第26讲 特殊句式 复习课件（共51张）（全国通用）2026年高考英语复习

(共51张PPT)
第26讲
2026年高考英语一轮复习
特殊句式
讲师：xxx
智能导览·极速定位
01
考情解码·命题预警
02
体系构建·思维可视
03
核心突破·靶向攻坚
04
真题溯源·考向感知
05
五大考点，真题研析+核心精讲+变式训练
紧扣新风向，设题新语境，聚焦重难点
目录
CONTENTS
01 考情解码·命题预警
考情解码·命题预警
年份 卷别 倒装句 省略句 强调句
2025 新高考I卷 There was Though friendly It was me who was at fault
新高考II卷 There was..;There are... Hope this email finds you well! Success is sweeter when shared.
北京卷 There is / /
2024 新高考I卷 there is what to do It was..
新高考II卷 there is/was;what to do Trost thinks so. /
全国甲卷 / what/how to do /
2023 新高考I卷 there was how to do /
新高考II卷 there was where to do /
考情分析 分析近年高考真题可知，高考对特殊句式的考查注重在复杂语境下与其它语法知识的综合考查。如语法填空中可以考查状语从句和省略句的综合运用，可以考查动词的主谓一致现象。阅读理解中出现的特殊句式会影响对句子和文章的准确理解。尤其在书面表达中熟练运用特殊句式成为得分的亮点。
复习目标 1.掌握祈使句的用法和易错点。
2.掌握强调句的高频考点及特殊用法。
3.掌握省略句的基本用法及在复合句中的常见考点。
4.掌握完全倒装和部分倒装句的用法
掌握感叹句的用法和易混点。
考情解码·命题预警
02 体系构建·思维可视
体系构建·思维可视
03 核心突破·靶向攻坚
考点一
知识点1 名词词组+and+陈述句（一般将来时）
祈使句
祈使句：用来表达说话人的请求、命令、建议、劝告等。祈使句的主语一般为第二人称，通常省略，有时也可以加称呼语。
肯定式：动词原形开头。（I）Wish you were here. 如果你在这就好了
否定式：在动词前面加don’t。（It）Don’t give up.不要放弃。
强调式：肯定句在其前加do, 否定句在其前加never。
名词词组中通常含有more,another,further,earlier等词。
例1.One step further and you'll fall down.再多走一步，你就会摔倒。
例2.Just a little more patience and we'll look into its00n. 再耐心点儿，我们很快就会调查此事。
考点一
知识点2 “祈使句+and/or+陈述句（一般将来时）”
祈使句
例1.Call me tomorrow and I'll let you know the lab result.
明天给我打电话，我会让你知道实验结果的。
例2.Start out right away，or we'll miss the first train.
立刻出发，否则的话，我们将要错过首班车。
1.根据动词原形开头或者名词短语开头后，空格后出现主谓结构，判断设空处填连词。
2. 在此句式中，and译为“那么”。or译为“否则”。
得分速记
考向 考查连词与动词时态
【典例】Tap your fingers on the screen and your favorite books____________ (deliver) to your door within a couple of hours.
will be delivered
考查固定句型和时态语态
句意：用手指轻敲屏幕，你最喜欢的书就会在几个小时内送到你家门口。分析句子结构可知，这是一个“祈使句 + and + 陈述句”的结构，陈述句通常用一般将来时，表示在前面的条件下会产生的结果。主语your favorite books与deliver之间是被动关系，即书被递送，因此需用一般将来时的被动语态，其结构为“will be + 过去分词”。故填will be delivered。
考点一
祈使句
考点二
知识点1 It is/was...that/who...强调句
强调句
这种句型可以对除谓语以外的成分进行强调。当强调部分为“人”时, 可用that或who, 其他情况下用that。强调的是现在时或将来时，用It is...that/who...；强调部分是过去时，用It was...that/who...。
对主语进行强调：It was I that/who bought my son a new mobile phone in this shop yesterday.
对地点状语进行强调：It was in the park that he met Lily for the first time. 正是在那个公园他第一次遇到了lily。
对宾语进行强调：It was him who won the game held last week. 是他赢得了上周举行的比赛。.
