1,3)内,则实数a的取值范围为 .
5. (课本P144练习1)图(1)(2)(3)分别为函数y=f(x)在三个不同范围的图象.能否仅根据其中一个图象,得出函数y=f(x)在某个区间只有一个零点的判断?为什么?
图(1) 图(2) 图(3)
(第5题)
配套新练案
一、 单项选择题
1. 函数f(x)=ln x+的零点为( )
A. 1 B.
C. e D.
2. 函数f(x)=ln x-x2+4x+5的零点个数为( )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
3. 已知定义在R上的函数f(x)的图象是连续不断的,且有如下对应值表:
x 1 2 3
f(x) 3.4 2.6 -3.7
则函数f(x)一定存在零点的区间是( )
A. (-∞,1) B. (1,2)
C. (2,3) D. (3,+∞)
4. 设函数f(x)=则满足条件“方程f(x)=a有三个实数解”的实数a可能的值为( )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
二、 多项选择题
5. 下列函数有零点的是( )
A. f(x)=0 B. f(x)=2
C. f(x)=x2-1 D. f(x)=x-
6. 在数学中,布劳威尔不动点定理可应用到有限维空间,是构成一般不动点定理的基石,它得名于荷兰数学家鲁伊兹·布劳威尔(L.E.J.Brouwer),简单地讲,就是对于满足一定条件的连续函数f(x),存在一个点x0,使得f(x0)=x0,那么我们称该函数为“不动点”函数,下列函数是“不动点”函数的是( )
A. f(x)=2x+x B. f(x)=x2-x-3
C. f(x)=x+1 D. f(x)=|log2x|-1
三、 填空题
7. 若函数f(x)=2x-+a在区间(1,2)上存在零点,则实数a的取值范围为 .
8. 已知y=f(x)是定义域为R的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x,则函数y=f(x)的解析式为 ;若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围为 .
四、 解答题
9. 判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点的个数.
10. 已知二次函数f(x)满足f(0)=3,f(x+1)=f(x)+2x.
(1) 求函数f(x)的解析式;
(2) 令g(x)=f(|x|)+m(m∈R),若函数g(x)有4个零点,求实数m的取值范围.
11. (多选)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,满足f(x-1)=f(x+1),当x∈[0,1]时,f(x)=x.设函数g(x)=f(x)-kx-k,则下列结论成立的是( )
A. 函数f(x)的一个周期为2
B. f=-
C. 当实数k>-1时,函数g(x)在区间[1,2]上单调递减
D. 在区间[-1,3]内,若函数g(x)有4个零点,则实数k的取值范围是
12. (多选)已知函数f(x)=若存在x1
A. B. 3
C. D.
13. 定义在D上的函数f(x),如果存在x∈D,使得f(x+a)=f(x)+f(a),则称y=f(x)存在关于实数a的“线性零点”.如:函数f(x)=mx(m∈R)存在关于任意实数a的“线性零点”,而函数f(x)=ln 存在关于-2的“线性零点”.
(1) 判断是否存在非零实数a,使f(x)=3x+2存在关于a的“线性零点”,并说明理由;
(2) 求证:对任意实数b,函数f(x)=2x+bx2都存在关于2的“线性零点”.4.5 函数的应用(二)
第1课时 函数的零点与方程的解
学习 目标 1. 理解函数零点的定义,了解函数零点与方程的解、函数图象之间的关系. 2. 会求函数的零点,掌握函数零点的判断方法,会判断函数零点的个数及其所在区间.
新知初探基础落实
一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),我们把使ax2+bx+c=0(a≠0)的实数x叫做y=ax2+bx+c(a≠0)的零点.
例如:求二次函数y=x2-12x+20的零点.
令x2-12x+20=0,解得x1=2,x2=10.所以函数的零点是2,10.
一、 生成概念
问题1:你可以用什么方式去研究函数是否有零点?
描点作图.
x y
1 -4
2 -1.386 3
3 1.098 6
4 3.386 3
5 5.609 4
6 7.791 8
7 9.945 9
8 12.079 4
9 14.197 3
问题2:判断函数有零点的方法有哪些?
(1) 代数法:①令f(x)=0;②解方程f(x)=0;③写出零点.
