人教版高中物理必修一 1.1 质点、参考系和坐标系 课件 （共17张PPT）

课件17张PPT。质点 参考系和坐标系
质点 参考系和坐标系1、什么叫做机械振动（1）机械运动：物体的空间位置随时间的变化，称为机械运动。
它是自然界中最简单、最基本的运动形态。在物理学中，研究物体做机械运动的分支叫力学（2）如何描述物体的机械运动？诗人曰：××如脱缰的野马向远处奔去！画家：我们怎么描述机械运动呢？参考系、坐标系、速度、加速度、位移等描述
质点 参考系和坐标系2、质点模型的建立（2）物理模型：为了形象、简捷的处理物理问题，人们经常把复杂的实际情况转化成一定的容易接受的简单的物理情境，从而形成一定的经验性的规律，即建立物理模型。 说明：既然是模型，就要舍弃多余的枝节，抓住问题的重点，忽略次要因素，以便用最简单的方法解决问题。（1）为什么要建立质点模型？ 困难与问题：我们在研究物体的运动时，存在一定的困难：任何物体都有一定的大小和形状，有些时候物体各部分的运动情况并不是一样的。
质点 参考系和坐标系2、质点模型的建立（2）质点：在某些情况下，我们可以忽略物体的大小和形状，而突出“物体有质量”这个要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。（mass point）抽象出能看成质点的条件： 如果物体本身的大小和形状对研究它的运动没有影响或影响很小，即可以看成质点。 例1：原子是质点吗？例2：人是质点吗？例3：地球是质点吗？例4：宇宙是质点吗？
质点 参考系和坐标系2、质点模型的建立（2）质点：在某些情况下，我们可以忽略物体的大小和形状，而突出“物体有质量”这个要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。（mass point）抽象出能看成质点的条件：理解1：质点是一个理想化的模型﹐它是实际物体在一定条件下的科学抽象。是由物体的运动性质决定的，是为了研究问题的方便而引入的。理解2：质点不一定是很小的物体﹐很大的物体在某些条件下也能看成质点。即使同一个物体在研究问题不同时，有的情况可以看成是质点，而有的情况不可以看成是质点。 如果物体本身的大小和形状对研究它的运动没有影响或影响很小，即可以看成质点。（平动的物体可以看成是质点）
质点 参考系和坐标系2、质点模型的建立（3）例题分析练1：下列各种运动的物体中，能被视为质点的是（ ）A、做花样滑冰的运动员 B、运动中的人造地球卫星
C、转动着的砂轮 D、顺水漂流的小船
E、从广州到北京运行中的火车
F、研究车轮转动情况时的车轮
G、研究地球绕太阳运动时的地球
H、研究地球自转运动是的地球
质点 参考系和坐标系3、参考系建立（1）我们说：物体的运动时绝对的，物体的静止是相对的。问题：图中小朋友甲、乙是运动还是静止的？另外一个物体假定不动的物体说法1：甲、乙以车为参照是_____说法2：甲以乙为参照是_____说法3：甲以地面为参照是_____（2）参考系：描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，然后观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。（reference frame）
质点 参考系和坐标系3、参考系建立（2）参考系：描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，然后观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。（reference frame） （4）参考系说明：A、标准性：用来选做参考系的物体多是假定不动的，被研究的物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的。B、任意性：参考系的选取具有任意性，但应以观察方便和使运动的描述尽可能的简单为原则；研究地面上的物体时若没有特殊说明，常选地面为参考系。C、统一性：比较物体的运动时，应该选择同一个参考系。 D、差异性：同一运动，选择不同的参考系，观察结果不同。特别说明：不能选择自身作为参考系！
质点 参考系和坐标系3、参考系建立练1：关于参考系，下列说法中正确的是（ ）A、参考系必须是静止不动的物体
B、参考系必须是正在做匀速直线运动的物体
C、参考系必须是固定在地面上的物体
D、描述物体的运动时，参考系可以任意选择（4）例题分析练2： 敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（ ）
A、船和山 B、山和船
C、地面和山 D、河岸和流水E、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系
F、不选择参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的
G、同一物体的运动，选择不同的参考系可能有不同的结果3、参考系建立（4）例题分析飞花两岸照船红，
百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，
不知云与我俱东。诗境中的相对运动
质点 参考系和坐标系诗境中的相对运动天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
质点 参考系和坐标系3、坐标系（1）建立坐标系的意义：为了定量的描述物体的位置及其变化，需要在参考上建立适当的坐标系。（2）坐标系的种类和特点一维坐标（直线坐标）：某一物体运动到A点时，此时它的位置坐标：某一物体运动到B点时，此时它的位置坐标：从A运动到B点，它运动了：
质点 参考系和坐标系3、坐标系（2）坐标系的种类和特点二维坐标（直角坐标）：
质点 参考系和坐标系3、坐标系（2）坐标系的种类和特点三维坐标（立体坐标）：
质点 参考系和坐标系4、科学探索（1）说一说：对于平面上运动的物体，例如冰面上的花样滑冰运动员，要描述他们的位置，你认为应该怎样建立坐标系？（2）科学漫步：全球卫星定位系统（GPS） 应该用二维、或三维坐标系！
质点 参考系和坐标系4、科学探索（2）科学漫步：全球卫星定位系统（GPS） 北纬：38°28′东经：106°15′高度：1112米银川唐徕回民中学
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