对时间状语进行强调：It was yesterday that I bought my son a new mobile phone in this shop.
【易错提醒】强调主语时，其后的谓语动词应当和主语保持人称和数的一致。
It is White and Betty who often do good deeds for the old lady.
It is he who is to blame.这是他的错。
得分速记
1.在强调句中，that进行连接，没有实际意义，只起到语法连接作用，只有指人时，可以用who代替that。
例. It was in Beijing that I was born. 我就是在北京出生的.
2.强调句中be的时态要根据原句的时态而定。有时还可用It might be/must have been/can’t be...that/who...等句式。
例. It might be tomorrow evening that the news will be broadcast.这则消息可能在明天晚上播出。
3.人称和数的运用 被强调的部分如果是句子的主语，that/who之后的谓语动词在人称和数上应与句子的主语保持一致。
例. It is he that/who is leaving for Shanghai on business.是他将要去上海出差。
考点二
强调句
考点二
知识点2 not...until...用于强调句
强调句
“not. . . until. . . ”句型的强调结构为“It is/was not until. . . that. . . ”。
It was not until 11 o’clock last night that he went to bed.
直到昨晚11点，他才上床睡觉。
It was not until he got home 30 minutes later that he found he had left his bag in the taxi.
直到他到家三十分钟后他才发现他把包落在了出租车上。
【易错提醒】
Not until...用于句首时，也可表示强调，句子使用部分倒装。
如，Not until 11 o’clock did he go to bed.
考点二
知识点3 强调句的一般疑问句形式：Is/Was it+被强调部分+who/that...
强调句
Was it in 1939 that World War Ⅱ broke out 是在1939年Ⅱ世界大战爆发了吗？
Was it in the park that he met our new teacher 他是在公园里遇到我们的新老师的吗
知识点4 强调句的特殊疑问句形式：特殊疑问词+is/was it+who/that...
Where was it that you met Jack yesterday 你昨天是在哪里见到杰克的？
When was it that he made up his mind to take this course
他是什么时候决定选修这门课程的
Who was it that broke the window？打破窗户的是谁？
考点二
知识点5 强调句与定语从句和名词性从句易混辨析
强调句
强调句与主语从句的区别 强调句型去掉It is/was和that之后, 句子结构仍然完整, 而主语从句却不能。 It is there that accidents often happen. (强调句) It is a fact that English is being accepted as an international language. (主语从句) 强调句与定语从句的区别
强调句中that没有意义, 且不作任何成分, 而定语从句中that为关系代词, 在从句中充当主语、宾语或表语。 It is novels that Miss William enjoys reading. (强调句) It is a question that needs careful consideration. (定语从句)
强调句与状语从句的区别
强调句型去掉It is/was和that后, 结构完整, 而It is. . . when. . . 中, it指代时间。 It was at six o’clock that I got up today. (强调句) 2. It was six o’clock when I got up today. (状语从句)
考点二
知识点6 do/does/did型强调句
强调句
用助动词do,does或did来强调谓语动词，用于一般现在时和一般过去时的肯定的陈述句中，do还可以用于祈使句。
do/does/did+动词原形。
She does like music. 她真的喜欢音乐。
She did tell me her address,but I forgot all about it.
她确实告诉过我她的地址，但我全忘了。
“never+助动词do”也常用来表示强调, 一般意为“从来没有, 绝不”。
【易错提醒】
在强调谓语时，do/does/did译为“的确、真的”等，其后动词用原形。
考向1 考查It is/was...who/that...型强调句
【典例】It is this durability__________has made the preservation of many valuable works from ancient China possible.
that
考查强调句型
句意：正是这种耐久性，使得许多中国古代珍贵作品的保存成为可能。此处为“it be + 被强调部分 + that/who + 句子剩余部分”强调句型，强调的是主语this durability，指物，应用that。故填that。
考点二
强调句
考向2 考查do/does/did型强调句
【典例】He_________come yesterday but soon went back because of an important meeting.
did
考查强调句型
句意：他昨天确实来了，但因为一个重要的会议很快就回去了。分析句子结构可知，此处是“do/does/did+动词原形”的强调结构。根据yesterday和went back可知，此句是一般过去时,此空应用did。故填did。
考点二
强调句
考点三
知识点1 状语从句的省略
省略句
在as if,if,though,when,where,while,no matter what,until等引导的状语从句中，若谓语部分含be动词，而主语又与主句的主语一致或从句主语是it时，从句的主语和谓语中的be动词可以一起省略。
All the photographs in this book, unless (the photographs are) stated otherwise,date from the 1950s.这本书里所有的照片，除非有说明，否则，都要追溯到20世纪50年代。
When （people are）reading texts of several hundred words or more, learning is generally more successful when it’s on paper than onscreen.
