《巴蜀英才》2016年秋九年级人教版化学教学课件:第三单元 物质构成的奥秘 (8份打包)

文档属性

名称 《巴蜀英才》2016年秋九年级人教版化学教学课件:第三单元 物质构成的奥秘 (8份打包)
格式 zip
文件大小 11.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2016-09-06 10:09:42

文档简介

课件29张PPT。◆考点解读
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★分子的基本性质
★分子的概念
◆拓展延伸
*由分子构成的物质
*分子的表示方法
*布朗运动
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*分子的表示方法
*布朗运动
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△要点全解
★原子的概念
★分子是由原子
构成的
★分子与原子的
区别与联系
★化学反应的实质
◆拓展延伸
*由原子构成的物质
*分子、原子的表示方法
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★原子的概念
★分子是由原子
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区别与联系
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区别与联系
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△课时要点
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★原子的概念
★分子是由原子
构成的
★分子与原子的
区别与联系
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△课时要点
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★相对原子质量
◆拓展延伸
*“氕氘氚”介绍
*探究原子结构的奥秘
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△课时要点
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★相对原子质量
◆拓展延伸
*“氕氘氚”介绍
*探究原子结构的奥秘
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★相对原子质量
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*探究原子结构的奥秘
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★相对原子质量
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*探究原子结构的奥秘
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*探究原子结构的奥秘
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★相对原子质量
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*探究原子结构的奥秘
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*探究原子结构的奥秘
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*探究原子结构的奥秘
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△课时要点
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★相对原子质量
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*探究原子结构的奥秘
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*探究原子结构的奥秘
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★相对原子质量
◆拓展延伸
*“氕氘氚”介绍
*探究原子结构的奥秘
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△课时要点
△要点全解
★原子的构成
★相对原子质量
◆拓展延伸
*“氕氘氚”介绍
*探究原子结构的奥秘
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★相对原子质量
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*“氕氘氚”介绍
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◆基础达标
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△课时要点
△要点全解
★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
◆拓展延伸
*判断粒子的种类
*物质、分子、原子、离子的关系
*带电的原子团
*原子的电子式
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★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
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*物质、分子、原子、离子的关系
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及意义
★离子也可以构成
物质
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*原子的电子式
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★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
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*带电的原子团
*原子的电子式
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★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
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*带电的原子团
*原子的电子式
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★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
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★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
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★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
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*原子的电子式
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★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
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★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
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及意义
★离子也可以构成
物质
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*带电的原子团
*原子的电子式
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★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
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*判断粒子的种类
*物质、分子、原子、离子的关系
*带电的原子团
*原子的电子式
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△课时要点
△要点全解
★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
◆拓展延伸
*判断粒子的种类
*物质、分子、原子、离子的关系
*带电的原子团
*原子的电子式
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★离子
★离子符号的写法
及意义
★离子也可以构成
物质
◆拓展延伸
*判断粒子的种类
*物质、分子、原子、离子的关系
*带电的原子团
*原子的电子式
◆基础达标
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△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
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△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
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△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
