安徽省皖南八校2026届高三上学期第一次大联考语文试卷（PDF版，含答案）

2026届“皖南八校”高三第一次大联考
语文
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间150分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
料
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围：高考范围。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
n
阅读下面的文字，完成1~5题。
长江流域稻作文化在人类第一次农业革命史上具有独一地位，被誉为“世界稻作之源”。在
经历了“印度起源”“东南亚起源”“阿萨姆一云南起源”等不同的主张之后，随着近年来考古证据
的增加，初步奠定了长江流域作为世界稻作文明起源地的地位。目前，全国考古发现早于8000
年的水稻农业遗址共有16处，其中14处遗址位于长江流域。尤其是澧县城头山将长江流域稻
作文明的历史推到10000年前。
万年以来中国稻作文明的演进，深刻地改变了中华民族栖息地的文化空间结构。
第一，水稻的经济性特征，支撑了中华民族大规模人口繁衍，维持了中华文化的持续性。驯
化后的水稻易于采收、颗粒饱满，十分符合人类社会的经济性原则，最终成为中华民族的主粮，雏
舆
持中华民族万年以来的人口繁衍。
据葛剑雄、袁祖亮等学者考证，自西汉以后到明朝前期，中国人口始终在5000万上下浮动，
一旦上升到五六千万的时候便进入停滞期。其中固然有多方面原因，但粮食供养能力是一大关
键因素。江南水稻的单产要高于小麦，南方稻作还发展出一年两熟。正因为有了长江流域的水
稻的供养能力，才弥补黄河流域小米和小麦人口承载力的不足。但要把长江流域的粮食运到黄
河流战，就需要开凿一条连通南北的大运河。因此，隋唐开通的大运河，贯通了长江和黄河两大
水系，成为沟通南北的经济大动脉。元朝定都北京，开启了京杭大运河的时代。绵延千年的运
阳
河，也深刻影响了中古时期中国的文化结构。
第二，稻作农业所培育的社会组织性，造就了中国典型的农耕文明形态。马克思认为，“人们
的国家制度、法的观点、艺术以至于宗教观念”，都是“从直接的物质的生活资料的生产”基础上发
展起来的，经济方式决定了文化形态。
稻作生产方式形成了多样的文化形态。水稻的种植受地形、降水、光热等自然环境约束，需
蜜
要丰富的水资源以及可以聚集水源的地形，还需要集体作业来修筑不漏水的田埂、便利的注水和
排水系统等（如良渚遗址的超级人工水利工程），这迫使长江流域早期社会人口既相对分散，又小
规模聚集。这样的居住和生产模式导致了长江流城古代文化犹如满天星斗，分散但各放异彩，形
成多姿多彩的民族文化，同时造就了长江流域独特的自然一文化景观。
发达的稻作经济支撑了稳定的社会系统。由于水稻特殊的耕种体系，让农人可以以年为周
期在同一块水田中重复耕作，不像旱地作业一样需要轮荒，因此水稻作业的社会相比早地来说也
更加稳定；且精耕细作的水稻相较早期“靠天吃饭”的旱地作物更加高产，这也催生了水稻种植地
【“皖八”高三一联·语文第1页（共8页）W】