(2) 几何法:图象与x轴交点的横坐标即为零点.
问题3:画出几个没有零点的函数,同时也画出几个有零点的函数(连续的曲线).观察这些图象,你发现有零点的图象与没零点的图象有什么区别?
无零点函数图象如下.
有零点函数图象如下.
对于这几个函数,在零点附近,函数图象是“穿过”x轴的,所以零点左右函数值的正负是刚好相反的.
请同学阅读课本P142—P144,完成下列填空.
二、 概念表述
1. 对于函数y=f(x),把__使f(x)=0的实数x__叫做函数y=f(x)的零点.
2. 方程的根、函数的图象与x轴的交点、函数的零点三者之间的联系是__方程f(x)=0有实数解 函数y=f(x)有零点 函数y=f(x)的图象与x轴有公共点__.
3. 函数零点存在定理:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条__连续不断__的曲线,且有__f(a)·f(b)<0__,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得__f(c)=0__,这个c也就是方程f(x)=0的解.
注意:(1) 零点存在 图象连续与f(a)·f(b)<0缺一不可;
(2) 零点存在定理不可逆用,即函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点不能得到f(a)f(b)<0;
(3) 零点存在定理只判断是否存在零点,而零点个数不确定.
4. 函数零点存在定理的重要推论
(1) 推论1:函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,f(a)f(b)<0,且f(x)具有单调性,则函数f(x)在区间(a,b)内只有一个零点.
(2) 推论2:函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,函数f(x)在区间(a,b)内有零点,且函数f(x)具有单调性,则f(a)f(b)<0.
典例精讲能力初成
探究1 求函数的零点
例1 (1) 已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为__0__.
【解析】当x≤1时,令2x-1=0,得x=0.当x>1时,令1+log2x=0,得x=,此时无解.综上所述,函数f(x)的零点为0.
(2) 函数f(x)=的零点是__-7__.
【解析】由已知可得,当x≥0时,f(x)≥3;当x<0时,由f(x)=x+7=0,得x=-7,故f(x)的零点是-7.
求函数的零点通常有两种方法:一是代数法,令f(x)=0,通过求方程f(x)=0的根求得函数的零点;二是几何法,画出函数y=f(x)的图象,图象与x轴交点的横坐标即为函数的零点.
探究2 判断函数零点的个数
例2 (课本P143例1补充)(1) 判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点的个数.
【解答】方法一:函数对应的方程为ln x+x2-3=0,所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的图象的交点个数.在平面直角坐标系中,作出两函数的图象如图所示,由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象只有一个交点,从而ln x+x2-3=0有一个根,即函数f(x)=ln x+x2-3有一个零点.
方法二:因为f(1)=-2,f(2)=ln 2+1>0,所以f(1)·f(2)<0.又f(x)=ln x+x2-3的图象在(1,2)上是不间断的,所以f(x)在(1,2)上必有零点.又f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以只有一个零点.
(2) 若函数y=f(x)的定义域为R,在[0,+∞)上的大致图象如图所示,则函数y=f(|x|)的零点个数为__7__.
(例2(2))
【解析】由图知函数y=f(x)在[0,+∞)上的零点个数为4,又f(|x|)=f(|-x|),故函数y=f(|x|)是定义在R上的偶函数.又当x≥0时,y=f(|x|)=f(x),有4个零点,根据对称性,当x<0时,函数y=f(x)有3个零点,故函数y=f(|x|)的零点个数为7.
判断函数存在零点的三种方法:
(1) 方程法:可通过方程的解来判断函数是否存在零点或判断零点的个数.
(2) 图象法:由f(x)=g(x)-h(x)=0,得g(x)=h(x),在同一平面直角坐标系内作出y1=g(x)和y2=h(x)的图象,根据两个图象交点的个数来判定函数零点的个数.
(3) 定理法:若函数y=f(x)的图象在区间[a,b]上是一条连续不断的曲线,由f(a)·f(b)<0可以判断函数f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点.结合函数的单调性,可以进一步判断零点的个数.