【2024年新高考I卷】（主句逻辑主语for people省略）
当阅读几百个单词或更多的文本时，在纸上学习通常比在屏幕上学习更成功。
考点三
知识点1 状语从句的省略
省略句
特殊省略 意义 特殊省略 意义
as soon as possible 尽快 as before/usual 像以前/寻常一样
if so 如果这样的话 if not 若非如此
if ever 如果曾经有的话 if any 如果有的话
if possible 如果可能的话 if necessary 如果有必要的话
If possible，let me know beforehand. 如有可能，事先通知我。 Whenever (it is) possible, he will come to my help. 他会在任何可能的时候来帮助我。
考点三
知识点2 定语从句的省略
省略句
1.在限制性定语从句中, 关系代词that, which, whom充当宾语, 而且前面无介词时可省略。
例1. He lost the watch (that/which) he bought yesterday.
2. the way后的定语从句常省略关系词that或in which, the time后的定语从句常省略关系词that或when。
例1.The way they demonstrated how microplastics were trapped through the boiling process was nice.
他们展示了微塑料是如何通过沸腾过程被捕获的，这很好。【2025年新高考I卷】
例2. I don’t like the way (that/in which) he speaks to others.
考点三
知识点3 名词性从句的省略
省略句
1.引导宾语从句的从属连词that可省略。但及物动词后跟两个或两个以上that引导的宾语从句时, 只有第一个连词that可省略。
例. Educators shouldn’t assume all media are the same.【2024年新高考I卷】
教育工作者不应该认为所有的媒体都是一样的。
2.wh-+to do如果从句中不影响句意理解，可以省略主谓的部分，保留wh+to do， 在句子中作主语、宾语、表语或同位语。
例. I don’t know what to do.【2021年全国乙卷听力】=I don’t know what I can do.我不知道该怎么办。
考点三
知识点3 名词性从句的省略
省略句
In their new book Movement: How to Take Back Our Streets and Transform Our Lives, they call for a rethink of our streets and the role they play in our lives. 【2025年新高考I卷】
在他们的新书《运动：如何夺回我们的街道，改变我们的生活》中，他们呼吁重新思考我们的街道以及它们在我们生活中扮演的角色。
I’m afraid, I think, I believe, I hope, I guess等作答语后面跟so与not分别相当于肯定或否定，宾语从句可省去。
—Do you think it will rain —I hope not (that it will not rain).
—Do you think it will rain 你认为会下雨吗？—I hope not/that it will not rain.我希望不下。
—Do you believe our team will win 你相信我们队会赢吗？—I guess so.我猜会赢。
考点三
知识点4 不定式的省略
省略句
1. 动词mean, prefer, refuse, seem, try, want, wish, 后面可用保留不定式符号to而省略其余短语。如果不定式中含有be, have, have been, 通常保留be, have和have been。
—Are you a sailor —No, but I used to be.
—Will you join in the game —I’d be glad to.
