分米的认识课件（共14张ppt）2025-2026学年人教版（2024）数学三年级上册

(共14张PPT)
3.2 分米的认识
汇报人：×××
时间：20XX.X
毫米、分米和千米
教
学
目
标
学生初步认识长度单位“厘米”和“米”以及质量单位“克”和“千克”，这是了解测量的第一阶段。学生已有这样的基础认知，在本单元的学习中，回顾旧知识，让学生建立旧知识与新知识之间的联系，同时在对新知识的实际感知中，体会单位之间的进率，理解测量的意义。
学生在学习之前有能力按要求完成教师布置的寻找一定长度或质量的生活实例的任务，随着年龄的增长，学生的学习能力也在增强。本单元的内容能充分引起学生学习兴趣，唤起学生生活经验，在操作中感知数学与生活的紧密联系。
1
复习导入
2
认识分米
3
单位的进率
学
习
引
导
复习导入
PART -01
复习导入
通过昨天和以前的学习，在长度单位的家族中，你认识哪些成员？
从大到小：米、厘米和亳米。
你知道它们之间的关系吗？
1米=100厘米，1厘米=10毫米。
1m=100cm
1cm=10mm
课程回顾
米 厘米 毫米
(100) (10)
分米的认识
PART -02
探究新知
分米是比厘米更大的单位，量物体长度有时也要用分米（dm）做单位
想一想
1米=10分米
思考讨论
3厘米=（ ）毫米
70厘米=（ ）分米
想一想：1厘米是10毫米
3厘米是（ ）个10毫米
想一想：10厘米是1分米
70厘米里面有（ ）个10厘米
挑战一下吧！
PART -03
试一试
总结一下！
这节课你有什么收获？
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（1）分米是比厘米更大的单位，量物体长度有时也要用分米（dm）做单位
（2）
3.2分米的认识
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