探究3 判断函数零点所在的区间
例3 (1) 函数f(x)=-x2+1的零点所在的区间为( C )
A. B.
C. D.
【解析】函数f(x)在(0,+∞)上单调递减,又f(1)=1>0,f=-+1=-<0,则f(1)·f<0,由零点存在定理可知,函数f(x)在区间上有零点.
(2) 函数f(x)=ln x-的零点所在的区间是( B )
A. (1,2) B. (2,3)
C. (3,4) D. (e,+∞)
【解析】因为f(1)=-2<0,f(2)=ln 2-1<0,f(3)=ln 3->0,所以f(2)·f(3)<0.又f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)在(2,3)内有零点.
判断单调函数零点所在区间的方法:将区间端点值代入函数解析式求出函数值,进行符号判断即可得出结论.
变式 在下列区间中,一定包含函数f(x)=2x+x-5零点的区间是( B )
A. (0,1) B. (1,2)
C. (2,3) D. (3,4)
【解析】显然f(x)=2x+x-5单调递增,且图象连续,f(0)=-4<0,f(1)=-2<0,f(2)=1>0,由零点存在定理可知,一定包含函数f(x)=2x+x-5零点的区间是(1,2).
探究4 根据零点个数求参数的取值范围
例4 若方程|ex-1|=m有两个不同的实数根,则实数m的取值范围为( C )
A. (0,+∞) B. (0,1]
C. (0,1) D. (1,+∞)
【解析】令f(x)=|ex-1|,由于当x<0时,-1
(例4答)
已知函数的零点个数求参数范围问题,通常转化为图象的交点个数问题,既可以直接讨论带参函数的图象与x轴的交点个数,也可以先参变分离(将参数和变量分离开来),转化为固定图象与水平动直线的交点个数问题.
变式 已知函数f(x)=ex+x+1的零点在区间(k-1,k)内,则整数k=( B )
A. -2 B. -1
C. 0 D. 1
【解析】易知函数f(x)=ex+x+1为增函数,且e=2.718 28…,计算f(x)的部分函数值如下表.
x -3 -2 -1 0 1
f(x) -2 -1 2 e+2
观察可知f(-2)<0,f(-1)>0,则f(x)=ex+x+1的零点在区间(-2,-1)内,故k=-1.
随堂内化及时评价
1. 函数f(x)=2x2-3x+1的零点是( B )
A. -,-1 B. ,1
C. ,-1 D. -,1
【解析】方程2x2-3x+1=0的两根分别为x1=1,x2=,所以函数f(x)=2x2-3x+1的零点是,1.
2. 函数f(x)=2x-3的零点所在的区间是( B )
A. (0,1) B. (1,2)
C. (2,3) D. (3,4)
【解析】因为f(x)=2x-3的图象在R上连续且为增函数,f(1)=2-3=-1<0,f(2)=4-3=1>0,所以f(1)·f(2)<0,即f(x)的零点所在的区间为(1,2).
3. 若函数f(x)=-m有零点,则实数m的取值范围是( A )
A. (0,1] B. [-1,+∞)
C. [1,2] D. [0,1)
【解析】函数f(x)=-m有零点,即函数y=与y=m的图象有交点,作出y=与y=m的大致图象如图所示,由图可知0
(第3题答)
4. 已知关于x的方程x2-2ax+1=0的两根分别在(0,1)与(1,3)内,则实数a的取值范围为____.
【解析】令f(x)=x2-2ax+1,因为方程x2-2ax+1=0的两根分别在(0,1)与(1,3)内,所以可得即解得1
5. (课本P144练习1)图(1)(2)(3)分别为函数y=f(x)在三个不同范围的图象.能否仅根据其中一个图象,得出函数y=f(x)在某个区间只有一个零点的判断?为什么?
图(1) 图(2)
图(3)
(第5题)
【解答】不能,如仅依据图(1)易得出f(x)在(-200,200)内仅有一个零点的错误结论,要证明函数在某区间上只有一个零点,除证明该函数在区间端点的函数值异号外,还需证明该函数在该区间上是单调的.