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与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
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△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
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◆自主预习◆要点导航
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△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
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△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
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与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
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△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
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△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
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与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
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△要点全解
★核外电子的分层
排布
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与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
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△要点全解
★核外电子的分层
排布
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★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
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*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
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△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★核外电子的分层
排布
★原子结构示意图
★相对稳定结构
★元素原子的性质
与最外层电子数的
关系
◆拓展延伸
*原子模型的发展
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习课件17张PPT。◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★元素的定义
★元素符号
◆拓展延伸
*物质的组成与构成
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★元素的定义
★元素符号
◆拓展延伸
*物质的组成与构成
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习示由该元素组成的纯净物;④如果在元素符号前面添加系数,就只表示该元素的原子个数,不能表示该元素。?
例:H既表示氢元素又能表示一个氢原子,而2H只能表示2个氢原子;若要表示5个镁原子可记为:5Mg。◆要点导航
△课时要点
△要点全解
★元素的定义
★元素符号
◆拓展延伸
*物质的组成与构成
◆基础达标
◆能力提升
◆自主预习2.元素与原子的比较元素原子区别适用
范围联系是宏观概念,只表示种类,不表示个数表示物质的宏观组成,如水是由氢元素和氧元素组成的元素是核电荷数相同的一类原子的总称是微观概念,既表示种类,又表示个数表示物质的微观构成。如1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成原子是元素的基本单位◆要点导航
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★元素的定义
★元素符号
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*物质的组成与构成
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◆自主预习 3.书写:①由一个字母表示的元素符号要大写;①由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写。例:钙Ca,钠Na,镁Mg,铝Al等。◆要点导航
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◆自主预习 4.元素中文名称的特点:金属元素除“汞”以外中文名称都是带“金”旁的,例如:铁、铜、铝等。?
非金属元素按单质在通常情况下的存在状态分别加“石”“气”“水”等偏旁,因此我们可以从它们的偏旁判断属于哪类元素。◆要点导航
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◆自主预习*物质的组成与构成*◆要点导航
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◆自主预习 元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称;它与物质之间是组成关系,也就是,它是用来描述物质的宏观组成的,习惯上用“组成”来描述。例如:水是由氢元素和氧元素组成的(但不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素组成的”。◆要点导航
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◆自主预习分子、原子和离子都是微观粒子;它们与物质之间是构成关系,也就是,它们是用来描述物质的微观构成的,习惯上用“构成”来描述。例如:水是由水分子构成的(一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成的”);铁是由铁原子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。◆要点导航
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◆自主预习[2.3]请书写下列易混的元素符号:?
镁 Mg 和锰 Mn ;氯 Cl 和铝 Al ;铜 Cu 和钙 Ca ;
银 Ag 和汞 Hg ;氦 He 和氖 Ne ;硫 S 和硅 Si ;
铂 Pt 和铅 Pb ;铁 Fe 和氟 F 。◆要点导航
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◆自主预习1.加碘食盐、高钙牛奶、高铁酱油中的“碘”“钙”“铁”是指( B?)
A.单质 B.元素 C.分子 D.原子?
2.有氕、氘、氚三种原子,他们的核内质子数和中子数分别为氕:1,0;氘:1,1;氚:1,2。下列说法中正确的是 ( A?)
A.它们属于同种元素
B.它们的核外电子数分别为1、2、3?
C.它们属于同种原子
D.它们的相对原子质量相同?
3.地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差别很大,按质量计,含量最多的元素是 ( A )
A.O B.Al C.Si D.Fe◆要点导航
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◆自主预习4.常用的消毒剂有氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、漂白粉[Ca(ClO)2]等,这三种物质都含有 ( A )
A.氯元素 B.氧原子 C.氯分子 D.氧元素?
5.表示4个氢原子的符号是 ( A )
A.4H B.H4 C.2H2 D.4H2?
6.下列符号只表示微观意义的是 ( B )
A.O B.2N C.Fe D.He◆要点导航
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◆自主预习7.按要求写出元素符号和名称:?
(1)以C字母开头的元素 碳C、氯Cl、钙Ca、铜Cu 。(4个)
(2)以A字母开头的元素 铝Al、银Ag、金Au、氩Ar 。(4个)
(3)以M字母开头的元素 锰Mn、镁Mg 。(2个)
8.写出下列化学用语或化学用语的意义:?
(1)一个铁原子 Fe ;
(2)三个氯原子 3Cl ;?
(3)硫元素 S ;
(4)镁单质 Mg ;?
(5)Al: 铝元素、一个铝原子、铝单质 ;?
(6)O: 氧元素、一个氧原子 ;?
(7)2N: 2个氮原子 。◆要点导航
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◆自主预习9.用“分子”“原子”“离子”“元素”填空:?
(1)铜由铜 元素 组成;由铜 原子 构成。
(2)二氧化碳是由 分子 构成的,二氧化碳 分子 又是由碳 原子 和氧 原子 构成的。?
(3)氯化钠是由钠 离子 和氯 离子 结合形成的,由钠、氯两种 元素 组成;硫酸铜也是由 离子 结合形成的。?
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◆自主预习10.下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析,然后回答问题:◆要点导航
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◆自主预习课件15张PPT。◆要点导航
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