33 愚公移山 教学设计
1教学目标
1．落实重要文言词句。
2．分析人物，感受愚公精神。
2学情分析
七年级学生面对困难还缺乏足够的毅力，因此要感受愚公的精神。文言词句的积累仍是学生学习的重点。
3重点难点
教学重点：1．分析人物形象。
教学难点：2．联系生活，体会愚公精神的现实意义。
4教学过程
一、开门见山，直接导入
二、预习检查，落实字词(开火车)
三、走进课文，整体感知
1．本文主要讲了一件什么事？用原文回答。
毕力平险（愚公移山）
2．愚公为什么要移山？结果怎样？用原文回答。
四、深入课文，感悟形象
3．移山有哪些困难？（落实重点词：方、且、荷、霜妻、遗男、龀）
明确：“太行、王屋二山，方七百里，高万仞”──山又高又大；
移山的人少，只有五人，且老的老、小的小；
“渤海之尾”“寒暑易节，始一反焉”──路途遥远，往返时间长；
“箕畚运于渤海之尾”──运土的工具简陋落后。
4．文中人物对待移山这件事有怎样不同态度呢？（学生讨论）
明确：愚公妻和智叟态度的不同。
不同之一：对愚公的看法不同。
不同之二：对愚公的称谓不同。
不同之三：对愚公的态度不同。
不同之四：对愚公说话的语气不同。
不同之五：对愚公的心理不同。
以“疑”、“笑”总结两人态度。
（分角色朗读。女生扮愚公妻，男生扮智叟，要求把握好人物说话的语气、语调。特别是“甚矣，汝之不惠”一句，这个倒装句，要重读，读出很严厉的责备语气来。)
明确遗男对移山的态度：高兴。
明确愚公子孙的态度：纷纷赞许。
五、合作探究，领悟精神
5．在我们看来，愚公究竟“愚”不“愚”，智叟究竟“智”不“智”？
出示问题，帮助讨论
（1）先看看愚公移山的原因是什么？
（2）山移掉了有什么好处呢？愚公想过没有？
（3）愚公认为山一定可以移走的理由有哪些？
6．有人说这个故事到最后还是靠神仙的力量把两座山搬走的，这样看起来，愚公到底是无能的。你们同意这个观点吗？
7．愚公移山精神是一种什么样的精神呢？
8．愚公精神在当代有值得发扬吗？（观看视频）
学生联系实际谈感受。
六、发挥想像，艺术再造
北山愚公笑而叹曰：“甚矣，汝之死脑！以残年余力，欲移两山，实自不量力，然移山盖为子孙造福，非自谋其私也。顺应民心，得道多助，何愁无人应？子孙无穷匮，山又不加增，哪会有不平？”俄而河曲智叟渐露惭色曰：“余以利己之心观之，看物，井底蛙眼，余之蠢也。”愚公慰之曰：“非也，非也，君之言亦有理也。”既而两公同心同德，共谋大事，智叟亦率妻子入移山之中。
七、布置作业：
参考题目：
（1）运石途中
（2）山神告状
（3）移山之后
课件16张PPT。愚公移山
《列子·汤问》预习检查河阳之北（ ）
箕畚（ ）寒暑易节（ ）曾不能（ ）
何苦而不平（ ）
无陇断（ ）
一厝朔东（ ）
且焉置土石（ ）无陇断焉（ ）汝之不惠( )
山的南面或水的北面用箕畚变换连… …也愁垄断，山冈高地同措，放置哪里同慧，聪明于之 本文主要讲了一件什么事？
(请用原文语句回答)愚公为什么要移山？结果怎样？（用原文回答） 整体感知 移山有哪些困难？ （1）山又高又大 ；
（2）移山的人少，只有五人，且老
的老、小的小；
（3）路途遥远，往返时间长；
（4）运土的工具简陋落后。走进文本 人们的态度怎样？
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘， 如太行、王屋何？且焉置土石？”
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”走进文本 人们的态度怎样？ 其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘， 如太行、王屋何？且焉置土石？”
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”走进文本不同之一：对愚公的看法不同。
不同之二：对愚公的称谓不同。
不同之三：对愚公的态度不同。
不同之四：对愚公说话的语气不同。
不同之五：对愚公的心理不同。愚公的“愚”合作探究1、愚公移山的原因是什么 ？痛感迂、塞之苦2、愚公想过山移掉了有什么好处吗？确知移山之利愚公的“愚”合作探究3、愚公认为山一定可以移走的理由
有哪些？深明可移之理
“为子孙后代造福” “大智大勇”“大智若愚” 本文结尾带有神话色彩，赞扬了愚公的精神惊天地，泣鬼神，并以移山的最后胜利照应文章的开头。反映了古代生产力水平低下，劳动人民征服自然的美好愿望。神话结尾克服困难
信心和勇气
坚持不懈
有远大的目光和发展变化的观点
愚公精神克服困难
信心和勇气
坚持不懈
有远大的目光和发展变化的观点
愚公精神当代愚公弘扬愚公精神 北山愚公笑而叹曰：“甚矣，汝之死脑！以残年余力，欲移两山，实自不量力，然移山盖为子孙造福，非自谋其私也。顺应民心，得道多助，何愁无人应？子孙无穷匮，山又不加增，哪会有不平？”俄而河曲智叟渐露惭色曰：“余以利己之心观之，看物，井底蛙眼，余之蠢也。”愚公慰之曰：“非也，非也，君之言亦有理也。”既而两公同心同德，共谋大事，智叟亦率妻子入移山之中。发挥想象参考题目：
（1）运石途中
（2）山神告状
（3）移山之后作业布置