配套新练案
一、 单项选择题
1. 函数f(x)=ln x+的零点为( A )
A. 1 B.
C. e D.
2. 函数f(x)=ln x-x2+4x+5的零点个数为( C )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
3. 已知定义在R上的函数f(x)的图象是连续不断的,且有如下对应值表:
x 1 2 3
f(x) 3.4 2.6 -3.7
则函数f(x)一定存在零点的区间是( C )
A. (-∞,1) B. (1,2)
C. (2,3) D. (3,+∞)
4. 设函数f(x)=则满足条件“方程f(x)=a有三个实数解”的实数a可能的值为( D )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
【解析】因为f(x)=当x>0时,f(x)=x+,则f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,且f(1)=2.当x<0时,f(x)=x-,因为y=x与y=-在(-∞,0)上单调递增,所以f(x)在(-∞,0)上单调递增,作出f(x)的图象如图所示,方程f(x)=a有三个实数解,即y=f(x)的图象与直线y=a有3个交点,结合图象可知a>2,故符合题意的只有D.
(第4题答)
二、 多项选择题
5. 下列函数有零点的是( ACD )
A. f(x)=0 B. f(x)=2
C. f(x)=x2-1 D. f(x)=x-
6. 在数学中,布劳威尔不动点定理可应用到有限维空间,是构成一般不动点定理的基石,它得名于荷兰数学家鲁伊兹·布劳威尔(L.E.J.Brouwer),简单地讲,就是对于满足一定条件的连续函数f(x),存在一个点x0,使得f(x0)=x0,那么我们称该函数为“不动点”函数,下列函数是“不动点”函数的是( BCD )
A. f(x)=2x+x B. f(x)=x2-x-3
C. f(x)=x+1 D. f(x)=|log2x|-1
三、 填空题
7. 若函数f(x)=2x-+a在区间(1,2)上存在零点,则实数a的取值范围为____.
【解析】因为y=2x,y=-在(1,2)上均为增函数,所以函数f(x)=2x-+a在区间(1,2)上为增函数,且函数图象连续不间断,故若f(x)在区间(1,2)上存在零点,则解得-
8. 已知y=f(x)是定义域为R的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x,则函数y=f(x)的解析式为__f(x)=__;若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围为__(-1,1)__.
【解析】当x∈(-∞,0)时,-x∈(0,+∞),因为y=f(x)是奇函数,所以f(x)=
-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x,所以f(x)=当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x=(x-1)2-1,最小值为-1;当x∈(-∞,0)时,f(x)=-x2-2x=1-(x+1)2,最大值为1.据此可作出函数y=f(x)的图象如图所示,根据图象得,若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围是(-1,1).
(第8题答)
四、 解答题
9. 判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点的个数.
【解答】方法一(图象法):函数对应的方程为ln x+x2-3=0,所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的图象交点的个数.在同一平面直角坐标系中,作出两函数的图象如图所示,由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象只有一个交点,从而函数y=ln x+x2-3的零点个数为1.
方法二(判定定理法):由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,所以f(1)·f(2)<0.又f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)的零点个数为1.
(第9题答)
10. 已知二次函数f(x)满足f(0)=3,f(x+1)=f(x)+2x.
(1) 求函数f(x)的解析式;
【解答】设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),因为f(0)=3,所以c=3,所以f(x)=ax2+bx+3.f(x+1)=a(x+1)2+b(x+1)+3=ax2+(2a+b)x+(a+b+3),f(x)+2x=ax2+(b+2)x+3.因为f(x+1)=f(x)+2x,所以解得a=1,b=-1,所以f(x)=x2-x+3.
(2) 令g(x)=f(|x|)+m(m∈R),若函数g(x)有4个零点,求实数m的取值范围.
【解答】由(1)得,g(x)=x2-|x|+3+m,在平面直角坐标系中,画出函数g(x)的图象如图所示.由函数g(x)有4个零点,则函数g(x)的图象与x轴有4个交点,由图象得解得-3<m<-,即实数m的取值范围是.