2．当主语部分含有动词do的某种形式时，作表语的不定式可省略to。
The only thing you have to do is press the button.你唯一要做的事情就是按按钮。
3．不定式作介词but, except的宾语，前面有实义动词do的某种形式时，不定式常省略to。
I had nothing to do but wait here.今天下午我除了在这等待无事可做。
考点三
知识点4 不定式的省略
省略句
4．当两个或两个以上的不定式并列时，后面的不定式符号to可省略，但表示对比关系时则不能省略。
I'm really puzzled what to think of and express.我真的不知道想什么和表达什么。
It is easier to make a plan than to carry it out.制订计划比执行计划容易。
5．在see, watch, hear, feel, observe, notice, look at, listen to等感官动词及使役动词let, make, have后作宾语补足语的不定式不加to，但当宾语补足语变为主语补足语时，不定式要加上to。
She saw him walk into the house.她看到他走进了那座房子。
He was seen to walk into the house.有人看到他走进了那座房子。
He had two boys wash his car.他让两个男孩给他洗车。
6．you'd better/why not后跟不带to的不定式。
Why not try it again 为什么不再试试？
You'd better get up early when you want to keep up with others.当你想追赶他人时，你最好起得早些。
得分速记
1.当不定式用于let, make, have等使役动词后作宾语补足语时，不定式必须省略to。
2.在feel, observe, hear, notice, see, watch等感官动词后作宾补的不定式也要省略to。
3.在had better, would rather, rather than等结构后的动词不定式要省略to。
4.在由and, or, than连接的两个不定式中，第二个不定式to可以省去。
【易错提醒】
在被动语态中，使役动词和感官动词后用作宾语补足语的不定式前的to不能省略；需要强调对比或特定意义，保留to。
考点三
省略句
考向 考查省略句中动词的用法
【典例】The little boy wanted to play computer games before finishing his homework, but his mum told him not .
to
考查不定式的省略
句意：这个小男孩想在完成作业前玩电脑游戏，但他妈妈告诉他不可以。此处为“tell sb. not to do sth.”的省略形式，为了避免重复，不定式符号后的动词可省略，只保留不定式符号“to”，其完整内容为but his mum told him not to play computer games。故填to。
考点三
省略句
考点四
知识点1 完全倒装句
倒装句
1.表示时间、地点、方位和动作转移的副词如here, there, up, down, in, out, off, away等用于句首.
例1. There remains the possibility that mistakes have been made.仍然有已经出错的可能。
2.当句首状语为表示地点的介词短语时，也常常用全部倒装。
例1. South of the city lies a factory.城市的南面有家工厂。
3.such作表语置于句首时，也常常用全部倒装。
例1. Such was Einstein,a simple man but a great scientist.这就是爱因斯坦，一位朴实而又伟大的科学家。
例2 .Such was Albert Einstein, a simple but great scientist.
考点四
知识点1 完全倒装句
倒装句
4.为了平衡句子结构，表语置于句首时，倒装结构为“表语+连系动词+主语”。
(1) 形容词+连系动词+主语
Present at the meeting were some experts.到会的是一些专家。
(2) 过去分词+连系动词+主语
Gone are the days when we walked to work.我们步行上班的时代一去不复返了。
Buried in the sands was an ancient village.埋在沙子里的是一个古老的村庄。
(3) 介词短语+连系动词+主语
Among the goods are flowers,candles and toys.货物中有花，蜡烛和玩具。
得分速记
1.there,here,now,then,up,down,out,in,away位于句首，句子谓语是go,come,run等不及物动词，可将谓语全部置于主语之前。但主语是人称代词时，不倒装。
2.only修饰主语置于句首时, 不用倒装。
3.若两个主语一致时, 则表示同意以上观点, 不能倒装, 此时so表示“的确如此”, 即用so+主语+助动词/系动词/情态动词。
4.当前面两件或两件以上的事也适合于另一人或物时, 通常用“so it is with. . . ”或“it is the same with. . . ”。
5.Neither. . . nor. . . “……既不……, ……也不……”, 连接两个并列分句时, 都用倒装结构。
6.though引导让步状语从句时, 可以倒装也可以不倒装。although引导让步状语从句时不能倒装。
考点四
倒装句
考点四
知识点2 部分倒装句
倒装句
1.句子以never,seldom,rarely,little,hardly,scarcely等表示否定意义的副词以及by no means,not until,not only,not a word,not a single,on no condition,in no case等。表示否定意义的词组开头，要用部分倒装语序。
例1. Never will he come back to the factory.他永远也不会回到这家工厂了。
例2. Not only do the nurses want a pay increase,they want reduced hours as well.
护士们不仅想要增加报酬，她们也想要减少工作时间。
例3. Never have I found him so happy.
我从来没有觉得他这么高兴过。
例4.Not until he was isolated from everyone did he realize how vital the interaction with others was.
