2《丁香结》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
丁香结
宗璞
作者简介
宗璞：1928 年出生，女，原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国社会科学院外国文学研究所。当代作家，从事小说与散文创作。
主要作品：短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等，中篇小说《三生石》。
认读生字、新词
缀zhuì（点缀、连缀、后缀）
幽yōu（幽雅、幽静、幽美）
雅yǎ（雅致、雅观、雅俗共赏）
案àn（书案、教案、图案）
拙zhuō（手拙、笨拙、拙见）
薄bó（淡薄、单薄、厚积薄发）
认读生字、新词
糊hú（模糊、糊窗户、稀里糊涂）
蕾 lěi（蓓蕾、花蕾、芭蕾）
襟jīn（衣襟、前襟、大襟）
恍huǎng（恍然、恍惚、恍然大悟）
怨yuàn（抱怨、怨恨、任劳任怨）
多音字
糊 hú 糊涂 hù 糊弄
担 dān 担当 dàn 担子
薄 báo 薄片 bó 单薄 bò 薄荷
近反义词
近义词
茂盛—茂密
格外—分外
仔细—认真
分辨—辨别
梦想—理想
确实—的确
反义词
茂盛—稀疏
仔细—马虎
笨拙—灵巧
平淡无味—有滋有味
理解词语
朦胧：不清楚；模糊。
幽雅：幽静而雅致。
参差：不整齐，不一致。
窥着：从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。
潇洒：自然大方，不呆板，不拘束，无拘束的，不矫揉造作。
妩媚：姿态美好可爱。
愁怨：忧愁怨恨。
词语扩展——描写颜色的词语
五颜六色、五彩缤纷、五光十色
万紫千红、绿草如茵、黑白分明
五彩斑斓、花红柳绿、绚丽多彩
姹紫嫣红、青红皂白、灯红酒绿
读懂课文，读通句子，解决生字词
今年的丁香花开得格外茂盛，无论是城里还是城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两行雪白的丁香花，像是得的什么诀窍，叫人眼前一亮，再仔细看，才见是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
读懂课文，读通句子，解决生字词
在我住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
读懂课文，读通句子，解决生字词
古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的丁香，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，我久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
读懂课文，读通句子，解决生字词
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？
课文解析
今年的丁香花开得格外茂盛，无论是城里还是城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两行雪白的丁香花，像是得的什么诀窍，叫人眼前一亮，再仔细看，才见是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。【“探”“窥”赋予丁香花人的情态，让人不禁感到丁香花像孩童般活泼、灵动。用“星星”比喻“小花”，形象地写出了丁香花小巧、繁密的特点。“银妆”写出了丁香花的颜色。】
课文解析
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。【从视觉角度描写丁香花的色彩美，说明两种颜色的丁香花展现着不同的美】还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
课文解析
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。【比喻修辞。把白丁香比作“积雪”，写出了丁香花纯洁、柔美的特点。】雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。【莹白的丁香花、参差的绿叶、两扇红窗，构成了一幅色彩鲜明的图画，不同的颜色依次展开，富有层次感，给人以美的享受。】我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。【这句话对丁香花的花形进行工笔白描。从“一簇”“一树“可以看出作者是按照”局部-整体“的顺序描写丁香花的，条理分明，文字富有节奏感。从对丁香花的描写可以看出作者对景物的体察细微，描写生动，神形俱得。】
课文解析
古人词云：“芭蕉不展丁香结”【引用李商隐《代赠》：楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。】“丁香空结雨中愁”【引用李璟《摊破浣溪沙》：手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。】。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的丁香，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。【比喻修辞。把雨中紫色的丁香花比作“印象派的画”，表现了雨中丁香的色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。】让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。【象征着人生解不开的仇怨，“微雨”也象征着人生中连绵不断的仇怨，所以作者感受到“丁香确实该和微雨连在一起”。】
课文解析
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，我久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。【“扣”有衣纽、绳结的意思，与“结”意思相近，把“圆圆的、鼓鼓的”丁香花苞比作“衣襟上的盘花扣”，从形状上解释了“丁香结”说法的由来。】我才恍然，果然是丁香结。
课文解析
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。【丁香结年年都有一语双关，既指自然界中的丁香花苞，也只生活中遇到的不顺心的事。】结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？【这个反问句是全文的主旨句，是对全文的总结。作者一反古人寄托在丁香结上的愁苦、烦闷的情感，以开阔的胸襟为我们展现了一个丁香结全新的艺术境界，显露了作者豁达、洒脱的人生态度。】
这篇课文一共有6个自然段，可以分成几部分？每部分主要讲了什么？
第一部分为第1～3自然段，着力描摹丁香花。其中，第1自然段写城里的开得繁茂的丁香花，第2自然段简洁地从花色、花香写城外丁香花的美丽芬芳，第3自然段细写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香。
第二部分为第4-6自然段，着力感悟“丁香结”。从古人“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨中的丁香花，写到自己在偶然的观察中明白“丁香结”说法的来由，最后从丁香结寄予的愁思想开去，对丁香结有了新的思考，体现了作者积极的人生态度。
朗读课文，说说作者是从哪几个方面写丁香的
作者先介绍丁香的生长环境（城里街旁、宅院里、城外校园等），然后从丁香的开形状、颜色、气味等三个方面来描写丁香的。
形状：星星般的小花；那十字小白花，那样小，却不显得单薄；许多小花形成一簇，许多簇花开满一树；小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
颜色：月光下白的潇洒，紫的朦胧；花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来；最先映人眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿。
气味：淡淡的幽雅的甜香；香气直透毫端
丁香结引发了“我”对人生怎样的思考 结台生活实际，谈谈你的理解。
作者面对丁香，一反古人的情感，并不是一味地哀愁，更没有产生抱怨生活的想法，而是对人生有了更深刻的领悟。
作者认为，人生中的问题永远存在，是解不完的；正因为解不完，人生才不至于平淡无味。
当身处困境，面对棘手的问题时，我们不应该自暴自弃或怨天尤人，既然人生中的问题解决不完，何不乐观豁达一些呢 再者，人生的意义或乐趣也许就是在不断地解决人生问题的过程中产生的。
平顺的路固然好走，可也失去了行走的快乐。
再见！