(第10题答)
11. (多选)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,满足f(x-1)=f(x+1),当x∈[0,1]时,f(x)=x.设函数g(x)=f(x)-kx-k,则下列结论成立的是( ACD )
A. 函数f(x)的一个周期为2
B. f=-
C. 当实数k>-1时,函数g(x)在区间[1,2]上单调递减
D. 在区间[-1,3]内,若函数g(x)有4个零点,则实数k的取值范围是
【解析】因为f(x-1)=f(x+1),所以f(x)=f(x+2),所以f(x)是周期函数,且T=2是f(x)的一个周期,A正确;因为f(x)是偶函数,所以f(x)=f(-x).又当x∈[0,1]时,f(x)=x,所以f=f=f=f=,B错误;根据f(x)是偶函数,且T=2是函数f(x)的一个周期,及当x∈[0,1]时,f(x)=x,作出f(x)的图象如图所示,由图可知,当x∈[1,2]时,f(x)=-x+2,所以g(x)=-x+2-kx-k=-(1+k)x+2-k.因为k>-1,所以1+k>0,所以-(1+k)<0,所以函数g(x)在[1,2]上单调递减,C正确;在区间[-1,3]内,函数g(x)有4个零点,即f(x)=k(x+1)有4个根,即函数y=f(x)的图象与直线y=k(x+1)在[-1,3]内有4个交点,由图可知,0<k(3+1)≤1,解得0<k≤,即实数k的取值范围是,D正确.
(第11题答)
12. (多选)已知函数f(x)=若存在x1
A. B. 3
C. D.
【解析】设f(x1)=f(x2)=f=t,作出函数y=f(x)与y=t的图象如图所示,观察图形知,当0
2,得2+
(第12题答)
13. 定义在D上的函数f(x),如果存在x∈D,使得f(x+a)=f(x)+f(a),则称y=f(x)存在关于实数a的“线性零点”.如:函数f(x)=mx(m∈R)存在关于任意实数a的“线性零点”,而函数f(x)=ln 存在关于-2的“线性零点”.
(1) 判断是否存在非零实数a,使f(x)=3x+2存在关于a的“线性零点”,并说明理由;
【解答】不存在,理由如下:假设函数f(x)=3x+2存在关于非零实数a的“线性零点”,即存在x∈R,使得f(x+a)=f(x)+f(a),即3(x+a)+2=3x+2+3a+2 2=4,显然不成立,故不存在非零实数a,使f(x)=3x+2存在关于a的“线性零点”.
(2) 求证:对任意实数b,函数f(x)=2x+bx2都存在关于2的“线性零点”.
【解答】当f(x)=2x+bx2时,f(x+2)=f(x)+f(2) 2x+2+b(x+2)2=2x+bx2+4+4b 3×2x+4bx-4=0.令g(x)=3×2x+4bx-4,易知g(x)在R上的图象是连续的.当b≥0时,g(0)=-1<0,g(1)=2+4b>0,故g(x)在(0,1)内至少有一个零点.当b<0时,g(0)=-1<0,g=3×2>0,故g(x)在内至少有一个零点.故对任意的实数b,g(x)在R上都有零点,即方程f(x+2)=f(x)+f(2)总有解,所以对任意实数b,函数f(x)=2x+bx2都存在关于2的“线性零点”.(共50张PPT)
第四章 指数函数与对数函数
4.5 函数的应用(二)
第1课时 函数的零点与方程的解
学习 目标 1. 理解函数零点的定义,了解函数零点与方程的解、函数图象之间的关系.
2. 会求函数的零点,掌握函数零点的判断方法,会判断函数零点的个数及其所在区间.
新知初探 基础落实
一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),我们把使ax2+bx+c=0(a≠0)的实数x叫做y=ax2+bx+c(a≠0)的零点.
例如:求二次函数y=x2-12x+20的零点.
令x2-12x+20=0,解得x1=2,x2=10.所以函数的零点是2,10.
一、 生成概念
问题1:你可以用什么方式去研究函数是否有零点?
描点作图.
x y
1 -4
2 -1.386 3
3 1.098 6
4 3.386 3
5 5.609 4
6 7.791 8
7 9.945 9
8 12.079 4
9 14.197 3
问题2:判断函数有零点的方法有哪些?
(1) 代数法:①令f(x)=0;②解方程f(x)=0;③写出零点.
(2) 几何法:图象与x轴交点的横坐标即为零点.
问题3:画出几个没有零点的函数,同时也画出几个有零点的函数(连续的曲线).观察这些图象,你发现有零点的图象与没零点的图象有什么区别?
无零点函数图象如下.