直到他与所有人隔绝，他才意识到与他人的互动是多么重要。
例5.Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the others.
在任何情况下，我们不应该做任何对自己有利但损伤他人利益的事。
考点四
知识点2 部分倒装句
倒装句
2.当句子用so,nor,neither开头，说明前面一句话中的情况也适用于另外一些人或物时，主语和谓语部分倒装。
a．“so＋be动词/助动词/情态动词＋主语”表示前面所说的肯定情况也适合于另一人或物，意为“……也是如此”。
例1 —I've got an enormous amount of work to do.我有大量的工作要做。
—So have I.我也如此。
例2. Tom likes English,and so do I.汤姆喜欢英语，我也喜欢英语。
b．“neither/nor＋be动词/助动词/情态动词＋主语”表示前面所说的否定内容也适用于另一人或物，意为“……也不这样”。
I don't like it, neither does Tom.我不喜欢它，汤姆也不喜欢它。
考点四
知识点2 部分倒装句
倒装句
3.在so/such...that引导的结果状语从句中，为了强调，把so/such提到句首时，主谓要倒装。
例1. So moved was she that she could not say a word.
她感动得一句话都说不出来。
例2. So fast does he run that he is far ahead of others.
他跑得那么快以至于远远超过了其他人。
考点四
知识点2 部分倒装句
倒装句
4.as/though引导让步状语从句时句子要用倒装语序，即要将从句中的表语、状语或从句中的动词提到as/though的前面。
例1. Child as he is,he knows a lot.尽管他是个孩子，但他懂得很多。
例2. Much as I like it, I'll not buy it.尽管我很喜欢它，但我不会买。
例3.Pretty as she is, she is not proud.尽管她很漂亮，但她一点也不自负。
例4.Try as he would, he might fail again.尽管他要尝试，但可能还会失败。
【易错提醒】
在as/though引导的让步状语从句中，作表语的单数可数名词前不用加任何冠词。
考点四
知识点2 部分倒装句
倒装句
5.在省略if的虚拟条件句中，were,had或should要提到句首构成倒装。
Had you come a few minutes earlier,you would have seen him.
如果你早来几分钟，你就能看见他了。
Had you reviewed your lessons, you might have passed the examination.
要是早复习了功课，你有可能就通过考试了。
Should it not rain tomorrow, we would go for a picnic.
要是明天不下雨，我们就可以去野餐。
考点四
知识点2 部分倒装句
倒装句
6.当only所修饰的副词、介词短语或状语从句位于句首时，采用部分倒装形式。要注意“only+主语”用在句首时不倒装。
Only when Lily walked into the office did she realize that she had left the contract at home.直到莉莉走进办公室，她才意识到自己把合同落在家里了。
Only by this means is it possible to explain it. (介词短语)
只有用这种方法才能可能解释它。
Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to work. (从句)
直到1918年战争结束后，他才得以满怀高兴地重返工作岗位。
Only you can help me.只有你能帮助我。
考点四
知识点2 部分倒装句
倒装句
7.用于某些表示祝愿的句子。
例1. May you succeed!祝你成功!