有零点函数图象如下.
对于这几个函数,在零点附近,函数图象是“穿过”x轴的,所以零点左右函数值的正负是刚好相反的.
请同学阅读课本P142—P144,完成下列填空.
二、 概念表述
1. 对于函数y=f(x),把___________________叫做函数y=f(x)的零点.
2. 方程的根、函数的图象与x轴的交点、函数的零点三者之间的联系是______________________________________________________________________.
3. 函数零点存在定理:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条___________的曲线,且有________________,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得__________,这个c也就是方程f(x)=0的解.
注意:(1) 零点存在 图象连续与f(a)·f(b)<0缺一不可;
(2) 零点存在定理不可逆用,即函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点不能得到f(a)f(b)<0;
(3) 零点存在定理只判断是否存在零点,而零点个数不确定.
使f(x)=0的实数x
方程f(x)=0有实数解 函数y=f(x)有零点 函数y=f(x)的图象与x轴有公共点
连续不断
f(a)·f(b) <0
f(c)=0
4. 函数零点存在定理的重要推论
(1) 推论1:函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,f(a)f(b)<0,且f(x)具有单调性,则函数f(x)在区间(a,b)内只有一个零点.
(2) 推论2:函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,函数f(x)在区间(a,b)内有零点,且函数f(x)具有单调性,则f(a)f(b)<0.
典例精讲 能力初成
探究
1
求函数的零点
1
0
【解析】由已知可得,当x≥0时,f(x)≥3;当x<0时,由f(x)=x+7=0,得x=-7,故f(x)的零点是-7.
-7
求函数的零点通常有两种方法:一是代数法,令f(x)=0,通过求方程f(x)=0的根求得函数的零点;二是几何法,画出函数y=f(x)的图象,图象与x轴交点的横坐标即为函数的零点.
探究
(课本P143例1补充)(1) 判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点的个数.
2
判断函数零点的个数
2
【解答】方法一:函数对应的方程为ln x+x2-3=0,所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的图象的交点个数.在平面直角坐标系中,作出两函数的图象如图所示,由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象只有一个交点,从而ln x+x2-3=0有一个根,即函数f(x)=ln x+x2-3有一个零点.
方法二:因为f(1)=-2,f(2)=ln 2+1>0,所以f(1)·f(2)<0.又f(x)=ln x+x2-3的图象在(1,2)上是不间断的,所以f(x)在(1,2)上必有零点.又f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以只有一个零点.
(2) 若函数y=f(x)的定义域为R,在[0,+∞)上的大致图象如图所示,则函数y=f(|x|)的零点个数为____.
【解析】由图知函数y=f(x)在[0,+∞)上的零点个数为4,又f(|x|)=f(|-x|),故函数y=f(|x|)是定义在R上的偶函数.又当x≥0时,y=f(|x|)=f(x),有4个零点,根据对称性,当x<0时,函数y=f(x)有3个零点,故函数y=f(|x|)的零点个数为7.
7
判断函数存在零点的三种方法:
(1) 方程法:可通过方程的解来判断函数是否存在零点或判断零点的个数.
(2) 图象法:由f(x)=g(x)-h(x)=0,得g(x)=h(x),在同一平面直角坐标系内作出y1=g(x)和y2=h(x)的图象,根据两个图象交点的个数来判定函数零点的个数.
(3) 定理法:若函数y=f(x)的图象在区间[a,b]上是一条连续不断的曲线,由f(a)·f(b)<0可以判断函数f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点.结合函数的单调性,可以进一步判断零点的个数.
探究
3
判断函数零点所在的区间
3
C
B
判断单调函数零点所在区间的方法:将区间端点值代入函数解析式求出函数值,进行符号判断即可得出结论.
【解析】显然f(x)=2x+x-5单调递增,且图象连续,f(0)=-4<0,f(1)=-2<0,f(2)=1>0,由零点存在定理可知,一定包含函数f(x)=2x+x-5零点的区间是(1,2).