例2. Long live the People’s Republic of China! = May the People’s Republic of China (should) live long. 中华人民共和国万岁！
8.neither...nor...连接两个并列分句时，这两个分句都要用倒装形式。
Neither do I know it,nor do I care about it.我既不知道这件事，也不关心这件事。
考点四
知识点3 there be句式的倒装
倒装句
1.There be 句型表示“某地有某物或某时有某事”。there 是引导词，be 后面的名词是主语，基本结构为 “there be+人或物+地点或时间”。
例1. There have been many great changes in our country since then. 自从那时起我国发生了很多大的变化。
2. There be 句型中的主谓一致的原则
主语是单数或不可数名词时，be用单数形式。主语是复数名词时，be用复数形式。如果主语是并列结构,be动词应遵循“就近原则”，即be动词与离其最近的主语保持一致。
例1. There are two people waiting outside. 有两个人正在外面等候
考点四
知识点3 there be句式的倒装
倒装句
3.There be 句型中常用动词和形式
There be 结构中的谓语动词 be 有时可以用 seem to be, happen to be, is likely to be 或半系动词remain，stand，lie，go，exist, follow，live，come，occur 等替换。结构有的时态形式，而且可以和各种助动词、情态动词连用。
Despite the defence, there is likely to be some flooding. 尽管有保护措施，但洪水还是很可能涌进城市。
Once upon a time, there lived an old king in the castle. 从前，那座城堡里住着一位国王。
4. There be 句型中的非谓语形式
There be 结构的非谓语动词形式是there to be 和there being 两种形式。在句中作主语、宾语和状语。
I expect there to be no argument about this.我希望在这方面不会有任何争论。
I never dreamed of there being any good chance for me.我从没想过会有什么好机会。
考点四
知识点3 there be句式的倒装
倒装句
4.There be 句型的常考句式：
There is no point/sense(in)doing sth.做某事没有意义
There is no doubt that...毫无疑问……
There is no need(for sb.)to do sth.(某人)没有必要做某事
There is(no)difficulty/trouble in doing/with sth.做某事(没)有困难
There is(no)possibility of(doing)sth./that...(做)某事(没)有可能性
考向 考查倒装句中的动词用法
【典例】Sitting in the front row________(be) some college students who are invited to take part in a debate.
are
考查主谓一致
句意：坐在前排的是一些大学生，他们被邀请参加一场辩论。本句为完全倒装结构，主语为some college students，陈述事实用一般现在时，谓语用复数。故填are。
考点四
倒装句
考点五
知识点1 what引导的感叹句
感叹句
What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语! What a clever boy he is!多聪明的男孩呀!
What+形容词+复数名词+主语+谓语! What beautiful flowers they are!多美的花啊！
What+形容词+不可数名词+主语+谓语! What fine weather it is!多好的天气啊！
考点五
知识点2 how引导的感叹句
感叹句
How +形容词/副词+主语+谓语! How high the mountain is!这山真高呀!
How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语! How clever a boy he is!多聪明的男孩呀!
How+主语+谓语! How time flies! 时间过得真快呀!
考向 考查感叹句的引导词
【典例】Not only the activity was greatly praised but also it raised our environmental awareness. What a______________(reward) day!
rewarding
考查形容词
句意：活动不仅受到高度赞扬，还提高了我们的环保意识。多么有意义的一天！分析可知，本句为what a/an+形容词+名词+主语结构，空处应为形容词，reward形容词为rewarding表示“值得做的；有益的”，故填rewarding。
考点五
感叹句
04 真题溯源·考向感知
真题示例
典
真题溯源·考向感知
【例1】（2025年新高考I卷）
There was plenty of space for the kids to run and play. There was just one thing I hadn’t counted on.
【句意】那里有足够的空间让孩子们奔跑和玩耍。只有一件事我没有想到。
【解析】本句考查倒装句中there be的用法。There be句式中，be动词之后为主语。
真题示例
典
真题溯源·考向感知
【例2】（2025年新高考I卷省略句）
Though friendly, he could easily knock over my niece’s small boys and my six-month-old granddaughter.
【句意】虽然他很友善，但他可以轻易地撞倒我侄女的小男孩和我六个月大的孙女。
【解析】本句考查省略句。让步状语从句中省略he was。
真题示例
典
真题溯源·考向感知
【例3】（2025年北京卷）
So, whether your goal is saving money or getting fit, there is no better time to become the author of our own destiny (命运).
【句意】所以，无论你的目标是省钱还是健身，现在就是成为自己命运的主宰的最佳时机。
【解析】本句考查含有there be的倒装句。
真题示例
典
真题溯源·考向感知
【例4】（2025年北京卷）
The good news is that there is evidence we can learn to change our own story.
【句意】好消息是，有证据表明我们可以学会改变自己的故事。
【解析】本句考查复合句。that引导表语从句，在从句中不充当句子成分。从句中含有there is的倒装句。
真题示例
典
真题溯源·考向感知
【例5】（2024年新高考I卷）
In a word, It was not just an art class; it was a moment of connection with nature that I truly cherished.
【句意】总之，这不仅仅是一堂艺术课；这是与自然联系的时刻，我真正珍惜。
【解析】本句考查强调句It was...that...。