变式
B
在下列区间中,一定包含函数f(x)=2x+x-5零点的区间是 ( )
A. (0,1) B. (1,2)
C. (2,3) D. (3,4)
【解析】令f(x)=|ex-1|,由于当x<0时,-1
所以f(x)=1-ex,且f(x)∈(0,1);当x≥0时,ex-1≥0,
所以f(x)=ex-1,且f(x)∈[0,+∞),作出函数f(x)的图象
如图所示,则当0
有两个交点,即方程|ex-1|=m有两个不同的实数根,所以
m的取值范围是(0,1).
C
若方程|ex-1|=m有两个不同的实数根,则实数m的取值范围为 ( )
A. (0,+∞) B. (0,1] C. (0,1) D. (1,+∞)
探究
4
根据零点个数求参数的取值范围
4
已知函数的零点个数求参数范围问题,通常转化为图象的交点个数问题,既可以直接讨论带参函数的图象与x轴的交点个数,也可以先参变分离(将参数和变量分离开来),转化为固定图象与水平动直线的交点个数问题.
【解析】易知函数f(x)=ex+x+1为增函数,且e=2.718 28…,计算f(x)的部分函数值如下表.
观察可知f(-2)<0,f(-1)>0,则f(x)=ex+x+1的零点在区间(-2,-1)内,故k=-1.
变式
已知函数f(x)=ex+x+1的零点在区间(k-1,k)内,则整数k= ( )
A. -2 B. -1 C. 0 D. 1
B
随堂内化 及时评价
B
2. 函数f(x)=2x-3的零点所在的区间是 ( )
A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4)
B
【解析】因为f(x)=2x-3的图象在R上连续且为增函数,f(1)=2-3=-1<0,f(2)=4-3=1>0,所以f(1)·f(2)<0,即f(x)的零点所在的区间为(1,2).
A
4. 已知关于x的方程x2-2ax+1=0的两根分别在(0,1)与(1,3)内,则实数a的取值
范围为_________.
5. (课本P144练习1)图(1)(2)(3)分别为函数y=f(x)在三个不同范围的图象.能否仅根据其中一个图象,得出函数y=f(x)在某个区间只有一个零点的判断?为什么?
【解答】不能,如仅依据图(1)易得出f(x)在(-200,200)内仅有一个零点的错误结论,要证明函数在某区间上只有一个零点,除证明该函数在区间端点的函数值异号外,还需证明该函数在该区间上是单调的.
配套新练案
A
2. 函数f(x)=ln x-x2+4x+5的零点个数为 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
C
3. 已知定义在R上的函数f(x)的图象是连续不断的,且有如下对应值表:
则函数f(x)一定存在零点的区间是 ( )
A. (-∞,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,+∞)
x 1 2 3
f(x) 3.4 2.6 -3.7
C
【答案】D
ACD
BCD
8. 已知y=f(x)是定义域为R的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x,则函数y=f(x)的解析式为___________;若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围为___________.
据此可作出函数y=f(x)的图象如图所示,根据图象得,若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围是(-1,1).
四、 解答题
9. 判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点的个数.
【解答】方法一(图象法):函数对应的方程为ln x+x2-3=0,所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的图象交点的个数.在
同一平面直角坐标系中,作出两函数的图象如图所示,
由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象只有一个交点,
从而函数y=ln x+x2-3的零点个数为1.
方法二(判定定理法):由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,
f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,所以f(1)·f(2)<0.又f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)的零点个数为1.
10. 已知二次函数f(x)满足f(0)=3,f(x+1)=f(x)+2x.
(1) 求函数f(x)的解析式;
10. 已知二次函数f(x)满足f(0)=3,f(x+1)=f(x)+2x.
(2) 令g(x)=f(|x|)+m(m∈R),若函数g(x)有4个零点,求实数m的取值范围.
【答案】ACD
【答案】CD
(1) 判断是否存在非零实数a,使f(x)=3x+2存在关于a的“线性零点”,并说明理由;
【解答】不存在,理由如下:假设函数f(x)=3x+2存在关于非零实数a的“线性零点”,即存在x∈R,使得f(x+a)=f(x)+f(a),即3(x+a)+2=3x+2+3a+2 2=4,显然不成立,故不存在非零实数a,使f(x)=3x+2存在关于a的“线性零点”.
(2) 求证:对任意实数b,函数f(x)=2x+bx2都存在关于2的“线性零点”.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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